部编版二年级语文下册17要是你在野外迷了路第1课时课件

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单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第 一 课时,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,要是你在野外迷了路,17,第 一 课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测要是你在,1.,会认、会写本课生字。,2.,有感情地朗读课文。,3.,初步感知文意,了解课文内容。,学习目标,1.会认、会写本课生字。学习目标,指南针,用以判别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。,指南针,点击,听朗读,听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。,点击听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理,自读提示:,1.,请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。,2.,想一想:课文主要写了什么?,自读提示:,读一读,hung zh bin zhng sh do zhn,慌张 帮助 辨别 忠实 向导 一盏,yng chung png chu x q j,永远 乱闯 碰上 稠的 稀的 沟渠 积雪,检,查,自,读,情,况,读一读 hung zh bin,bin,辨,实,我会认,忠,chung,x,png,j,闯,碰,永,稠,稀,zhng,do,yng,hung,慌,盏,导,zhn,渠,q,sh,积,chu,bin辨实我会认忠chung x pngj闯碰,yo,(要求),yo,(需要),要,zhng,(中间),zhng,(中毒),中,多音字,yo(要求)要zhng(中间)中 多音字,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,这首诗歌讲述了在野外迷路后辨别方向的四种方法,告诉我们只有细心观察、认真思考,才能发现大自然的许多奥秘。,说一说课文主要写了什么?,这首诗歌讲述了在野外迷路后辨别方向的四种方法,告诉我们只有细,指,zh,书写指导:,左窄右宽,右部上下对正,各占一半。,部首:,扌,组词:,指南针 指桑骂槐 五指 指手画脚,造句:,在森林中没有指南针很容易迷失方向。,音序:,Z,结构,:,左右,我会写,指zh书写指导:左窄右宽,右部上下对正,各占一半。部首:扌,针,zhn,书写指导:,“钅”竖提与第一横不相连。,部首:,钅,组词:,指南针 松针 时针,造句:,野外旅行一定要带好指南针。,音序:,Z,结构,:,左右,针zhn书写指导:“钅”竖提与第一横不相连。部首:钅组词:,帮,bng,书写指导:,上宽下窄,注意整体紧凑,“巾”的竖在竖中线上。,部首:,巾,组词:,帮助 帮忙,造句:,和同学之间要互相帮助。,音序:,B,结构,:,上下,帮bng 书写指导:上宽下窄,注意整体紧凑,“巾”的竖在,助,zh,书写指导:,左右宽窄相似,第五笔是提、右边笔画舒展。,部首:,力,组词:,帮助 辅助,造句:,和同学之间要互相帮助。,音序:,Z,结构,:,左右,助zh 书写指导:左右宽窄相似,第五笔是提、右边笔画舒展,导,do,部首:,寸,组词:,向导 引导,造句:,到山里去旅行需要有向导陪伴。,音序:,D,结构,:,上下,书写指导:,第四笔横长,托上盖下,竖钩在竖中线上。,导do 部首:寸组词:向导 引导造句:到山里去旅行需要,永,yng,书写指导:,第二笔的折钩在竖中线上,横撇稍小,右部捺画舒展。,部首:,水,组词:,永远 永生,造句:,我和小明永远是朋友。,音序:,Y,结构,:,上下,永yng 书写指导:第二笔的折钩在竖中线上,横撇稍小,右,碰,png,书写指导:,左边稍小而靠上,右部最后一笔横稍长。,部首:,石,组词:,碰见 碰头,造句:,我昨天碰上我们老师在买菜。,音序:,P,结构,:,左右,碰png书写指导:左边稍小而靠上,右部最后一笔横稍长。部首,特,t,书写指导:,左右等宽,第四笔是提,“寺”第二横要长。,部首:,牛,组词:,特别 特殊,造句:,今天早上我特别开心。,音序:,T,结构,:,左右,特t 书写指导:左右等宽,第四笔是提,“寺”第二横要长。,积,j,书写指导:,左右等宽,“禾”捺变点。,部首:,禾,组词:,积雪 积累,造句:,上顶上有常年不化的积雪。,音序:,J,结构,:,左右,积j 书写指导:左右等宽,“禾”捺变点。部首:禾组词:积,慌张:,天然:,分辨:,理解词语,恐惧、不沉着而急切忙乱。,造句:每当上课老师点名叫我发言,我就会很,慌张,。,自然赋予的,生来具备的。,造句:纯,天然,绿色食品最健康了。,区分辨别。,造句:他们是一对双胞胎兄弟,我不能,分辨,出谁是哥哥谁是弟弟。,慌张:理解词语恐惧、不沉着而急切忙乱。,观察:,忠实:,考查或调查。,造句:要想写好日自己,平时就要仔细,观察,周围的事物。,忠诚可靠。,造句:小狗豆豆是我,忠实,的伙伴。,观察:考查或调查。,再读课文:,边读边想,课文可以分成几段?,边读边想,课文可以分成几段?,第一部分,(,第,1,小节,),迷路别慌张。,总写要是在野外迷了路,大自然有许多天然的指南针会帮我们辨别方向。,第二部分,(,第,2-5,小节,),天然指南针。,具体介绍了几种大自然中的天然的指南针。,第三部分(第,6,小节),迷路多观察。,写只要细心观察,多多思考,就能掌握辨别方向的方法。,交流分段情况,第一部分(第1小节)迷路别慌张。总写要是在野外迷了路,大自然,课堂小结,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中我们掌握了一些辨别方向的方法,并且感悟到大自然的奥秘和情趣。,课堂小结初读课文后,你感受到了什么?我们从读中我们掌握了一些,1.,看拼音,写词语。,bng zh xing do yng yun,zh nn zhn png jin x yo,帮 助,指 南 针,向 导,碰 见,永 远,需 要,1.看拼音,写词语。帮 助指 南 针向 导碰 见永 远需 要,2,好朋友,拉拉手。,(,连线,),q,do,慌张,chu,x,辨别,hung,zhng,忠实,bin,bi,稠稀,zhng,sh,渠道,2好朋友,拉拉手。(连线),3,反义词对对碰。,稠,(,),快,(,),慌张,(,),忠实,(,),阴,(,),黑夜,(,),稀,慢,冷静,背叛,晴,白天,3反义词对对碰。稀慢冷静背叛晴白天,4,按要求写句子。,(1),例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。,(,用加点的词语造句,),要是,_,,可,_,。,(2),例:北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。,(,用加点的词语造句,),_,,永远,_,。,(3),大自然很多指南针天然的有,(,连字词成句,并加上标点,),_,你这次没有考好,千万别气馁。,雷锋的奉献精神,值得我们学习。,大自然有很多天然的指南针。,4按要求写句子。你这次没有考好千万别气馁。雷锋的奉献精神值,
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