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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10,我来学做家务活,广东教育品德与社会一年级下册,10 我来学做家务活广东教育品德与社会一年级下册,1,我来学做家务活,广东教育品德与社会一年级下册,我来学做家务活广东教育品德与社会一年级下册,2,教学目标,1、情感目标:通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦,懂得关心父母,会积极主动做家务。,2、认知目标:认识劳动工具并了解劳动工具的用处,学会使用劳动工具。,3、行为目标:积极主动的帮助家人做家务活。,教学重点,:学会做家务活,能积极主动做家务。,教学难点,:体会父母做家务的辛苦,学会关心父母。,1,教学目标,3,我来学做家务活课件,4,1、说一说。,与同桌互相介绍自己父母的职业,上班与回家的时间,在家的时候父母经常做什么?,2,1、说一说。,5,电影回放屋,你们的爸爸妈妈一天又做了哪些事情呢?,爸爸妈妈真辛苦!,3,电影回放屋 你们的爸爸妈妈一天又做了哪些事情呢?爸,6,妈妈买菜回来了,妈妈,我来帮您.!,4,妈妈买菜回来了妈妈,我来帮您.!4,7,爸爸拖地,爸爸,我来拖地!,5,爸爸拖地爸爸,我来拖地!5,8,妈妈,我来叠衣服!,妈妈叠衣服,6,妈妈,我来叠衣服!妈妈叠衣服6,9,妈妈帮我整理书包,妈妈,我自己来,整理书包!,7,妈妈帮我整理书包妈妈,我自己来7,10,积极主动做家务,8,积极主动做家务 8,11,同桌交流:,你帮家人做过哪一种家务,是怎样做的?,11,9,同桌交流:你帮家人做过哪一种,12,我爱做家务劳动,10,我爱做家务劳动10,13,11,11,14,12,12,15,13,13,16,我会认,13,我会认13,17,家务劳动,大显身手,14,家务劳动大显身手14,18,时 间,我要做什么,家长的评价,星期四,星期五,星期六,星期日,星期一,星期二,我的家务劳动计划,姓名,15,时 间 我要做什么家长的评价 星期四,19,妈妈你别说我小,16,妈妈你别说我小16,20,17,17,21,放心没事了,18,放心没事了18,22,19,19,23,会做的家务要坚持做,不会做的家务要学着做。做力所能及的家务。,坚持做,学着做,20,会,24,
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