室内设计室内空间设计课件

,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt课件,室 内 空 间 与 空 间 界 面 设 计,一、室内空间环境中的感知规律,二、室内空间的类型,四、室内空间序列,五、室内空间构图,室 内,设 计 系 统,三、室内空间特性,六、室内空间界面处理,1,ppt课件,室 内 空 间 与 空 间 界 面 设 计 一、室内空间环境,“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牅以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”,-,老子,空间的相关概念,室 内,设 计 系 统,室内空间环境中的感知规律,室内空间设计,一、室内空间环境中的感知规律,2,ppt课件,“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牅以为室，当其无,空间是室内设计,最基本的要素之一,。,墙体和屋顶,的建造把空间分隔成了两个部分,-,空间结构的内部和空间结构的外部。,空间是,建筑最根本的内涵,。,室 内,设 计 系 统,室内空间环境中的感知规律,室内空间设计,一、室内空间环境中的感知规律,3,ppt课件,空间是室内设计最基本的要素之一。空间是建筑最根,一、室内空间环境中的感知规律,室内空间是建筑空间环境的主体，建筑以室内空间来表现它的使用性质。在大自然中，空间是无限的，但是空间可以通过运用物质手段来限定，以满足人们的各种需求。进入建筑物中您就会感受到空间的存在，这种感受来自于周围室内空间的天棚、地面与墙面所构成的三度空间。,室 内,设 计 系 统,室内空间环境中的感知规律,室内空间设计,4,ppt课件,一、室内空间环境中的感知规律 室内空间是建筑空间环境的主,1,、室内空间界面给人的感受,空间的尺度直接影响到人对空间的感受。为了营造宏伟、博大、庄严、神秘、或亲切的气氛，须按照不同的情况赋予不同建筑空间以应有的尺度感。,室 内,设 计 系 统,室内空间环境中的感知规律,室内空间设计,一、室内空间环境中的感知规律,5,ppt课件,1、室内空间界面给人的感受 空间的尺度直,2,、空间形状与感受,不同的空间给人的感受各不相同，室内空间的形态就是室内空间的各界面所限定的范围，而,空间感受则是所限定空间给人的心理、生理上的反响。,1,、矩形室内空间,3,、线形室内空间,2,、,圆拱形空间,4.,自由形空间,室内空间设计,室内空间环境中的感知规律,室 内,设 计 系 统,一、室内空间环境中的感知规律,6,ppt课件,2、空间形状与感受1、矩形室内空间 3、线形室内空间 2、圆,二、,室内空间的类型,室内空间的类型可以根据不同空间构成所具有的性质和特点来加以区分，以利于在设计组织空间时选择和利用。,1,、开敞与封闭空间,开敞空间和封闭空间是相对而言，开敞的程度取决于有无侧界面、侧界面的围合程度、开洞的大小及启用的控制能力等。开敞空间和封闭空间也有程度上的区别，如介于两者之间的半开敞和半封闭空间。,它取决于房间的使用性质和周围环境的关系，以及视觉上和心理上的需要。,1,、封闭空间,：,2,、开敞空间,：,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,7,ppt课件,二、室内空间的类型 室内空间的类型可以根据不同空间构成,特点：接纳、流动、趣味。,室 内,设 计 系 统,8,ppt课件,特点：接纳、流动、趣味。室 内 设 计 系 统8ppt课件,9,ppt课件,9ppt课件,其性格是内向的、拒绝性的，具有强的领域感、安全感和私密性。与周围环境的流动性较差。,10,ppt课件,其性格是内向的、拒绝性的，具有强的领域感、安全感和私密性。与,2,、动态与静态空间,1),、动态空间,：,动态空间或称为流动空间,，具有空间的开敞性和视觉的导向性，界面组织具有连续性和节奏性，空间构成形式富有变化和多样性，使视线从一点转向另一点，引导人们从“动”的角度观察周围事物。,动态空间的特点：,利用机械、电器、自动化的设施、人的活动等形成动势。组织吸引人流动的空间序列，方向性较明确 空间组织灵活，人的活动线路为多向。光怪陆离的光影，生动的背景音乐 引入自然景物。,利用楼梯、壁画、家具等使人的活动时停、时动、时静。,室 内,设 计 系 统,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,11,ppt课件,2、动态与静态空间 利用机械、电器、自动化的设施、人的活动,组织引人流动的空间系列，方向性比较明确。,空间组织灵活，人的活动路线不是单向而是多向。