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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2011-3-14,整理课件,#,常用,电气,图纸制图规范及电气图纸的识读方法,沈阳航空职业技术学院,1,整理课件,1,、系统图或框图,:用符号或带注释的框,概略表示系统或分系统的基本组成、相互关系及其主要特征的一种简图。,2,、电路图,:用图形符号并按工作顺序排列,详细表示电路、设备或成套装置的全部组成和连接关系,而不考虑其实际位置的一种简图。目的是便于详细理解作用原理、分析和计算电路特性。,3,、逻辑图,:主要用二进制逻辑(与、或、异或等)单元图形符号绘制的一种简图。,4,、程序图,:详细表示程序单元和程序片及其互连关系的一种简图。,一、电气图分类,2,整理课件,5,、设备元件表,:把成套装置、设备和装置中各组成部分和相应数据列成的表格其用途表示各组成部分的名称、型号、规格和数量等。,6,、端子功能图,:表示功能单元全部外接端子,并用功能图、表图或文字表示其内部功能的一种简图。,7,、接线图或接线表,:表示成套装置、设备或装置的连接关系,用以进行接线和检查的一种简图或表格。,8,、,简图或位置图,:表示成套装置、设备或装置中各个项目的位置的一种简图叫位置图。指用图形符号绘制的图,用来表示一个区域或一个建筑物内成套电气装置中的元件位置和连接布线。,3,整理课件,1,、电气图的作用,:阐述电的工作原理,描述产品的构成和功能,提供装接和使用信息的重要工具和手段。,2,、简图,是电气图的主要表达方式,是用图形符号、带注释的围框或简化外形表示系统或设备中各组成部分之间相互关系及其连接关系的一种图。,3,、元件和连接线,是电气图的主要表达内容,一个电路通常由电源、开关设备、用电设备和连接线四个部分组成,如果将电源设备、开关设备和用电设备看成元件,则电路由元件与连接线组成,或者说各种元件按照一定的次序用连接线起来就构成一个电路。,二、电气图的特点,4,整理课件,1,、控制按钮,控制按钮产品外形图 结构原理图及图形符号,控制按钮由按钮帽、复位弹簧桥式触电和外壳构成。动触点和上面的静触点组成常闭;和下面的静触点组成常开。,按下按钮,常闭触点断开、常开触点闭合;松开按钮,在弹簧作用下各触点恢复原态。,三、常用元器件及图形符号,5,整理课件,2,、位置开关(行程开关、限位开关),作用,:,将机械位移转换成电信号,使电动机运行状态发生改变,即按一定行程自动停车、反转、变速或循环。,工作原理,:,当运动机构的挡铁压到位置开关的滚轮上时,转动杠杆连同转轴一起转动,凸轮撞动撞块使得常闭触点断开,常开触点闭合;挡铁移开后,复位弹簧使其复位。,6,整理课件,3,、交流接触器,铁芯、衔铁,电磁系统,交流接触器结构示意图,通电线圈,三对主触头:控制主电路的通断,触头系统,两对辅助常开触头、两对辅助常闭触头:自锁和互锁,7,整理课件,交流接触器的结构及文字符号,接触器文字符号:,8,整理课件,4,、热继电器,工作原理,:热继电器是利用电流的热效应原理来切断电路以保护电器的设备。,发热元件接入电机主电路,若长时间过载,双金属片被烤热。因双金属片的下层膨胀系数大,使其向上弯曲,扣板被弹簧拉回,,常闭触头,断开。,9,整理课件,5,、时间继电器,线圈通电 衔铁吸合(向下)连杆动作 触头动作,时间继电器是电路中控制动作时间的设备。它利用电磁原理来实现触头的延时接通和断开。,通电延时,:当线圈通电时触头延时动作,线圈断电时使触头瞬时复位。,断电延时,:线圈断电时使触头延时复位,线圈通电时使触头瞬时动作。,10,整理课件,6,、熔断器,熔断器符号,熔断器是一种广泛应用于低压,电路或者电动机控制电路中的,最简单有效的保护电器。