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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,古诗三首,学习目标,1.认识“渭、仞”2个生字,会写“仞、岳”等4个字。,2.有感情地朗读课文。背诵课文。,3.结合注释,理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的画面,体会诗人的思想情感,字词乐园,我会认,wel,ren,(渭)城,万(仞),字词乐园,我会写,ren,yue,仞(万仞山)岳(五岳,mo,yl,摩(摩擦)遗(遗产),作者简介,王昌龄(?一约756),唐代,诗人。字少伯,京兆长安(今西安,)人。诗多描写边塞生活,有些诗,还生动地描绘了雄伟苍茫的边塞风,光和战斗场面。这类诗写得气魄雄,指写晨现军人要国立功和思多怀盒,的内心世界。,唐華,人三,不有社,从军行,詩川,意,王昌龄,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。平,黄沙百战穿金甲,。,蘭,不破楼兰终不还。,课文朗读,把握诗歌朗读节奏。,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,黄沙/百战/穿金甲,不破楼兰/终不还。,漫天的阴云,青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。,古代通往西北的边塞,关口,在甘肃省,青海湖上阴云漫天,遮蔽了远处雪,山,遥望来路孤城玉门关,思乡之情油,然而生。,铠甲,古代兵士穿的战衣,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。,这里借代侵袭西,北边境的敌人,戍边将士们在黄沙大漠身经百战,金甲磨穿,不灭强敌,誓不归还。,细读诗的前两句,写了哪些景物,有何作用?,青海湖、长云、雪山,孤城、玉门关,边塞条件艰苦,将士思念家乡亲人,
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