小学数学复习研讨会课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学复习研讨会,唐县教研室小学数学 许锦帅,小学数学复习研讨会,1,微软公司的面试试题,1,、烧一根不均匀的绳,从头烧到尾总共需要,1,个小时。现在有若干条材质相同的绳子,问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢,?,2,、你有一桶果冻,其中有黄色、绿色、红色三种,闭上眼睛抓取同种颜色的两个。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻,?,3,、如果你有无穷多的水,一个,3,公升的提捅,一个,5,公升的提捅,两只提捅形状上下都不均匀,问你如何才能准确称出,4,公升的水,?,微软公司的面试试题1、烧一根不均匀的绳,从头烧到尾总共需要1,2,5,、一个人，花,8,元买只鸡。,9,元卖出去。,10,元买回来、,11,元在卖出去。请问他赚了多钱？（宝马集团）,4,、在一天的,24,小时之中,时钟的时针、分针和秒针完全重合在一起的时候有几次,?,5、一个人，花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在,3,会议内容：,第一部分：命题原则及思路,第二部分：复习建议,会议内容：第一部分：命题原则及思路 第二部分：复习建议,4,命题原则,：,1、科学性,2、基础性,3、综合性,4、多样性,命题原则：1、科学性,5,命,题思路,命题思路,6,（一）注重考查学生的基础知识和基本技能,（,2008,年六年级调研考试）,1,、,1,小时,24,分,=,（）时；,2,吨,30,千克,=,（）吨,2,、我国的教师节在（）月份，这个月共有（）天。,在第二季度我国有（）节日。（至少写两个）,3,、过一点画已知直线的垂线，可以画（）条。,（,2009,年六年级调研考试）,1,、下面各数中，（,）既是,6,的倍数，又是,54,的约数。,A,、,9 B,、,12 C,、,18 D,、,30,2,、能与,1/2,：,1/3,组成比例的是（,）,A,、,5,：,4 B,、,2:3 C,、,3:2 D,、,1/3:1/2,（一）注重考查学生的基础知识和基本技能（2008年六年级调研,7,（二）改变问题内容，呈现形式,，,力创问题情境，贴近学生生活。,（二）改变问题内容，呈现形式，力创问题情境，贴近学生生活。,8,在生活中，我们经常会测量物体的体积或容积，,你想过测量瓶子的容积吗？,请根椐图意计算出瓶子的容积。,在生活中，我们经常会测量物体的体积或容积，,9,（三）注重考查学生的各种数学能力及数学思想,（三）注重考查学生的各种数学能力及数学思想,10,（四）关注差异，面向全体，试题具有开放性、选择性、阶梯性。,（四）关注差异，面向全体，试题具有开放性、选择性、阶梯性。,11,（,2009,年六年级调研考试）（,3,分）骗子拿了一张,100,元钞票到商店买了,35,元东西，店主由于没了零钱，便拿这,100,元钞票到隔壁朋友处换了,100,元零钱，找给骗子,65,元钱。骗子拿着,65,元钱和,35,元的东西走了。,过了一会儿，隔壁朋友找到店主，说刚才店主拿来换零钱的,100,元钞票是假币，店主仔细一看，果然是假币，只好又付给朋友,100,元真币。,动脑筋想一想，店主一共损失了多少元钱？,（2009年六年级调研考试）（3分）骗子拿了一张100元钞票,12,（五）关注知识之间的承接，特别是小学知识与初中知识的衔接点，为学生以后的发展打下坚实的基础。,（五）关注知识之间的承接，特别是小学知识与初中知识的衔接点，,13,1,、当,X=1/2,Y=1/5,时，求（,X+Y,）（,X-Y,）的值,2,、若,是新规定的某种运算符号，且有,AB=,（,2AB-B,）,9,。,试求,54,的值。（试求,5X=4,中的,X,的值）,3,、小明从家去相距,4,千米远的图书馆借书，,从所给的折线图中可以看出小明在图书馆呆了（,）分钟。,去时平均速度是每小时（,）千米。,返回时平均速度是每小时（）千米。