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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元 理解权利义务,第四课 公民义务,第二框 依法履行义务,人教版,道德与法治,八年级下册,第二单元 理解权利义务第四课 公民义务第二框 依法履行,1,课堂导入,上图反映了什么社会现象？造成这种现象的原因是什么？,共享单车被乱停乱放，影响市容；造成这种现象的主要原因是共享单车的使用者没有履行合理摆放的义务。,课堂导入上图反映了什么社会现象？造成这种现象的原因是什么？,2,学习目标,1,、知识目标：,学会依法履行义务，正确理解权利与义务的关系。懂得权利和义务是一致的，法定义务须履行、违反义务须担责。,2,、能力目标：,通过搜集有关资料及案例分析，增强自己的分析能力。,3,、情感、态度和价值观目标：,自觉履行法定义务，增强义务观念和社会责任感。,核心素养：法制意识,学习目标1、知识目标：学会依法履行义务，正确理解权利与义务,3,一、权利义务相统一,新知探究,以,以“共享单车的权利与义务”为主题，开展讨论活动,班级学生分为两组：,使用者,投放者,权利组：列举使用者和投放者享有的权利,义务组：列举使用者和投放者履行的义务,一、权利义务相统一新知探究以以“共享单车的权利与义务”为主题,4,投放者,权利：,使用权,安全权,公平交易权,义务：,合理停放的义务,遵守交通规则的义务,确保完好无损的义务,权利：,投放单车权,合法盈利权,设计单车权,义务：,确保用户安全的义务,管理和维护单车的义务,按需退还押金的义务,权利组与义务组汇总后，你有什么感受？,权利与义务相统一,投放者权利：义务：权利：义务：权利组与义务组汇总后，你有什么,5,因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。,第一百零九条：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。,第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑。,(3)、公民的某些权利同时也是义务。,从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；,造成这种现象的主要原因是共享单车的使用者没有履行合理摆放的义务。,宪法第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。,(3)、公民的某些权利同时也是义务。,违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。,“拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。,从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；,C作为公民要增强法律意识,权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。,数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。,1法定义务的含义及特点,第四十三条：“殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款。,合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例第77条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款2000元的处罚。,共享单车被乱停乱放，影响市容；,(2)、公民的权利与义务相互依存、相互促进。,民法总则属于（）法律，公民违反（）法律，应当承担（）责任，责任方式包括（）。,(1),、,公民既是合法权利的享有者,，,又是法定义务的承担者。,我国宪法规定,，,任何公民享有宪法和法律规定的权利,，,同时必须履行宪法和法律规定的义务。,一、权利与义务相统一,1.,公民权利与义务的关系（一致性）：（重点）,因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。(1)、公民既是合法,6,（,2,）公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。,公民,义务,权利,享受,履行,促进,依存,一、权利与义务相统一,1.,公民权利与义务的关系（一致性）：（重点）,公民权利实现的意义,公民自觉履行义务的意义,（2）公民的权利与义务相互依存、相互促进公民的权利与义务相,7,哪些是公民权利同时也是义务？,我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。,宪法第四十二条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。,哪些是公民权利同时也是义务？我国宪法规定，中华人民共和,8,(,3),、,公民的某些权利同时也是义务。,根据我国宪法规定,，,劳动,和,受教育,既是公民的基本权利,，,也是公民的基本义务。,(3)、公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和,9,归纳提升：,权利与义务的关系（重点）,(1),、,公民既是合法权利的享有者,，,又是法定义务的承担者。,(2),、,公民的,权利与义务,相互依存、相互促进,。,权利的实现需要义务的履行,，,义务的履行促进权利的实现。,(,3),、,公民的某些权利同时也是义务。,权利义务具有一致性,归纳提升：(1)、公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承,10,（,1,）、坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务,，,也不应只承担义务而不享受权利。,（,2,）、我们不仅要增强权利意识,，,依法行使权利,，,而且要增强义务观念,，,自觉履行法定的义务。,2,、如何正确对待权利与义务,设问：共享单车的使用者只想享有权利不愿履行义务的做法是否可取？如不可取应怎么做？,（1）、坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承,11,二、法定义务需履行,思考：归还失物能否索要报酬？谈谈你的看法。,二、法定义务需履行思考：归还失物能否索要报酬？谈谈你的看法。,12,从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；,从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。,“,拾得遗失物,、漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。拾得人将拾得物拒为己有，拒不返还而引起诉讼的，按照侵权之诉处理。,将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下,有期徒刑,、,拘役,或者,罚金,；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。,第一百零九条：拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。,从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民,13,1,法定义务的含义及特点,法定义务,是由我国,宪法和法律,规定的公民义务,，,具有,强制性,。,2,、公民应如何履行法定义务（要求）？,1法定义务的含义及特点法定义务是由我国宪法和法律规定的公民,14,如何履行法定义务,“,拾得遗失物,、漂流物或失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。拾得人将拾得物拒为己有，拒不返还而引起诉讼的，按照侵权之诉处理。,（,1,）、法律要求做的公民必须去做,将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下,有期徒刑,、,拘役,或者,罚金,；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。