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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,千人糕,第 一 课时,千人糕第 一 课时,学习目标,1.,会认、会写本课生字。,2.,有感情地朗读课文。,3.,初步感知文意，了解课文内容。,（重点）,2024/8/9,2,学习目标1.会认、会写本课生字。2023/8/42,米糕,中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。,相关资料,2024/8/9,3,米糕相关资料2023/8/43,自读提示：,1.,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。,2.,想一想：,课文主要写了什么？,2024/8/9,4,自读提示：2023/8/44,读一读,go t ma mi tng zh zh,千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁,ci o sun xio shu lo d qu yng,甜菜汁 熬出来 就算 销售 劳动 的确 应该,检,查,自,读,情,况,2024/8/9,5,读一读 go t,t,ma,特,嘛,糖,我会认,买,sun,lo,xio,qu,算,销,熬,粉,劳,mi,zh,o,go,糕,汁,蔗,zh,的,d,tng,确,fn,yng,菜,ci,应,2024/8/9,6,t ma特嘛糖我会认买sunloxioqu算销,d,（的确）,de,（好的）,的,yng,（应该）,yng,（答应）,应,多音字,2024/8/9,7,d（的确）的yng,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,2024/8/9,8,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。202,这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。,说一说课文主要写了什么？,2024/8/9,9,这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们,能,nng,书写指导：,左右基本等宽，最后一笔竖弯钩舒展。,部首：,组词：,能做 能够,造句：,我们要把能做的事情做好。,音序：,N,结构,:,左右,我会写,2024/8/9,10,能nng 书写指导：左右基本等宽，最后一笔竖弯钩舒展。部,桌,zhu,书写指导：,“木”横稍长，撇、捺舒展有力。,部首：,木,组词：,桌子 课桌,造句：,我家买了一张新桌子。,音序：,Z,结构,:,上中下,2024/8/9,11,桌zhu 书写指导：“木”横稍长，撇、捺舒展有力。部首：,味,wi,书写指导：,左小右大，右部撇捺舒展。,部首：,口,组词：,味道 味觉,造句：,这个菜味道很香。,音序：,W,结构,:,左右,2024/8/9,12,味wi 书写指导：左小右大，右部撇捺舒展。部首：口组词：,买,mi,书写指导：,“乛”略窄；“头”横宜长，撇、点稳住重心。,部首：,乛,组词：,买过 买卖,造句：,爸爸给我买过这个玩具。,音序：,M,结构,:,左右,2024/8/9,13,买mi 书写指导：“乛”略窄；“头”横宜长，撇、点稳住重,具,j,书写指导：,笔画紧凑，横画间距均匀，第六笔横最长，托上盖下。,部首：,八,组词：,农具 工具,造句：,农民伯伯离不开农具。,音序：,J,结构,:,上下,2024/8/9,14,具j 书写指导：笔画紧凑，横画间距均匀，第六笔横最长，托,甘,gn,书写指导：,笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、书写规范。,部首：,甘,组词：,甘蔗汁 甘雨,造句：,我最喜欢的饮料就是甘蔗汁。,音序：,G,结构,:,独体字,2024/8/9,15,甘gn 书写指导：笔画简单但是整体字形方正需要横平竖直、,甜,tin,书写指导：,左右等宽，“舌”稍靠上些。,部首：,甘,组词：,甜菜 甜水,造句：,甜菜是一种可以榨糖的植物。,音序：,T,结构,:,左右,2024/8/9,16,甜tin 书写指导：左右等宽，“舌”稍靠上些。部首：甘组,菜,ci,书写指导：,第一笔横长，竖在舒张线上，撇捺舒展。,部首：,艹,组词：,甜菜 蔬菜,造句：,甜菜是一种可以榨糖的植物。,音序：,C,结构,:,上下,2024/8/9,17,菜ci 书写指导：第一笔横长，竖在舒张线上，撇捺舒展。部,劳,lo,书写指导：,整体略扁，最后一笔撇画舒展。,部首：,力,组词：,劳力 劳动,造句：,小明参加劳动活动特别积极。,音序：,L,结构,:,上下,2024/8/9,18,劳lo 书写指导：整体略扁，最后一笔撇画舒展。部首：力组,好奇：,特别：,难道：,味道：,理解词语,对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。,造句：我很这件玩具感到十分,好奇,。,与众不同；不普通。,造句：这真是一件,特别,的礼物。,莫非，表示加强反问的语气。,造句：,难道,这是真的吗？,物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。,造句：这道菜的,味道,真不错。,2024/8/9,19,好奇：理解词语对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。2023,甘蔗：,甜菜：,的确：,种粗壮高大的多年生植物,有扁平的,2,列叶,多节的杆。含糖。,造句：我很喜欢吃,甘蔗,。,草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。,造句：我家的小院子里种了一畦,甜菜,。,完全确实，毫无疑问。,造句：妈妈，我,的确,需要一支新笔。,2024/8/9,20,甘蔗：种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖,好奇 奇怪,两个词都有“奇”的意思。,“好奇”是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，充满新鲜感。,“奇怪”指感到出乎自己的意料。,男孩喜出望外，充满,好奇,的跑进屋。,奇怪,，昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的,现在却不翼而飞了。,辨析词语,相同点：,不同点：,造 句：,2024/8/9,21,好奇 奇怪两个词都有“奇”的意思。辨析词语相同点：不同点：,再读课文：,边读边想，课文可以分成几段？,2024/8/9,22,边读边想，课文可以分成几段？2023/8/422,第一部分,(,第,1,4,自然段,),好奇名字。,通过父子对话引出千人糕。,第二部分,(,第,5,9,自然段,),来之不易。,通过父子对话写出千人糕的制作过程。,第二部分,(,第,10,11,自然段,),名字由来。,写孩子明白了“千人糕”得名的原因。,交流分段情况,2024/8/9,23,第一部分(第14自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。,课堂小结,初读课文后，你感受到了什么？,我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。,2024/8/9,24,课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了我们每,1,把下列加点字的音节补充完整。,g,_,zh,_,t,_,糕点 蔗糖特别,f,_,m,_,_,o,面粉 买卖 熬夜,_,n,_,u,计算 的确,q,o,n,i,su,2024/8/9,25,1把下列加点字的音节补充完整。qo,nng gu mi do gn tin,lo dng qng ci wi do,2,看拼音，写词语。,味 道,能 够,买 到,甘 甜,劳 动,青 菜,2024/8/9,26,nng gu mi,3,给多音字组词。,de,（）,d,（）,shn,（）,sh,（）,什锦,的,什,好的,的确,什么,2024/8/9,27,3给多音字组词。什锦的什好的的确什么2023/8/427,4,选词填空，我最棒。,好奇惊奇,(1),我的,(,),心终于控制不住了。,(2),看到这幅杰作，我,(,),得瞪大了眼睛。,特别特殊,(3),难道它的味道很,(,),吗？,(4),如果没有,(,),情况，明天八点必须准时到校集合。,特殊,好奇,惊奇,特别,2024/8/9,28,4选词填空，我最棒。特殊好奇惊奇特别2023/8/428,5,课文学得怎么样，把空填上才算棒！,一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃,_,吧。”,“爸爸，什么是,_,？”孩子好奇地问。,“需要,_,人才能做成的糕。”爸爸回答。,很多很多,千人糕,千人糕,2024/8/9,29,5课文学得怎么样，把空填上才算棒！很多很多千人糕千人糕20,
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