整式单项式公开课一等奖ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,-,单项式,2.1,整式,-单项式2.1整式,举世瞩目的青藏铁路于,2006,年,7,月,1,日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中,青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是,100,千米,/,时，请根据,速度、时间、路程的关系,回答下列问题：,列车在冻土地段行驶时，,2,小时能行驶多少千米？,3,小时呢？,t,小时呢？,.,解：它,2,小时行驶的路程是,1002=200,（千米）,3,小时行驶的路程是,1003=300,（千米）,t,小时行驶的路程是,100t=100t,（千米）,注意：,1,、,在含有字母的式子中若出现乘号，通常将乘号写作,“,”,或省略不写。如：,100a,可以写成,100a,或,100a;,2,、,数字写在字母前。,情景问题,青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，列车在,（,1,）,.,边长为,a,的正方体的表面积为（,），体积为（）。,（,2,）,.,铅笔的单价是,x,元，圆珠笔的单价是铅笔单价的,2.5,倍，圆珠笔的单价是（）元。,（,3,）,.,一辆汽车的速度是,v,千米,/,时，它,t,小时行驶的路程为（）千米。,（,4,）,.,数,n,的相反数是（）。,6a,2,a,3,2.5x,vt,n,思考,用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点,由表面看本质,（1）.边长为a的正方体的表面积为（），,6a,2,a,3,2.5x vt,n,数字,字母,v t,1n,数或字母的积,组成的式子叫做单项式。,知识升华,特别地，单独的一个数或一个字母也叫单项式!,学会观察,它们有什么相同之处？,6a2 a3 2.5x vt,判断下列各式是否是单项式，是的打，不是的打,并说明理由。,m,1,看谁反应快,数,或,字母,的,积,组成的式子叫做单项式,温馨提示,单独一个数或一个字母也叫单项式,!,3ab,判断下列各式是否是单项式，是的打，不是的打m1看谁反,所有字母指数的和叫做这个单项式的次数,3x,2,y,3,单项式中的数字因数,叫做这个单项式的系数,解剖单项式,五次单项式,注意：单项式的系数要包括其前面的负号,所有字母指数的和叫做这个单项式的次数3x2y3单项式中的,单项式,4,x,6a,2,a,3,-n,vt,2,R,系数,3 xy,2,z,2,1,4,6,1,-1,1,2,2,7,x,2,yz,2,7,在研究单项式的系数问题时，要注意以下几点：,1.,当单项式的系数,是,1,或,-1,时，“,1”,通常省略不写。,2.,圆周率,是常数。,3.,当单项式的系数,是带分数时，,通常写成,假分数。,4.,单项式的系数应包括它前面的,性质符号,。,单项式4x6a2a3-nvt 2R系数3 xy2z2,2,7,x,2,yz,单项式,4,x,6a,2,a,3,-n,vt,2,R,次数,在研究单项式的次数问题时，要注意以下几点：,1,、在一个单项式中，,所有变数字母的指数的,和,才叫做,单项式的次数。,1,2,3,1,2,1,4,2,、,单项式次数只与变数,字母指数,有关（,是常数）,注意点好多哦，你记清楚了吗？,27x2yz单项式4x6a2a3-nvt 2R次数在研究,范例学习,用单项式填空,并指出它们的系数和次数.,1,每包书有,12,册,n,包书有,_,册,.,2.,底边长为,a,高为,h,的三角形的面积是,_,3.,一个长方体的长和宽都是,a,高为,h,它的体积是,_.,4.,一台电视机原价为,a,元,现按原价的九折出售,这台电视机现在的售价为,_,5.,一个长方形的长为,0.9,宽为,a,面积是,_,12n,0.9a,0.9a,元,范例学习 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.,用字母表示数后，同一个式子在不同的问题中可以表示不同的含义。例如，在问题（,5,）、（,6,）中，所填的结果都是,0.9a,，一个是表示电视机的售价，一个表示长方形的面积，你还能赋予,0.9a,一个含义吗？,我思我进步,用字母表示数后，同一个式子在不同的问题中可以表示不同的含义。,1,、判断下列各式是否是单项式。如不是，请说明理由；如是，请指出它的系数和次数。,x,1,；,r,2,；,a,2,b,。,20m,答：不是，因为原式中出现了加法运算；,巩固练习,不是，因为原式是,1,与,x,的商；,是，它的系数是,，次数是,2,；,是，它的系数是,，次数是,3,。,注意：凡是,分母中含有字母,的都不是单项式！,1、判断下列各式是否是单项式。如不是，请说明理由；如是，请指,火眼金睛,2.,下面各题的判断是否正确。,7xy,2,的系数 是,7,；（）,x,2,y,3,与,x,3,没有系数；（）,a,b,3,c,2,的次数 是,0,3,2,；（）,a,3,的系数 是,1,；（）,r,2,h,的系数 是 。（）,ax,2,y,2,的系数 是,a,次数 为,4,；（）,火眼金睛2.下面各题的判断是否正确。,3,、下列说法或书写是否正确：,m,的系数为,1,，次数为,0,行家看门道,次数为,1,a2,3b,2,ac,ab3,3、下列说法或书写是否正确：行家看门道次数为1 a,请你回答,!,单项式,m,2,n,2,的系数是,_,次数是,_,m,2,n,2,是,_,次单项式,.,请你回答!单项式m2n2的系数是_,A.,7,次,B.,3,次,C.,5,次,D.无法确定,下列关于,3,2,x,2,y,3,的次数说法,正确的是,(,),c,你和你的同桌一齐回答！,A.7次下列关于32x2y3的次数说法c你和你的同桌一齐,1,、这节课我们学到了什么？,2,、你认为应该注意什么问题？,1、这节课我们学到了什么？,拓展延伸,3,、你能用,-2,，字母,x,y,写出一个系数是,-2,的四次单项式吗？