,（,2,）、法律禁止做的坚决不做,如何履行法定义务“拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物，应当归,15,思考：在“女子捡手机 归还索要酬劳”这个视频中，如果吴女士拒绝归还手机，葛先生采用辱骂殴打等方式威胁吴女士，你认为谁对谁错？为什么？,思考：在“女子捡手机 归还索要酬劳”这个视频中，如果吴女士拒,16,第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物,非法占为己有,，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑。拘役或者罚金”,第三十八条：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，,禁止,用任何方法对公民进行,侮辱,、诽谤和诬告陷害。”,第四十三条：“,殴打他人,的，或者故意伤害他人身体的，处,5,日以上,10,日以下拘留，并处,200,元以上,500,元以下罚款。”,法定义务需履行,第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较,17,在社会生活中,，,公民实施了法律所禁止的行为,，,或者没有实施法律要求做的行为,，,都是违反法定义务的行为。,1,、违反法定义务的行为表现,三、违反义务须担责,在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要,18,三、违反义务须担责,我是小法官：根据前面我们提到的案例中的行为及法律后果，我们进行分析违反法定义务的行为要承担的法律责任,民法总则第七十九规定：“拾得遗失物、漂,流物或失散的,饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。拾得人将拾得物拒为己有，拒不返还而引起诉讼的，按照侵权之诉处理。,民法总则,属于（,）,法律，公民违反（,）法律，应当承担（,）责任，责任方式包括（,）。,中华人民共和国治安管理处罚法第四十三条规定：,“殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。”,中华人民共和国治安管理处罚法属于（,）法律，违反（,）法律，应承担（,）责任，处罚方式包括（,）。,三、违反义务须担责我是小法官：根据前面我们提到的案例中的行为,19,权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。,（2）公民的权利与义务相互依存、相互促进,合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例第77条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款2000元的处罚。,义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。,（2）公民的权利与义务相互依存、相互促进,从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；,(2)、公民的权利与义务相互依存、相互促进。,(3)、公民的某些权利同时也是义务。,2、能力目标：通过搜集有关资料及案例分析，增强自己的分析能力。,权利组：列举使用者和投放者享有的权利,权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。,违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。,(1)、公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。,第二框 依法履行义务,我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。,有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；,我是小法官：根据前面我们提到的案例中的行为及法律后果，我们进行分析违反法定义务的行为要承担的法律责任,公民自觉履行义务的意义,第二框 依法履行义务,合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了铁路安全管理条例第77条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款2000元的处罚。,中华人民共和国刑法第二百七十条,:,【侵占罪】,将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。,中华人民共和国刑法属于（,）法律，违反（,）法律，应承担（,）责任，责任种类包括（,）和（,）。,2,、违反法定义务,，,必须依法承担相应的法律责任,公民违反,民事法律,，,应当依法承担,民事责任,；违反,行政法律,，,应当依法承担,行政责任,；违反,刑事法律,，,构成犯罪的,，,应当依法承担,刑事责任,。,权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。中华人,20,以案说法,合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了,铁路安全管理条例,第,77,条规定，公安机关依法对其作出了认错改正，并对其采取罚款,2000,元的处罚。,以案说法,2018,年,1,月,5,日,在安徽省合肥火车站,一名女子扒住高铁列车车门阻碍列车发车,并声称是为了“等老公,老公下来了就走”。,分析：该女子依法享有什么权利？没有履行什么义务？承担的是什么性质的法律责任？你从中受到什么教育？,以案说法 合肥铁路公安认定，罗某的行为涉嫌“非,21,2024/8/9,2023/8/4,22,A,1,、,“,你可以唱歌,，,但不能在午夜破坏我的美梦。,”,与这句话意思不相符合的是,(),A,权利是为自己的,，,义务是为他人的,B,公民要在法律允许的范围内行使权利,C,作为公民要增强法律意识,D,公民的权利和义务是一致的,2,、,下列选项体现了我国法律要求公民必须做的行为有,(,),爱护公共财产,保护野生生物,遵守公共秩序,参加献血活动,A,B,C,D,A,A1、“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”与这句话意思,23,3,、,一位中学生女孩,，,在家里,，,她主动拖地板、洗衣服,，,用行动减轻父母的劳累；在学校,，,她刻苦学习,，,积极参加课间操等体育活动,，,用行动不断完善自己；在双休日,，,她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间,，,用行动温暖社会；在闲暇时间,，,她进行文学创作,，,不断向杂志社投稿,，,用行动丰富人们的文化生活,。,有人问她为什么要这样做,，,她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠,，,它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头,(,一种农具,),，,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,，,一手握着锄头。”,(1),作为一名公民,，,为什么要,“,一手捧着珍珠,，,一手握着锄头,”,？,因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。,权利的实现需要义务的履行,，,义务的履行促进权利的实现。,公民既是合法权利的享有者,，,又是法定义务的承担者。,公民的某些权利同时也是义务。,3、一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减,24,(2),作为中学生应该怎样处理好,“,珍珠,”,与,“,锄头,”,的关系？,我们要依法履行公民义务,，,法律要求做的必须去做,，,法律禁止做的坚决不做。,我们要坚持权利和义务相统一,，,既不能只享受权利而不承担义务,，,也不应只承担义务而不享受权利。,我们不仅要增强权利意识,，,依法行使权利,，,而且要增强义务观念,，,自觉履行法定的义务。,(3),要握好手中的,“,锄头,”,，,人们应该怎样做？,(2)作为中学生应该怎样处理好“珍珠”与“锄头”的关系？我们,25,谢谢！,再见！,谢谢！再见！,26,
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