,12,ppt课件,组织引人流动的空间系列，方向性比较明确。12ppt课件,动态空间,动态空间引导人们从“动”的角度观察周围事物。,它的特色有：1.利用各种管线、活动雕塑以及各种信息展示等，加上人的各种活动，形成丰富的动势。,13,ppt课件,动态空间 动态空间引导人们从“动”的角度观察周,2),、静态空间,静态空间一般来说形式相对稳定，常采用对称式和垂直水平界面处理。空间比较封闭，构成比较单一，视觉多被引到一个方位或一个点上，空间较为清晰，明确。,静态空间的特点：,空间的限定度较强，趋于封闭型。多为尽端房间，序列至此结束，私密性较强。多为对称空间（四面对称或左右对称），除了向心、离心以外，较少其他倾向，达到一种静态的平衡。空间及陈设的比例、尺度协调。色彩淡雅和谐，光线柔和，装饰简洁。实现转换平和，避免强制性引导视线,。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,14,ppt课件,2)、静态空间 静态空间一般来说形式相对稳定，常采用,15,ppt课件,15ppt课件,有时候，空间与空间之间不用任何物体分隔。,16,ppt课件,有时候，空间与空间之间不用任何物体分隔。16,三、结构空间,通过对结构外露部分的观赏，来领悟结构构思及营造技艺所形成的空间美的环境，可称为结构空间。给人一种现代感、力度感、科技感和安全感。,结构空间的特点：,（,1,）现代感，力度感、科技感和安全感,（,2,）真、善、美的体现，比之繁琐和虚 假的装饰,（,3,）具有震撼人心的魅力。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,17,ppt课件,三、结构空间 通过对结构外露部分的观赏，来领悟结构构,18,ppt课件,18ppt课件,三、,流动空间,流动空间是指空间与空间之间采用家具、绿化、构件等物体进行分隔，形成一种开敞的、流动性极强的空间形式。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,19,ppt课件,三、流动空间 流动空间是指空间与空间之间采用家具、绿化,四、虚拟空间,虚拟空间是指没有十分完备的隔离形态，也缺乏较强的限定度，是只靠部分形体的启示，依靠联想和“视觉完形性”来划定的空间，所以又称“心理空间”。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,20,ppt课件,四、虚拟空间 虚拟空间是指没有十分完备的隔离形态，也,21,ppt课件,21ppt课件,五、共享空间,共享空间又称波特曼空间，是一种综合性的、多用途的灵活空间。通透的空间充分满足了“人看人”的心理需要。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,22,ppt课件,五、共享空间 共享空间又称波特曼空间，是一种,它往往处于大型公共空间内的公共活动中心和交通枢纽，含有多种多样的空间要素和设施，它的空间处理是小中有大、大中有小；外中有内，内中有外，相互穿插交错，极富流动性。,23,ppt课件,它往往处于大型公共空间内的公共活动中心和交通,六、凹入空间,凹入空间是在室内某一墙面或角落局部凹入的空间。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,24,ppt课件,六、凹入空间 凹入空间是在室内某一墙面或角落局,通常只有一面或两面开敞，所以受干扰较少，其领域感与私密性随凹入的深度而加强。,25,ppt课件,通常只有一面或两面开敞，所以受干扰较少，其领域感与,七、外凸空间,如果凹入空间的垂直围护面是外墙，并且开较大的窗洞，便是外凸式空间了。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,26,ppt课件,七、外凸空间 如果凹入空间的垂直围护面是外墙,它具有日光室的功能，可以丰富室内空间造型，增加很多情趣。,27,ppt课件,它具有日光室的功能，可以丰富室内空间造型，增加很多情趣,八、下沉空间,室内地面局部下沉，可限定出一个范围比较明确的空间，称为下沉空间。视点降低，环顾四周，新鲜有趣。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,28,ppt课件,八、下沉空间 室内地面局部下沉，可限定出一个范围比较明确的,29,ppt课件,29ppt课件,九、地台空间,室内地面局部抬高，抬高面的边缘划分出的空间称为地台空间。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,30,ppt课件,九、地台空间 室内地面局部抬高，抬高面的边缘,具有展示性。,31,ppt课件,具有展示性。31ppt课件,处于地台上的人们，有一种居高临下的优越的方位感，视野开阔，趣味盎然。,32,ppt课件,处于地台上的人们，有一种居高临下的优越的方位,十、母子空间,母子空间是对空间的二次限定，是在原空间,(,母空间,),中，用实体性或象征性手法再限定出的小空间,(,子空间,),。这种类似我国传统建筑中的“楼中楼”、“屋中屋”的作法，既能满足功能要求，又丰富了空间层次。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,33,ppt课件,十、母子空间二、室内空间的类型室内空间的类型室内空间设计室,34,ppt课件,34ppt课件,十一、迷幻空间,迷幻空间的特色是追求神秘、幽深、新奇、动荡、光怪陆离、变幻莫测的、超现实的戏剧般的空间效果。,追求怪诞的光影效果，在色彩上则突出浓艳娇媚，线型讲究动势，图案注重抽象，装饰陈设品不是追求粗野犷放，就是表现现代工艺所造成的奇光异彩和特殊肌理。为了在有限的空间内创造无限的、古怪的空间感，经常利用不同角度的镜面玻璃的折射，使空间感更加迷幻。,二、,室内空间的类型,室内空间的类型,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,35,ppt课件,十一、迷幻空间二、室内空间的类型室内空间的类型室内空间设计室,36,ppt课件,36ppt课件,37,ppt课件,37ppt课件,室内空间的特性,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,三、,室内空间的特性,室内空间特性,人工性、局限性、隔离性、封闭性、贴近性,现代室内空间环境，对人的生活思想、行为、知觉等方面发生了根本的变化，应该说是一种合乎发展规律的进步现象。但同时也带来了不少的问题，主要由于与自然的隔绝、脱离日趋严重，从而使现代人体机能下降。因此，有人提出回归自然的主张，怀念日出而作、日落而息的与自然共呼吸的生活方式，在当代得到了很大的反响。,在室内有限的空间中，人在视距、视角、方位等方面受到一定的限制。且由于室内的采光、照明、色彩、家具等因素造成的室内空间形象在人的心理上会产生比室外空间更强的感受力。,38,ppt课件,室内空间的特性室内空间设计室 内 设 计 系 统三、室内空间,四、室 内 空 间 序 列,空间序列是指空间环境的先后活动的顺序关系，是设计师按建筑功能给予合理组织的空间组合。,人在空间内活动感受到的精神状态是空间序列考虑的基本因素，空间的艺术章法则是空间序列设计主要研究的对象，也是对空间序列全过程构思的结果。,1,、序列全过程,1),、起始阶段：该阶段是序列的开始，它预示着将要展开的内容，应具有足够的吸引力和个性。,2),、过渡阶段：它是起始后的承接阶段，又是高潮阶段的前奏，在序列中起到承上启下的作用，是序列中关键一环。它对最终高潮出现具有引导、启示、酝酿、期待及引人入胜等作用。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,39,ppt课件,四、室 内 空 间 序 列 空间序列是指空间环境的先后,3),、高潮阶段：高潮阶段是全序列的中心，是序列的精华和目的所在，也是序列艺术的最高体现。在设计时应考虑期待的心理满足和激发情绪推达高峰。,4),、终结阶段：由高潮恢复平静，是终结阶段的主要任务。良好的结束有利于对高潮的追思和联想。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,40,ppt课件,3)、高潮阶段：高潮阶段是全序列的中心，是序列的精华,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,41,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间 序 列 室内空间设计四,四,、室 内 空 间 序 列,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,42,ppt课件,四、室 内 空 间 序 列室 内 设 计 系 统室 内 空,2,、不同类型建筑对序列的要求,不同性质的建筑有不同空间序列布局，不同的空间序列艺术手法有不同的序列设计章法。一般来说，影响空间序列的关键在于：,1,）、序列长短的选择：,长序列的设计往往用于需要强调高潮的重要性、宏伟性与高贵性。,但有些建筑类型采用拉长序列的设计手法并不合适，如讲效率、速度、节约时间为前提的建筑应尽量缩短，其室内布置应一目了然，层次愈少愈好，时间愈短愈好，减少人员由于办理手续的地点难找和迂回曲折的出入口而造成心理紧张。