能按某个字母的指数大小有序的学出吗？,1,、如果 是五次单项式，则,m,的值是多少？,2.,如果,a,m+3,b,2,与,ab,n-1,是同一个单项式，求,m,n,?,拓展延伸3、你能用-2，字母x,y写出一个系数是-2的四次单,单项式,所含字 母,h,v,、,t,x,、,y,系 数,-1.2,1,次 数,1,2,3,4.,填表,或,单项式 所含字 母 hv、t,5.,0.5x,4-m,y,与,6x,m,y,3,的次数相同，求,m,的值,.,6.,已知,(a-3)x,2,y,lal,+(b+2),是关于,x,y,的五次单项式求,a,2,-3ab+b,2,5.0.5x4-my 与6xmy3的次数相同，求m的值.6,结束寄语,悟性的高低取决于有无悟,“,心,”,其实,人与人的差别就在于你是否去思考,去发现,!,下课了,!,结束寄语 悟性的高低取决于有无悟“心”,其实,人与人,小魔方站作品 盗版必究,语文,小魔方站作品 盗版必究语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您,整式单项式公开课一等奖ppt课件,整式单项式公开课一等奖ppt课件,附赠 中高考状元学习方法,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,群星璀璨-近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,前 言 高考状元是一,青春风采,青春风采,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市文科状元 阳光女孩-何旋 高考总分：,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学1,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。,班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。,谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了,“,听话,”,两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。,“,老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。,”,高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前,5,名左右。,孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一,整式单项式公开课一等奖ppt课件,上海,2006,高考理科状元,-,武亦文,武亦文 格致中学理科班学生,班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济,高考成绩：语文,127,分 数学,142,分 英语,144,分,物理,145,分 综合,27,分 总分,585,分,上海2006高考理科状元-武亦文武亦文 格致中学理科班学生,“,一分也不能少,”,“,我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上,10,：,30,休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。,”,当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，,“,平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。,”,“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习,坚持做好每个学习步骤,武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。,“,高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。,”,武亦文介绍，,“,班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。,”,坚持做好每个学习步骤,上海高考文科状元,-,常方舟,曹杨二中高三,(14),班学生,班级职务：学习委员,高考志愿：北京 大学中文系,高考成绩：语文,121,分数学,146,分 英语,146,分历史,134,分 综合,28,分总分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科状元-常方舟曹杨二中高三(14)班,“,我对竞赛题一样发怵”,总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，,“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是,6:15,起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会,开夜车,。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。,”,高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。,“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的,“,用好课堂,40,分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。,”,常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的,“,口味,”,。,“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔,