小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阅读训练,阅读题解题方法和技巧,小学一年级,洪湖市汊河镇中心小学,阅读训练阅读题解题方法和技巧小学一年级洪湖市汊河镇中心小学,1,同学们，老师知道，阅读题对于一年级的你们来说是有难度的。这是因为你们年龄小，识字量有限，阅读题中的短文不容易看懂。另一个原因就是大家刚接触阅读题，还不懂做题方法。大家要想提高自己的阅读理解能力，除了要多读课外书，还要掌握一些做题的方法，今天老师就专门给你们讲一讲阅读题的解题方法和技巧。,同学们，老师知道，阅读题对于一年级的你们来说是,2,阅读题解题方法和技巧,我们做阅读题的时候，无论遇到什么样的短文都要认真地读几遍。下面给大家推荐“四读法”。,一读：读准字音，读通句子。,二读：确定文章主要内容（是写人还是记事还是写景、,状物，文章大概讲了什么）。读第二遍前，可以浏览,一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐,匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线,索，对我们理解文章很有帮助。,三读：带着问题读短文，在短文中找答案。,四读：带着答案回到文中进行检查。,阅读题解题方法和技巧 我们做阅读题的时候，无论遇,3,阅读题解题方法和技巧,做阅读题的时候，我们还要注意一下几点：,一、认真审题，在审题的时候，千万不要慌，要,静下心来，像对待数学试题中的数字一样，认真,看清每一个字、词、句，甚至每一个标点，看清,题目的要求，分析问题的提问要点。,二、学会带着问题在读文章的同时找答案。可以,先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语,句有关。确定某一答题区域后，再深入思考。,阅读题解题方法和技巧做阅读题的时候，我们还要注意一下几点：一,4,阅读题解题方法和技巧,三、巧妙借助短文中的“原话”来答题。有些题它,要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的,原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来,作答，我们也可以直接用原话来回答问题。如若它,指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中,的原话加以理解，体会原句子的隐含信息和深层含,义。有些题目则需要结合全文内容的隐含信息，经,过缜密的思考，寻求完美的答案。,阅读题解题方法和技巧三、巧妙借助短文中的“原话”来答题。,5,一、正确数出文中的自然段,阅读训练,一、正确数出文中的自然段阅读训练,6,什么是自然段？,自然段,就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。根据中文的排版规则，每个自然段在开始行文时首行空两格。,阅读训练,什么是自然段？自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转,7,数自然段的技巧,一篇文章中，凡是首行,空两,格的段落或句子,，就是一个自然段。文章中出现几次,就有几个自然段,.,阅读训练,数自然段的技巧 一篇文章中，凡是首行空两格的段落或句子，,8,数自然段,羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。,他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”,他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”,他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”,1、这篇短文有（）个自然段。,阅读训练,1,2,4,3,4,数自然段羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。12434,9,二、正确数出自然段中的句子,阅读训练,二、正确数出自然段中的句子阅读训练,10,一个句子后面是句号，就表示这个句子是一句,完整的话。,例句：大象看见了，也跟着跑起来。,一、句号(。),哪样的句子算是一句话？,阅读训练,一个句子后面是句号，就表示这个句子是一句,11,例句：不好啦，“咕咚”可怕极了！,阅读训练,一个句子后面是感叹号，也表示这个句子是一句完整的话。,二、感叹号（！）,哪样的句子算是一句话？,阅读训练 一个句子后面是感叹号，也表示这个句子是一,12,阅读训练,例句：“咕咚”在哪里，你看见了？,一个句子后面是问号，也表示这个句子是一句完整的话。,三、问号（？）,哪样的句子算是一句话？,阅读训练 一个句子后面是问号，也表示这个句子是一句完,13,阅读训练,哪样的句子算是一句话？,一个句子后面是省略号，表示要列举的东西太多，或者意犹未尽。这个句子也是一句完整的话。,四、省略号（）,阅读训练哪样的句子算是一句话？一个句子后面是省略号，表示要列,14,阅读训练,如果一个句子后面用的是逗号,（,，,）,顿号（,、,）分号（,；,）等，就不能算是一句话。,需要注意,哪样的句子算是一句话？,阅读训练 如果一个句子后面用的是逗号（，）顿号（、）分,15,阅读训练,春天的树上长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上挂满肥肥的叶片,。,秋天的树叶涂满鲜红和金黄,。,冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。,1、,这一段话共有（）句。,例文 数句子,大自然,的邮票,4,阅读训练 春天的树上长出嫩嫩的芽瓣，夏天的树上挂满肥肥的叶片,16,阅读训练,太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。,早上太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。,太阳花的颜色可多了，有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。,1、这篇短文共有（）个自然段。,2、第一自然段中有（）句话。,1,2,3,3,1,例文 数自然段和数句子,阅读训练 太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣粉红粉红的，,17,大家学习了这么久，肯定有点儿累了，现在我,们一起去果园看一看，放松放松！,轻松时刻,大家学习了这么久，肯定有点儿累了，现在我轻松时刻,18,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,19,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,20,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,21,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,22,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,23,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,24,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,25,小学一年级阅读理解题专项指导课(方法、技巧与训练)课件,26,回到课堂,现在让我们以更饱满的精神状态回到,我们今天的课堂。,回到课堂 现在让我们以更饱满的精神状态回到,27,三、综合训练,阅读训练,肖老师讲语文,三、综合训练阅读训练肖老师讲语文,28,阅读训练,小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱啊！,、这篇短文共有（）句话。,、短文里写了（）和（）。,、小鸡们冷了就会,。,（一）阅读短文，并完成练习。,4,小鸡,老母鸡,躲到鸡妈妈肚子底下取暖,阅读训练 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上,29,阅读训练,（二）阅读短文，并完成练习。,蚂蚁,蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。,1、这段话中的“它们”指的是（）。,2、“我”喜欢它们的原因：,一是它们（）；二是它们（）；,3、“我”喜欢它们表现在：（）。,蚂蚁,辛勤的劳动,团结,捉虫子给它们吃。,阅读训练（二）阅读短文，并完成练习。蚂蚁蚂蚁辛勤的劳动团结捉,30,阅读训练,金鱼,鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。,它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。,1、短文有（）个自然段。,2、文中的金鱼有（）种颜色。,3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的,4、你最喜欢的金鱼是（）。,（三）阅读短文，并完成练习。,1,2,2,4,圆头,大眼,尾巴像花朵,阅读训练金鱼（三）阅读短文，并完成练习。1224圆头大眼尾巴,31,阅读训练,同学们，今天老师专门给大家讲了一些做阅读题的方法，同学们下去后多回味回味，多练习练习。,课后小结,阅读训练 同学们，今天老师专门给大家讲了一些做阅读,32,阅读训练,下课啦！,阅读训练下课啦！,33,