,室 内 空 间 序 列,室 内,设 计 系 统,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,43,ppt课件,2、不同类型建筑对序列的要求 1）、序列长短,2,）、序列布局类型的选择：,一般序列格局可分为对称式和不对称式、规则式和自由式。空间序列线路分为直线式、曲线式、迂回式、盘旋式、立交式、循环式等。,我国传统宫廷寺庙以规则式和曲线式居多，而园林别墅以自由式和迂回曲折式居多，规模宏大的集合式空间常以循环往复式和立交式的序列居多。,室 内,设 计 系 统,3,）、高潮的选择：,在建筑空间中具有代表性的、反映建筑性质特征的、集中一切精华所在的主体空间就是空间序列的高潮所在。,高潮应反映该建筑性质特征的及一切精华所在的主体空间，它是建筑的中心和参观来访者所向往的最后目的地。,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,44,ppt课件,2）、序列布局类型的选择：一般序列格局可分为对称式和,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间,序 列,室内空间设计,德国国会大厦,四、室 内 空 间 序 列,45,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间序 列 室内空间设计德国,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间,序 列,室内空间设计,德国历史博物馆,四、室 内 空 间 序 列,46,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间序 列 室内空间设计德国,3,、空间序列的设计手法,良好的建筑空间序列设计，宛似一部完整的乐章、动人的诗篇。通过建筑空间的连续性和整体性给人以强烈的印象、深刻的记忆和美的享受。,但是良好的序列章法还是要靠通过每个局部空间的装修、色彩、陈设、照明等一系列艺术手段的创造来实现的。因此，空间序列的设计手法非常重要。,1,）、空间的导向性：,指导人们行动方向的建筑处理称为空间的导向性。,采用导向的手法是空间序列设计的基本手法。,良好的交通路线计不需要指路标和文字说明牌，而是用建筑所特有的语言传递信息，与人对话。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,47,ppt课件,3、空间序列的设计手法 1）、空间的导向性：室 内 设 计,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,48,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间 序 列 室内空间设计四,2,）、视觉中心,在一定范围内引起人们注意的目的物成为视觉中心。,导向性只是将人们引向高潮的引子，最终的目的是导向视觉中心，使人领会到设计的精髓。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,三、室 内 空 间 序 列,49,ppt课件,2）、视觉中心室 内 设 计 系 统室 内 空 间 序 列,3,）、空间构成的对比与同一,空间序列的全过程就是一系列相互联系的空间过渡。,空间序列的构思是通过若干相联系的空间，构成彼此有机联系，前后连续的空间环境，它的构成形式随功能要求而不同。,如中国园林中“山穷水尽”、“柳暗花明”、“别有洞天”“先抑后扬”“迂回曲折”、“豁然开朗”等空间处理手法，都是采用过渡空间将若干相对独立的空间有机的联系起来，并将视线引向高潮。统一对比的建筑构图原则同样可以运用在室内空间处理上。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 序 列,室内空间设计,四、室 内 空 间 序 列,50,ppt课件,3）、空间构成的对比与同一 如中国园林中“山穷水尽”,五、室 内 空 间 构 图,1,、构图要素,1,）、点,点的属性,以点为基础的那些几何造型，正因其丰富的联想、巧妙的构思、强烈的视觉效果受到人们喜爱。将它们运用于空间和界面，已成为一个重要的装饰手段。,点在空间环境中的运用,空间环境中处处可见“点”的存在。,一方面，家具和实物体，如一部电话、一瓶香水或者一点灯光是“点”；另一方面，在界面中，点得到比其它艺术形式更多的重合结果,它既是空间转角的角点，又是这些面的起点。,面直接引出点并由点向外延伸。空间中点的位置，决定了各界面的位置。