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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春夏秋冬,0,春夏秋冬0,学习目标,1.,通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等,8,个生字和雨字头、双耳旁,2,个偏旁；会写“春、风”等,7,个字和横斜钩,1,个笔画。,2.,通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。,3.,在多种形式的诵读中积累语言，感受语言的音韵美。,学习目标1.通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生,同学们，一年有几个季节？你最喜欢哪个季节？,导入新课,0,同学们，一年有几个季节？你最喜欢哪个季节？导入新课0,听一听，想一想：,课文分别介绍了四季的哪些特征？,整体感知,0,听一听，想一想：整体感知0,春夏秋冬,春,冬,上下结构，撇捺要舒展。,三,人,日,折文上小下大，两点在一条线上。,ch,n xi,qi,d,ng,整体感知,0,春夏秋冬春冬上下结构，撇捺要舒展。三折文上小下大，两点在一条,自由读课文，画出生字词，读准字音、注意字形。,整体感知,0,自由读课文，画出生字词，读准字音、注意字形。整体感知,春天到了，,_,。,_,到了，,_,。,说一说,读文识字,0,春天到了，_。说一说读文识字0,春 风,ch,n f,ng,xi,y,夏 雨,d,ng xu,冬 雪,qi,shu,n,g,秋,霜,读文识字,0,春 风chn fngxi y夏 雨dng xu,qi,shu,n,g,秋,霜,冰霜 风霜,雪上加霜,雨字头,读文识字,0,qi shung秋 霜冰霜 风霜 雨字头读文识字0,春 风,ch,n f,n,g,xi,y,夏 雨,d,n,g,xu,冬 雪,qi,shu,n,g,秋,霜,读文识字,0,春 风chn fngxi y夏 雨dng xu,春风、夏雨、秋霜、冬雪怎么来到,我们身边,的呢？请你读一读，找一找。,0,春风、夏雨、秋霜、冬雪怎么来到我们身边的呢？请你读一,春 风,ch,n f,ng,xi,y,夏 雨,d,ng xu,冬 雪,qi,shu,n,g,秋 霜,吹,chu,降,ji,ng,飘,pi,o,落,lu,读文识字,0,春 风chn fngxi y夏 雨dng xu,春 风,ch,n f,ng,吹,chu,落,lu,xi,y,夏 雨,飘,pi,o,d,ng xu,冬 雪,qi,shu,ng,降,ji,ng,秋 霜,双耳旁,你记住了哪个字？用什么方法记住的？,降低,降落,下降,读文识字,0,春 风chn fng吹chu落luxi y夏 雨,飘 落 吹 降,填一填，说一说。,1.,叶子在空中（）来（）去。,2.,雨点从空中（）下来。,3.,小明在（）气球。,4.,冬天到了，气温下（）了。,飘,降,吹,落,飘,读文识字,0,飘 落 吹 降,什么吹？春风吹。,什么落？夏雨落。,什么降？秋霜降。,什么飘？冬雪飘。,问答游戏,读文识字,0,什么吹？春风吹。问答游戏读文识字0,图画中有哪些景物？,q,ng c,o,h,ng hu,y,u y,f,i ni,o,ch,r,读文识字,青草,红花,游,鱼,飞鸟,池,草青,山花红,鱼出水,鸟,入,林,0,图画中有哪些景物？qng cohng huyu y,池,他,池,草青,鸟,入,林,入,人,出入,入口,水池,电池,比一比，说一说。,读文识字,0,池他池草青鸟入林入人出入水池比一比，说一说。读文识字,诵读韵文,0,诵读韵文0,风,飞,花,雪,入,春,冬,书写生字,0,风飞花雪入春冬书写生字0,书写生字,0,书写生字0,雨,横斜钩：,起笔写横，稍向上倾斜，顿笔后折向下写竖，慢慢往外斜，写到末端顿笔向上钩。,草字头写得扁，两竖短，向内斜，竖弯钩写在竖中线上。,捺低撇高，收笔在一条直线上。,书写生字,雨字头：宽而扁，竖,稍长,。,0,风,飞,花,入,春,冬,雪,雨横斜钩：草字头写得扁，两竖短，向内斜，竖弯钩写在竖中线上。,春：天气（）冰雪（）夏：荷花（）知了（）,秋：枫叶（）动物（）冬：北风（）雪花（）,四季还有哪些特征呢？和同伴说一说，填一填，读一读。,拓展延伸,0,春：天气（）冰雪（）夏,实践活动：,画一画自己喜欢的季节，和同伴一起欣赏交流。,拓展延伸,0,实践活动：拓展延伸0,打开“,训练,-,春夏秋冬,”，一起来闯关吧！,巩固练习,0,打开“训练-春夏秋冬”，一起来闯关吧！巩固,
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