指出西方近代化的道路课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（,2009,江苏高考,7,）,20,世纪,30,年代,蒋廷黻的,中国近代史大纲,称：近百年的中华民族根本只有一个问题，即追求近代化。如果这一观点成立，是基于它,(,),A B C D,（,4,）综合上述材料，谈谈现代化各要素之间的关系。（,2,分）,（,4,）综观英国现代化的基本过程，工业革命与农业变革之间的关系纵横交错。综合上述材料，从纵横两方面说明它们的关系。（,2,分）,（,2011,江苏高考,23,）,（,2014,江苏高考,23,）,（2009江苏高考7）（2011江苏高考23）（20,蜕变,转型,近代以来中西方的近代化道路（以近代史为界）,蜕变转型,一、读一读,何为近代化？（概念解读）,近代化也叫现代化，是指人类社会从传统的农业文明向现代工业文明的转变。它以机器生产为主要标志，并引起社会经济、政治制度、思想文化、社会生活等全方位变化的一场社会变革。,一、读一读何为近代化？（概念解读）近代化也叫现代化，是指,必修一 第三单元,近代西方资本主义政治制度的确立与发展,必修二 第二单元,资本主义世界市场的形成和发展,必修三 第二单元,西方人文精神的发展,第四单元,近代以来世界的科学发展历程,必修一 第四单元,近代中国反侵略、求民主的潮流,必修二 第三单元,近代中国经济结构的动与资本主义曲折发展,第五单元,中国近现代社会生活的变迁,必修三 第五单元,近代中国的思想解放潮流,第六单元,20,世纪以来中国重大思想理论成果,二、说一说,回归教材,必修一 第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展必,三、写一写,基础知识梳理,1689,年,1787,年,1871,年,民主化,法治化,1851,年,太平,天国,1898,年,戊戌,变法,1911,年,辛亥,革命,1919,年,五四,运动,联系点：西方为中国提供了借鉴和示范,三、写一写基础知识梳理1689年1787年1871年 民,三、写一写,基础知识梳理,14,、,15C,16,、,17C,1765,年后,工业革命,19C,末,20C,初,第二次工业革命,工业化,市场化,1840,后,自然经济解体,1860,后,洋务运动,（军、民工业）,19C60,、,70S,民族资本主义工业产生,联系点：“欧风美雨”催生了中国的经济近代化,三、写一写基础知识梳理14、15C16、17C1765年,三、写一写,基础知识梳理,17,、,18C,14,、,15C,16,、,17C,理性化,科学化,鸦片,战争,新思潮,第二次鸦片战争后,中体西用,甲午,战后,维新变法,八国联军侵华,共和,1915,年,民主科学,1917,年,马克思主义,联系点：西学东渐，东西融合,三、写一写基础知识梳理17、18C14、15C16、17,1,（,2015,泰州二模,5,）图片中作者对古代和近代的划分，主要依据是（）,A,政治民主化的开始,B,思想理性化的复兴,C,工业化进程的启动,D,近代自然科学的诞生,现时反馈,1（2015泰州二模5）图片中作者对古代和近代的划分,2,、,（,2015,苏州高三期末,7,）,有人认为“五四”提出来的问题，特别是现代化的问题，包括科学和自由，乃至“现代与西方”“传统与中国”这样的认识问题的方式，在晚清时都已经提出了。最能证明这一观点的历史事件是,(,),A,太平天国运动,B,洋务运动,C,维新变法运动,D,新文化运动,现时反馈,2、（2015苏州高三期末7）有人认为“五四”提出来的,第一卷,近代中国历史进程概说,第二卷,近代中国的开端（,18401864）,第三卷,（,18651895）,第四卷,从戊戌维新到义和团（,18951900）,第五卷,新政、立宪与辛亥革命（,19011912）,3,、,（,2015,苏州高三期末,6,）,以下是张海鹏主编的,中国近代通史,前五卷的目录，其中第三卷的卷名最有可能是,(,),A,早期现代化的尝试,B,制夷、自强与实业救国,C,从太平天国到洋务运动,D,从,南京条约,到,马关条约,第一卷近代中国历史进程概说第二卷近代中国的开端（18401,蜕变,转型,（近代化）,政治,经济,思想,专制,人治,农耕,自然经济,迷信,愚昧,民主,法治,工业,市场,科学,理性,【,归纳总结,】,核心知识建构,蜕变转型（近代化）政治经济思想专制人治农耕自然经济迷信愚昧,四、思一思,重点、难点突破,1,、追寻中西方近代化道路的异同,材料一,15,16,世纪，欧洲的文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代化社会的转变；,18,世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；英法美等国通过资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展开辟了道路；,18,世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。,（,1,）据材料一，指出西方近代化的道路。