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,51,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图1、构图要素 1）、点,2,）,.,线条,线是点在移动中留下的轨迹。线不仅有长短，而且有粗细。因此线也同时具有,“,面,”,的属性。,空间的方向性和长度是构成线的主要特征。,直线：在最简洁的形式中表现了无限的张力和,方向,。,直线最简单的形式是水平线。,与这条线截然相反的是垂直线。,直线的第三类变化是斜线。,曲线：与直线不同的是，它丰满、优雅、柔,和、流畅。,曲线包括,几何曲线,和,自由曲线,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,五、室 内 空 间 构 图,52,ppt课件,2）.线条 线是点在移动中留下的轨迹。线不仅有,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,五、室 内 空 间 构 图,53,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间 构 图室内空间设计五、,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,五、室 内 空 间 构 图,54,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间 构 图室内空间设计五、,3,）、面,设计中的点、线、面如同生活中的万事万物一样，总是共同存在、相辅相成的。,面和点、线一样，具有多种形态的属性。它包括,：,几何性的面，即由数学方式构成的面。有机性的面，即由自由曲线构成的面。直线性的面，即由直线随意构成的面。偶然性的面，即偶然获得的面。不规则的面，即由线随意构成的面。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,五、室 内 空 间 构 图,55,ppt课件,3）、面 设计中的点、线、面如同生活中的万事万物一样，总,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,五、室 内 空 间 构 图,56,ppt课件,室 内 设 计 系 统室 内 空 间 构 图室内空间设计五、,五、室 内 空 间 构 图,2,、构图原则,在室内设计中追求个性是非常必要的，但同时有一些共性的原则还是要考虑的。（即建筑美学原则）,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构 图,室内空间设计,（,1,）协调,设计最基本的要求是协调，应将所有的设计因素和原则，结合在一起去创造协调。,一个好的设计应即不单调又不混乱。在什么地方，怎样采取有趣的变化，并不会破坏由各组成部分的协调是问题的关键，那么就要求你的变化应该是提高设计所要表现的主题和思想的气氛，而不是与之相矛盾。,57,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图2、构图原则 在室内设计中,五、室 内 空 间 构 图,（,2,）比例,室内设计的各部分比例和尺度，局部和局部，局部和整体，在每天的生活中都会遇到，并且运用这些原则。,有些艺术家具有运用不同寻常比例的经验，并且在现代设计中发现一种希望背离传统的空间关系。某些建筑师创造了不仅是愉悦的而且是鼓舞和刺激人心的效果，但也有些人对比例概念并不是真正熟悉和理解，又常采用不恰当的比例，便得不到好得效果。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构,图,室内空间设计,58,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图（2）比例室 内 设 计 系 统室,五、室 内 空 间 构 图,（,3,）平衡,当各部分的质量，围绕一个中心而处于安定状态时称为平衡。,平衡对视觉感到愉快，室内的家具和其他的物体的“质量”，是由其大小，形状，色彩，质地决定的。两个物体大小相同，一个为亮黄色，一个为灰色，则前者显得重，粗糙的表面比光滑的显得重。,当在中心两边的物体各方面均相同，称为对称平面，这种平面具有静止和稳定性。但有时显得呆板一些。而不对称的平面则会显得活泼生动。体量上的不对称，常会利用色彩和质地来达到平衡的效果。