,熔断器的主体,是用,低熔点,的金属丝或者金属薄片制成的熔体,熔体与绝缘底座或者融管组合而成熔断器总成。,熔断器的,熔体材料,通常有两种:,一种是由铅锡合金和锌等低熔点、导电性能较差的金属材料制成;另一种是由银、铜等高熔点、导电性能好的金属制成。,11,整理课件,四、文字符号,1,、基本文字符号,设备、装置和元器件种类,名称,基本文字符号,继电器,接触器,继电器,KA,接触器,KM,测量设备,电流表,P,PA,电压表,PV,电力电路的开关器件,断路器,Q,QF,电动机保护开关,QM,隔离开关,QS,电阻器,电位器,R,RP,热敏电阻器,RT,压敏电阻器,RV,12,整理课件,设备、装置和元器件种类,名称,基本文字符号,控制、记忆、信号电路的开关器件选择器,控制开关,选择开关,S,SA,按钮开关,SB,压力传感器,SP,位置传感器,SQ,转速传感器,SR,温度传感器,ST,变压器,电流互感器,T,TA,电力变压器,TM,电压互感器,TV,调制器,变换器,编码器,整流器,U,电子管,晶体管,电子管,V,VE,控制电路用电源的整流器,VC,13,整理课件,设备、装置和元器件种类,名称,基本文字符号,传输通导,天线,电缆,W,波导,端子插头插座,测试插孔,X,XJ,插头,XP,插座,XS,端子板,XT,电气操作的机械器件,电磁铁,Y,YA,电磁制动器,YB,电磁离合器,YC,电动阀,YM,电磁阀,YV,14,整理课件,2,、辅助文字信号,辅助文字符号,名称,辅助文字符号,名称,辅助文字符号,名称,AC,直流,DC,直流,OFF,断开,AUT,自动,E,接地,ON,接通,ACC,加速,F,快速,OUT,输出,AUX,辅助,FB,反馈,PE,保护接地,ASY,异步,FW,正,向前,SET,复位,BRK,制动,IN,输入,RUN,运转,BW,向后,INC,增,ST,启动,CW,顺时针,L,左,SET,置位,CWW,逆时针,MAN,手动,STE,步进,D,延时,N,中性线,15,整理课件,3,、补充原则,(,1,)可采用国际标准中规定的电气技术文字符号。,(,2,)在优先采取规定的单字母符号,双字母符号和辅助文字符号的前提下,可补充有关的双字母符号和辅助文字符号。,(,3,)同一设备若有几种名称时,应选用其中一个名称。当设备名称、功能、状态或特征为一个英文单词时,一般采用该单词的第一位字母构成文字符号,需要时也可用前两位字母,或前两个音节的首位字母,或采用常用缩略语或约定俗成的习惯用法构成。,当设备名称、功能或状态为两个或三个英文单词时,一般采用该两个或三个单词的第一位字母,或采用常用缩略语或约定俗成的习惯用法构成文字符号。,(,4,)因,I,、,O,易同于,1,和,0,混淆,因此,不允许单独作为文字符号使用。,16,整理课件,1,、电气图面的构成,:边框线、图框线、标题栏、会签栏组成。,2,、幅面及尺寸,:边框线围成的图面啊图纸的幅面。,(,1,)幅面尺寸分五类:,A0-A4,见下表,A0-A2,号图纸一般不得加长,。,五、电气图的一般规则,幅面尺寸及代号,mm,幅面代号,A0,A1,A2,A3,A4,宽*长,841*1189,594*841,420*594,297*420,210*297,留装订边的边宽,10,5,不留装订边的边宽,20,10,装订侧边宽,25,17,整理课件,(,2,)选择幅面尺寸的基本前提:,保证幅面布局紧凑、清晰和使用方便。,(,3,)幅面选择考虑因素:,所设计对象的规模和复杂程度。,由简图种类所确定的资料的详细程度。,尽量选用较小幅面。,便于图纸的装订和管理。,复印和缩微的要求。,计算机辅助设计的要求。,18,整理课件,3,、标题栏:,用以确定图样名称、图号、张次、更改和有关人员签名等内容的栏目,相当于图样的,“,铭牌,”,。,标题栏的位置一般在图纸的右下方或下方。标题栏中的文字方向为看图方向,会签栏是供各相关专业的设计人员会审图样时签名和标注日期用。,4,、图样编号,由图号和检索号两部分组成。,5,、图幅的区分,:,在图的边框处,竖边方向用大写拉丁字母,横边方向用阿拉伯数字。编号的顺序从标题栏相对的左上角开始,区的代号为字母,+,数字。,19,整理课件,1,、图线,:粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点划线、粗点划线、双点划线。,2,、字体,:,3,、箭头和指引线,开口箭头:用于电气能量、电气信号的传递方向。,实心箭头:用于可变性、力或运动方向,以及指引线方向。,六、图线、字体及其他,电气图中字体最小高度,图纸幅号代号,A0,A1,A2,A3,A4,字体最小高度(,mm),5,3.5,2.5,2.5,2.5,20,整理课件,指引线:指示注释的对象,应为细实线。,指引线末端加注标记:指向轮廓线内,用一黑点;指向轮廓线上,用一实心箭头;指向电气连接线上加一短划线。,4,、围框,:当需要在图上显示出图的某一部分,如功能单元、结构单元、项目组时,可用点划线围框表示。如在图上含有安装在别处而功能与本图相关的部分,这部分可加双点划线。,5,、比例,:图面上图形尺寸与实物尺寸的比值。通常采用的缩小比例系列:,1,:,10,、,1,:,20,、,1,:,50,、,1,:,100,、,1,:,200,、,1,:,500,。,6,、尺寸注法,尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止箭头(或,45,短划线)、尺寸数字四个要素组成。,21,整理课件,(,1,)尺寸注法的基本规则,、图样中的尺寸数字,如没有明确说明,一律以,mm,为单位。,、图样中所标注的尺寸,为该图样所示机件的最后完工尺寸。,(,2,)尺寸注法,、线性尺寸(长、宽、厚度)的尺寸数字一般注写在尺寸线的上方,也可注写在尺寸线的中断处。,、角度数字一律写成水平方向,注写在尺寸线的中断处,也可采用引出注写的方式。,、在没有足够的位置画箭头或注写数字时也可移出标注。,22,整理课件,、一些特定尺寸必须标注符号,如直径符号,、半径符号,R,、球符号,S,、球直径符号,S,、球半径符号,SR,,厚度符号,、参考尺寸用(,)表示、正方形符号用,。,7,、方位,:电力照明和电信布置图等类图纸按上北下南、左西右东表示电气设备或构筑物的位置和朝向,但在许多情况下需用方位标记表示其朝向。,23,整理课件,1,、机械制图与简图布局方法上的区别,机械图必须严格按机件的位置进行布局,而简图的布局则可根据具体情况灵活进行。,2,、图线的布置,:表示导线、信号通路、连接线等的图线一般应为直线,尽可能减少交叉和弯折。,、水平布置:将设备和元件按行布置,使得其连接线一般成水平布置。,、垂直布置:将设备或元件按列排列,连接线成垂直布置。,、交叉布置:将相应的元件连接成对称的布局。,七、简图的布局方法,24,整理课件,3,、电路或元件的布局,(,1,)功能布局法,:简图中元件符号的布置,只考虑便于看出他们所表示的元件功能关系,而不考虑实际位置的一种布局方法。大部分电气图为功能图。,布局时就遵守的原则,:,、布局顺序应是从左到右或从上到下。,、在闭合电路中,前向通路上的信息流方向应该是从左到右或从上到下。反馈通路的方向则相反。,、图的引入引出线最好画在图纸边框附近。,(,2,)位置布局法,:简图中元件符号的布置对应于该元件实际位置的布局方法。此咱布局可以看出元件的相对位置和导线的走向。,25,整理课件,1,、触点分两类,:一类靠电磁力或人工操作的触点(接触器、电继电器、开关、按钮等);另一类为非电和非人工操作的触点(非电继电器、行程开关等的触点)。