（,3,分）,思想,制度,器物,四、思一思重点、难点突破1、追寻中西方近代化道路的异同材,四、思一思,重点、难点突破,1,、追寻中西方近代化道路的异同,材料二,19,世纪,60,年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走上富强之路；,19,世纪末,20,世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放了人们的思想。,（,2,）依据材料二，中国近代化的道路是怎样走的？导致这种不同的因素是什么？（,4,分）,器物,制度,思想,国情的不同,四、思一思重点、难点突破1、追寻中西方近代化道路的异同材,四、思一思,重点、难点突破,1,、追寻中西方近代化道路的异同,材料三 中国的近代化历程一没有充分经济基础，（明清时期的资本主义萌芽并没有成为近代意义上的资本主义生产关系）；二没有彻底的思想解放，思想自由作为前提，三没有提供有力的政治保障。,作为一个后发外生型的近代化国家，中国是从,19,世纪开始进入农业文明向现代工业文明转型的现代化过程的，,中国不是自己走出中世纪，而是被轰出中世纪的。,（,3,）据材料三，指出中国近代化道路的类型及特点分别是什么,？,（,3,分）,（,4,）综合以上材料，结合所学，我们得到哪些启示？（,2,分）,近代化道路的选择应立足国情，不能盲目照搬。,近代化是人类发展的必然趋势，具有多样性和统一性；,后发外生型（传导型）,没有经历充分的准备,西方列强侵略后的仓促回应,四、思一思重点、难点突破1、追寻中西方近代化道路的异同,四、思一思,重点、难点突破,【,归纳总结,】,追寻中西方近代化道路的异同,中西方近代化道路,相,同,点,对象,手段,本质,不,同,点,背景,类型,对象,领导,过程,反封建,革命或改革,政治民主化、经济工业化、思想理性化,内部因素积累后的自发转变,外部刺激后的被动回应和学习,传导型,原发型,反封建,反封建反侵略,资产阶级,地主,资产,无产,思想,制度,器物,器物,制度,思想,四、思一思重点、难点突破【归纳总结】追寻中西方近代化道路,五、练一练,看看你是否掌握了,1,（,2013,全国新课标卷,文综,29,）现,代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一趋向的是,(,),A,洋务,运动,戊戌政变,清末新政,B,洋,务运动,戊戌变法,辛亥革命,C,鸦片战,争,中法战争,甲午战争,D,太平天国运动,义和团运动,辛亥革命,五、练一练看看你是否掌握了1（2013全国新课标卷,五、练一练,看看你是否掌握了,2,（,2013,上海单科,19,）,在关于现代化内涵的讨论中，同学们提出了,政治上的民主化和法制化,经济上的工业化和市场化,思想上的理性化,社会生活的城市化,以下归纳最完整的是,(,),A,B,C,D,五、练一练看看你是否掌握了2（2013上海单科19,3.,（,2009,江苏高考,7,）,20,世纪,30,年代,蒋廷黻的,中国近代史大纲,称：近百年的中华民族根本只有一个问题，即追求近代化。如果这一观点成立，是基于它（）,A,全面揭示了近代中国历史的基本线索,B,根据人类文明发展的一般规律得出结论,C,考虑到近代中国特殊的社会性质,D,重视中国近代化建设的政治前提,3.（2009江苏高考7）20世纪30年代 蒋廷黻的,五、练一练,看看你是否掌握了,4,（,2015,无锡高三期末改编,7,）陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”符合材料中两种“爱国主义”定义的历史事件分别是（）,A,义和团运动与太平天国运动,B,清末新政和辛亥革命,C,维新变法与义和团运动,D,辛亥革命和维新变法,五、练一练看看你是否掌握了4（2015无锡高三期末改,项目,1912年,1936年,轻工业产品,进口比例,547%,143%,出口比例,109%,252%,重化工业产品,进口比例,137%,47%,出口比例,36%,69%,5,（,2015,南通二模,8,）,下表是,1912,年和,1936,年中国轻工业和重化工业产品进出口比例表，对其解读正确的是,A,中国经济结构发生根本变化,B,列强加强对中国的资本输出,C,中国的工业化水平有所提高,D,“国民经济建设运动”成效不大,项目1912年1936年轻工业产品进口比例547%143,时间,结果,1688,年后,法律规定，农村地区议员必须有年收入,600,英镑以上的地产，城市议员年收入必须在,300,英镑以上。,1832年,改革法案规定，降低了候选人和选民财产资格的限制，新兴工业资产阶级进入议会。,1884年,改革法案降低了选民财产资格，成年男子获得了普选权。,1918年,通过法案授予了年满,30,岁的妇女以选举权。,1928年,改革选举法，将妇女选举权的年龄限制降为,21,岁，成年女子和男子拥有一样的选举权,。,6,、,（,2015,南通二模,13,）,下表据程汉大,英国政治制度史,编制，对该表信息的解读，错误的一项是（）,A.,民主化趋势日趋明显,B.,法律思维贯穿施政始终,C.,民主进程呈现渐进性,D.,对直接民主的不断追求,时间结果1688年后法律规定，农村地区议员必须有年收入600,