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构,图,室内空间设计,59,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图（3）平衡室 内 设 计 系 统室,五、室 内 空 间 构 图,（,4,）韵律,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构,图,室内空间设计,连续的线条,一般房间的设计是由许多不同的线条组成的，连续线条具有流动的性质，在室内经常用于踢脚线，装饰线条等，如画框顶和窗楣的高度一致。,重复,通过线条，色彩，形状，光，质地，图案或空间的重复，能控制人们的眼睛按指定的方向运动，在室内具有明显相同的色彩，质地，图案织物等，由于其重复使用，便能很快地被引导到这些物件中来。但应避免重复过多而形成单调，如果重复过多，可以通过不同的质地或图案的变化而使之不单调。,60,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图（4）韵律室 内 设 计 系 统室,五、室 内 空 间 构 图,放射,渐变,通过线条，大小，形状，明暗，图案，质地，色彩的渐次变化而达到。渐变比重复 更为生动和有生气。,交替,交替所创造的韵律，是十分自然生动的。在有规律的交替中，意外的变化也可造成一种不破坏整体的统一。它提供了有趣的变化而不影响统一。,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构,图,室内空间设计,61,ppt课件,五、室 内 空 间 构 图 放射室 内 设 计 系 统室,（,5,）重点,室内的布置要想给人以深刻的影响，就要根据房间的性质，围绕一种预期的目的，进行有意识的突出和强调，使整个室内主次分明，重点突出，形成一个趣味中心。在一个房间内可以多于一个，但重点太多必然引起混乱。,趣味中心的选择,这要决定于房间的性质和风格，按主人的爱好来确定。此外，房间的结构常自然的成为注意的中心，另窗口也常成为焦点，如果窗外有良好的景色也可利用作为趣味中心。,形成重点的手法,在不平常的位置，利用不平常的陈设物，采用不平常的布置手法，方能出奇不意地成为室内的趣味中心。又如：在室内以光滑质地占大多的情况下，来一片粗糙的质地的物件则会引起注意的。,五、室 内 空 间 构 图,室 内,设 计 系 统,室 内 空 间 构,图,室内空间设计,62,ppt课件,（5）重点五、室 内 空 间 构 图室 内 设 计 系 统室,室内空间界面处理,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,六、,室内空间界面处理,室内界面处理,一、界面的要求和功能特点,二、界面装饰材料的选用,三、室内界面处理及其感受,63,ppt课件,室内空间界面处理室内空间设计室 内 设 计 系 统六、室内空,一、界面的要求和功能特点,1,、各类界面的共同要求,耐久性及使用期限,耐燃及放火性能（现代室内装饰应尽量采用不燃及难燃性材料，避免采用燃烧时释放大量浓烟及有害气体的材料）,无毒。（指散发气体和触摸时的有害物质底于核定剂量）,室内空间界面处理,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,六、,室内空间界面处理,64,ppt课件,一、界面的要求和功能特点1、各类界面的共同要求室内空间界面处,无害的核定放射计量。（如某些地区所产的天然石材，具有一定的氡放射计量）,易于制作安装和施工，便于更新。,必要的隔热保温，隔声吸声性能。,装饰及美观要求。,相应的经济要求。,室内空间界面处理,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,六、,室内空间界面处理,65,ppt课件,无害的核定放射计量。（如某些地区所产的天然石材，具有一定的,2,、各类界面的功能特点,底面（楼、地面）,耐磨、防滑、易清洁、防静电等；,侧面（墙面、隔断）,挡视线，较高的隔声、吸声、保暖、隔热要求；,顶面（平顶、天棚）,质轻，光反射率高，较高的隔声、吸声、保暖、隔热要求；,室内空间界面处理,室内空间设计,室 内,设 计 系 统,六、,室内空间界面处理,66,ppt课件,2、各类界面的功能特点室内空间界面处理室内空间设计室 内 设,不同的点、不同的线、不同的面、不同的体及其相互关系可以产生个性差异的不同变化，形成各种不同的界面和空间。,表现材质的面：,各种不同的材质，体现不同的设计风格。,如表现柔软质感的织物装饰、粗犷自然不加修饰的混凝土墙面、充满乡土气息的石头墙面等。,表现结构的面：,结构外露部分形成的面。具有现代感和几何形体的美，形成吸引视线的绝对优势。,如建筑的木结构顶棚或采光顶棚，及一些暴露的设施排列，其本身就体现出材质及韵律美，自然大方，体现科技美感。