,2,、触点表示,:,、接触器、电继电器、开关、按钮等项目的触点符号,在同一电路中,在加电和受力后,各触点符号的动作方向应取向一致,当触点具有保持、闭锁和延时功能的情况下更就如此。,、对非电和非人工操作的触点,必须在其触点符号附近表明运行方式。用图形、操作器件符号及注释、标记和表格表示。,八、电气元件触点、数据的表示方法,26,整理课件,3,、元件的工作状态的表示方法,:元件、器件和设备的可动部分通常应表示在非激励或不工作的状态或位置。,、继电器和接触器在非激励的状态;,、断路器、负荷开关和隔离开关在断开位置;,、带零位的手动控制开关在零位位置,不带零位的手动控制开关在图中规定的位置;,、机械操作开关的工作状态与工作位置的对应关系,一般应表示在其触点符号的附近,或另附说明。,事故、备用、报警等开关应表示在设备正常使用的位置,多重开闭器件的各组成部分必须表示在相互一致的位置上,而不管电路的工作状态。,27,整理课件,4,、元件技术数据的标注方法,电气元器件的技术数据一般标在图形符号近旁。当连接线水平布置时,尽可能标在图形符号的下方,垂直布置时,则标在项目代号的下方;还可以标在方框符号或简化外形符号内。,5,、注释的和标志的表示方法,(,1,)注释的两种方法:直接放在所要说明的对象附近和将注释放在图中的其他位置。,(,2,)如设备面板上有信息标志时,则应在有关元件的图形符号旁加上同样的标志。,28,整理课件,九、元件接线端子的表示方法,1,、端子,:在电气元件中,用以连接外部导线的导电元件。分为固定端子和可拆卸端子。,2,、以字母数字符号标志接线端子的原则和方法,(,1,)单个元件的两个端点用连续的两个数字表示。单个元件的中间各端子用自然递增数序的数字表示。,(,2,)与特定导线相连的电器接线端子的标志。,图,特定电器接线端子的标记符号,序号,电器接线端子的名称,标记符号,序号,电器接线端子的名称,标记符号,1,交流系统,1,相,U,2,保护接地,PE,2,相,V,3,接地,E,3,相,W,4,无噪声接地,TE,中性线,N,5,等电位,MM,6,CC,29,整理课件,特定电器接线端子的标记,30,整理课件,3,、端子代号的标注方法,(,1,)电阻器、继电器、模拟和数字硬件的端子代号应标在其图形符号的轮廓外面。零件的功能和注解标注在符号轮廓线内。,(,2,)对用于现场连接、试验和故障查找的连接器件的每一连接点都应标注端子代号,(,3,)在画有围框的功能单元或结构单元中,端子代号必须标注在围框内,以免被误解。,图,31,整理课件,围框端子代号标注方法,32,整理课件,1,、导线的表示方法,2,、图线的粗细,:电源主电路、一次电路、主信号通路等采用粗线,与之相关的其余部分用细线。,3,、,连接线标记:标记一般置于连接线上方,也可置于连接线的中断处,必要时,还可在连接线上标出信号特性的信息。,十、连接线,33,整理课件,4,、导线连接点的表示方法,(,1,),T,形连接点可加实心圆点(,);,(,2,)对,+,形连接点可加实心圆点(,);,(,3,)对交叉而是不连接的两条连接线,在交叉处不能加实心加圆点,并应避免在交叉处改变方向,也应避免穿过其他连接线的连接点。,34,整理课件,1,、用单线表示的连接线的连续表示法,十一、连接线的连续和中断表示法,35,整理课件,2,、连接线的中断表示方法,(,1,)穿越图面的连接线较长或穿越稠密区域时,允许将连接线中断,在中断处加相应的标记。如右上图,(,2,)去向相同的线组可用中断线表示,并在中断处的两端分别加注适当的标记。如右下图,36,整理课件,3,、一条图线需要连接到另外的图上去,则必须用中断线表示,不同图上连接线的表示方法,37,整理课件,4,、用符号标记表示连接线的中断,38,整理课件,
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