,1、当X=1/2,Y=1/5时，求（X+Y）（X-Y）的值,14,4,、（,2008,年六年级调研考试）（,6,分）一家图书城每年,7,、,8,月份出售夏季读书会员证，每张会员证,40,元，只限本人使用。凭证购入场券每张,1,元，不凭证购入场券每张,3,元。试回答下面的问题：,（,1,）在什么情况下，购会员证与不购证付一样的钱？,（,2,）在什么情况下，购会员证比不购证合算？,（,3,）在什么情况下，不购会员证比购证合算？,4、（2008年六年级调研考试）（6分）一家图书城每年7、8,15,时刻（时）,2,6,10,14,18,22,温度（摄氏度）,14,17,26,30,28,23,5,、气象小组观测得某日自凌晨,2,时起的气温如下表：,（,1,）根据观测结果，完成下面的折线统计图,。,（,2,）气象小组每隔（）小时观测一次气温。,（,3,）最高气温是（），最低气温是（）。,（,4,）这一天的温度在（）段时间上升的最快。,（,5,）你能求出这一天的平均气温吗？,时刻（时）2610141822温度（摄氏度）14172630,16,复,习建议,复习建议,17,一、复习中存在的问题,课时不够用,匆忙教学快赶进度,学生底子薄靠教师讲解无体验探究,复习机械性用现成资料搞题海战术,一、复习中存在的问题课时不够用匆忙教学快赶进度,18,二、小学数学总复习策略,1、课前准备要充分,2、梳理知识要点，形成网络体系,3、精选练习题，追求事半功倍,4、重课后反思，亡羊补牢。,二、小学数学总复习策略1、课前准备要充分,19,名称,长方体,正方体,圆柱,圆锥,图形,特征,公式,（,1,）列表对比法,（特征按照点，线，面得顺序；公式先表面积后体积。）,名称长方体正方体圆柱圆锥图形特征公式（1）列表对比法（特征按,20,三 角 形,等腰三角形,等边三角形,（,2,）文氏图,(,可以直接看出集合中的包含关系,),有理数,无理数,整数,分数,虚数,正整数,负整数,0,实数,复数,（,3,）树形图,三 角 形等腰三角形等边三角形（2）文,21,平均分,减数相同,互 逆,简便运算,加数相同,加法,互 逆,减法,乘法,除法,（,4,）结构图,平均分减数相同互 逆简便运算加数相同加法互 逆减法乘法除,22,请你准备一个火柴盒，要求量出它的长、宽、高。,1,、一盒火柴的棱长总和是多少？怎么求？为什么要乘,4,？,2,、你能求出这盒火柴的表面积吗？,3,、内盒和外盒至少各用硬纸多少立方厘米？你由内盒和外盒联想到什么？（游泳池、通风管）,小结：我们求物体的表面积时，一定要注意弄清一共有几个面，然后再寻找相关的数据进行计算。,请你准备一个火柴盒，要求量出它的长、宽、高。,23,图书馆有文艺书,720,本，,_,，科技书有多少本,?,(1),占科技书的,4/5,，,(2),占科技书的,80,，,(3),与科技书的比是,4:5,，,(4),比科技书少,1/5,，,(5),比科技书少,20,，,(6),科技书是文艺书的,5/4,倍，,(7),科技书是文艺书的,125,，,(8),科技书比文艺书多,1/4,，,(9),科技书比文艺书多,25,，,(10),科技书与文艺书的比是,5:4,。,对优等生进一步提出要求：仿照上面例题你试着编一道用,百分数（分数、比）的知识，解决问题的题目考一下大家。,图书馆有文艺书720本，_，科技书有多少,24,一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人卸掉了。,“一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。事情严重了。卸车胎的人居然将螺丝也都卸掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面卸了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”,疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”,一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来,25,请你：,留下些许感想,带走些许思考,小学数学复习研讨会课件,26,