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,二、界面装饰材料的选用,67,ppt课件,不同的点、不同的线、不同的面、不同的体及其相互关系可以产生个,常用的木材、石材等天然材料的性能如下：,木材：具有质轻、强度高、韧性好、热工性能好且手感、触感好等特点，纹理和色泽优美愉悦，易于着色和油漆，便于加工、连接和安装，但需注意放火和防蛀处理。,石材：浑实厚重，压强高，耐久、耐磨性能好，纹理和色泽极为美观。其表面根据装饰效果需要，可作凿毛、烧毛、亚光、磨光镜面等多种处理，但天然石材作装饰用材时应注意材料的色差，如施工工艺不当，湿作业时常留有明显的水渍或色斑，影响美观。（花岗石、大理石）,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,68,ppt课件,常用的木材、石材等天然材料的性能如下：室 内 设 计 系 统,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,69,ppt课件,室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室内空间设计六、室内空,表示光影的面：,光影既可依附于界面，也可独立存在于空间。,它既可是点状发光体的并列、连接，也可以是线状发光体的延续或通过内部技术手段使界面自身发光。,表现层次变化的面：,顶棚的高低层次，既有限定作用，也可以自然地降低或提升局部空间，增强领域感。墙面的层次，既丰富设计语言又可以从视觉上改变方向，形成空间与空间的延伸。地面在表现层次感的同时，使视觉得以向内过渡，丰富了空间。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,70,ppt课件,表示光影的面：室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室内,运用图案的面：,不同材料的图案化处理是烘托气氛的良好方法。,如壁画、绚丽多彩或沉稳静，既增加环境的柔和感，也给人以质感的享受；而图案生动的地毯，也可以成为室内装饰的重点。,面与面的过渡：,顶棚与墙面、墙面与地面，在装修过程中用同一种材料过渡，使两个面自然衔接，形成统一与延伸，具有简洁或华丽的现代感。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,71,ppt课件,运用图案的面：面与面的过渡：室 内 设 计 系 统室,表现动感的面：,动态的结构（如旋转楼梯）、光影的处理及特殊材质的运用，都可形成,动感的面,。,表现倾斜的面：,凹入的墙体、弧形的空间、倾斜的吊顶、灵活的悬挂体以及刻意修饰的斜面隔断，既利用空间，又丰富空间，同时也打破了我们常见方形空间的呆板，使室内显得,动感十足,。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,72,ppt课件,表现动感的面：表现倾斜的面：室 内 设 计 系 统室,趣味性的面：,娱乐空间、儿童居室、美容厅里常采用的手法。,生动的卡通造型使儿童精品店的性质跃然眼前。,开各种洞的面：,这种界面处理可以形成限定度和私密性小的开敞空间。,小面积开洞作为装饰，如墙面和隔断的开洞丰富层次。地面也可开洞，作图案灯箱设置，极富装饰性。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,73,ppt课件,趣味性的面：开各种洞的面：室 内 设 计 系 统室内,仿自然形态的面：,凭借材质，接近自然，在装修中，各种石质、木质材料及织物都可达到仿真的目的。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,74,ppt课件,仿自然形态的面：室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室,主题性的面：,运动图片或具象的图形衬托空间性质。如绘有与音乐、流行相关的壁画的酒吧，一目了然表达主题,。,导向性的面：,灯光的延续、空间的层次延伸，都带有导向性。,绿化植被的面：,在阳光充沛的空间里植物的出现别具一格而且充满生气。墙体可攀沿，隔断可垂挂，这样的绿色界面意境清幽、赏心悦目。,运用虚幻手法的面：,不同装饰材料的镶嵌与穿插（如镜面与墙面其它材质），虚虚实实让人对真实产生怀疑，利用视觉完形性形成不能即刻确定的虚幻空间。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,75,ppt课件,主题性的面：运动图片或具象的图形衬托空间性质。