部编苏教版二年级数学下册优质课件-复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版 二年级下册,复习,苏教版 二年级下册复习,本单元小结,1.,认识算盘：,（,1,）拨珠前要先清零，然后定位，再拨珠。,（,2,）计数时，要将珠子向梁拨，一个上珠表示,5,，一个下珠表示,1,。,本单元小结1.认识算盘：,2.,数位顺序表：,万,千,百,十,个,2.数位顺序表：万千百十个,3.,读数：,从高位读起，千位上是几，读作几千；,百位上是几，读作几百；,十位上是几，读作几十；,个位上是几，读作几；,末尾的,0,不读；,中间的,0,只读一次。,3.读数：,4.,写数：,从高位写起，有几个千，千位上写几；,有几个百，百位上写几；,有几个十，十位上写几,；,有几个一，个位上写几；,如果数位上没有计数单位，要写,0,占位。,4.写数：,（,1,）先看位数是否相等，如果不相等，位数越多，这个数越大；,（,2,）如果位数相等，按照数位从高到低依次比较。,5.,比较万以内数的大小,（1）先看位数是否相等，如果不相等，位数越多，这个数越大；,6.,求近似数的方法：,（,1,）根据最高位的数判断出在哪两个整百数或,整千数之间；,（,2,）再将第二位的数与,5,比较，如果比,5,小，这,个准确数更接近前一个整百数或整千数，,否则就更接近后一个整百数或整千数。,6.求近似数的方法：（1）根据最高位的数判断出在哪两个整百数,2,6,5,9,四,千,百,7,6083,2659四千百76083,四千五百,五千零六十八,四千五百五千零六十八,7,3,2,0,七千三百二十,7320七千三百二十,6700,509,3024,67005093024,6070,5009,3204,607050093204,3500,200,10000,8000,800,2500,7000,350020010000800080025007000,500,3000,800,7000,5000,500300080070005000,5000,6000,3000,5000,第四天,第三天,5000600030005000第四天第三天,2999,3000,3001,3003,3004,2999,8100,8110,8140,8150,8160,8100,8140,299930003001300330042999810081,最小的数：,100,；最大的数：,999,。,501,510,590,590,最大，,501,最小。,5001,5100,5090,5100,最大，,5001,最小。,最小的数：100；最大的数：999。501,510,5905,2155,2016,1533,1492,1300,1492,1300,21552016 1533 1492 1300149,0,、,1,、,2,7,、,8,、,9,0、1、27、8、9,3897,3997,3577,3567,7597,4597,3599,3601,3595,3593,3397,3197,389739973577356775974597359936,1023,1032,1203,1230,1302,1320,2013,2031,2103,2130,2301,2310,3012,3021,3102,3120,3201,3210,102310321203123013021320201320,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,1.从课后习题中选取；课后作业,谢谢,谢谢,再见！,再见！,欢迎指导,欢迎指导,欢迎指导欢迎指导,部编苏教版二年级数学下册优质课件-复习,部编苏教版二年级数学下册优质课件-复习,