如绘有与音,三、室内界面处理及其感受,人们对室内环境气氛的感受，通常是综合的、整体的。既有空间形状，也有作为实体的界面。视觉感受界面的主要因素有：室内采光、照明、材料的质地和色彩、界面本身的形状、线脚和面上的图案肌理等。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,76,ppt课件,三、室内界面处理及其感受 人们对室内环境,1,、材料的质地,室内装饰材料的质地，根据其特性大致可分为：,天然材料,人工材料；硬质材料,柔软材料；精致材料,粗犷材料。,如：磨光的花岗石饰面板,天然硬质精致材料，,斩假石,人工硬质粗犷材料。,天然材料中,木、竹、藤、麻、棉等材料常给人以亲切感。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,77,ppt课件,1、材料的质地室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室内,不同质地和表面加工的界面材料，给人的感受示例：,平整光滑的大理石,整洁、精密。,纹理清晰的木材,自然、亲切。,具有斧痕的假石,有力、粗犷。,全反射的镜面不锈钢,精密、高科技。,清水勾缝砖墙,传统、乡土情。,大面积灰砂粉刷面,平易、整体感。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,78,ppt课件,不同质地和表面加工的界面材料，给人的感受示例：平整光滑的大理,2,、界面的线形,界面的线形,界面上的图案、界面边缘、交接处的线脚以及界面本身的形状。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,79,ppt课件,2、界面的线形 界面的线形界面上的图,（,1,）界面上的图案与线脚,界面上的图案必须从属于室内环境整体的气氛要求，起到烘托、加强室内精神功能的作用。根据不同的场合，图案可能是具象的或抽象的，但要考虑到与室内装饰物的协调。,界面的边缘、交接、不同材料的连接，它们的造型和构造处理，即所谓的“收头”，是室内设计中的难点之一。通常以线脚处理。界面的图案与线脚，它的花饰和纹样，是室内设计艺术风格定位的重要表达语言。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,80,ppt课件,（1）界面上的图案与线脚 界面上的图案必须从属,（,2,）界面的形状,界面的形状,较多的情况是以结构构件、承重墙柱等为依托，以结构体系构成轮廓，形成平面、拱形、折面等不同形状的界面；也可以根据室内使用功能对空间形状的需要，脱开结构层另行考虑。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,81,ppt课件,（2）界面的形状 界面的形状较多的,（,3,）界面的不同处理与视觉感受,室内界面由于线形的不同的划分、花饰大小的尺度各异、色彩深浅的各样配置以及采用各类材质，都会给人视觉上的不同的感受。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,82,ppt课件,（3）界面的不同处理与视觉感受 室内界面,线形划分与视觉感受：,垂直划分,空间紧缩增高；,水平划分,空间开阔降低；,色彩深浅与视觉感受：,顶面深色,空间降低；,顶面浅色,空间增高；,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,83,ppt课件,线形划分与视觉感受：室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室,花饰大小与视觉感受：,花饰大尺度,空间缩小；,小尺度花饰,空间增大；,材料质感与视觉感受：,石材、面砖、玻璃,挺拔、冷峻；,木材、织物,亲切感。,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,84,ppt课件,花饰大小与视觉感受：室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,85,ppt课件,室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室内空间设计六、室内空,室 内,设 计 系 统,室内空间界面处理,室内空间设计,六、,室内空间界面处理,86,ppt课件,室 内 设 计 系 统室内空间界面处理室内空间设计六、室内空,谢 谢,颜老师呕心制作,87,ppt课件,谢 谢颜老师呕心制作87ppt课件,