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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.3,物质的变化与性质,（第一课时）,第,6,章 物质的结构,6.3 物质的变化与性质（第一课时）第6章 物质的结构,1,活动,1,从冰箱里取出的冰块，过五分钟后发生什么了变化？,冰块熔化成水,活动1从冰箱里取出的冰块，过五分钟后发生什么了变化？冰块熔,2,活动,2,手电筒小灯泡灯丝在开闭电源的过程中是否发生了变化？,活动2手电筒小灯泡灯丝在开闭电源的过程中是否发生了变化？,3,活动,3,铸铁厂的车间里有许多砂，砂中混入了铁屑，可以用哪种简单的方法把它们分离开来，炼出铁屑。,请观察在分离过程中是否有新的物质产生？,活动3铸铁厂的车间里有许多砂，砂中混入了铁屑，可以用哪种简单,4,小结,结论,：,在变化过程中，没有新的物质生成。,变化前的物质,变化时发生的现象,变化后的物质,1,固态的冰,2,灯丝,(,钨丝,),3,铁屑与砂子,的混合物,固态的冰熔化,成液态的水,液态的水,通电，灯丝发红，,灯发光，发热；,断电时，熄灭。,灯丝,(,钨丝,),铁屑与砂子,磁铁将铁屑吸起，,铁屑与砂子分离。,小结结论：在变化过程中，没有新的物质生成。变化前的物质变化,5,物理变化的特征：,1,、你还知道哪些日常生活中物理变化的例子吗？,矿石磨碎；粉笔变成粉末；,酒精挥发；树木做成桌椅；,纸被撕成碎片；铅笔变短；,红墨水在水中的扩散；,过滤浑浊的河水,等。,在变化过程中，没有生成新的物质。,物理变化的特征：1、你还知道哪些日常生活中物理变化的例子吗,6,物理变化的特征：,2,、当你打开啤酒或汽水瓶的瓶盖时，有大量的气体放出，这种气体是,什么？,这是物理变化吗？为什么？,这种气体是,二氧化碳；,是物理变化,因为溶解在啤酒或汽水瓶里的,二氧化碳由于溶解度变小，逸出成为气态,二氧化碳。,在变化过程中，没有生成新的物质。,物理变化的特征：2、当你打开啤酒或汽水瓶的瓶盖时，有大量的,7,这种变化是,物理变化吗？,问题：,这种白色固体，,还能燃烧吗？,活动,4,现象：,剧烈燃烧；,发出耀眼的白光，,生成一种白色固体。,镁带燃烧,结论：,在变化过程中，,生成了新物质,（白色,粉末,），,这是化学变化。,这种变化是问题：活动4现象：剧烈燃烧；镁带燃烧结论：在变化,8,化学变化的特征：,在变化过程中，生成了新的物质。,化学变化的特征：在变化过程中，生成了新的物质。,9,活动,5,活动,6,加热碱式碳酸铜,在干燥的试管底部放入少量的碱式碳酸铜，用配有玻璃导管,的橡皮塞塞住管口，试管口略向下倾斜，固定在铁架台上,（事先组装），,将导管的一端伸入澄清石灰水的烧杯里，,在试管底部加热，观察试管及烧杯中的现象，看到现象后，,记录，然后把导管从烧杯里取出，再熄灭酒精灯。,在,两只,试管中倒入少量自来水（约占,1/3,），然后其中,一只,试管中慢慢的,滴入几滴,1%,硝酸银溶液,，,观察现象，并记录。,活动5活动6加热碱式碳酸铜在干燥的试管底部放入少量的碱式碳酸,10,小结,结论,：,在变化过程中，有新的物质生成。,变化前的物质,变化时发生的现象,变化后生成的物质,1,自来水和,硝酸银溶液,白色的氯化银沉淀,2,银白色金属镁,白色的氧化,镁,粉末,3,绿色的碱式,碳酸铜粉末,黑色的氧化铜、水和二氧化碳气体,绿色固体变成黑色，试管口有水珠形成，并生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。,剧烈燃烧；,发出耀眼的白光，,生成一种白色固体。,自来水变浑浊，,生成白色沉淀,小结结论：在变化过程中，有新的物质生成。变化前的物质变化时,11,2,、化学变化：,1,、你还知道哪些日常生活中化学变化的例子吗？,切开的苹果放置一段时间后表面变成褐色；用石灰水刷过的墙壁过了一段时间后会变白。,湿的菜刀、铁锅生锈了。,2,、,水通电后生成氢气和氧气，是物理变化还是化学变化,？你的依据是什么？,这是化学变化,因为有新的物质氢气和氧气生成。,有新的物质生成的变化,2、化学变化：1、你还知道哪些日常生活中化学变化的例子吗？,12,2,、化学变化：,3,、在碱式碳酸铜中滴入稀盐酸，,你看到了什么？这是化学变化吗？,看到了溶液中有大量气体产生，,生成绿色溶液。,这是化学变化。,有新的物质生成的变化,2、化学变化：3、在碱式碳酸铜中滴入稀盐酸，看到了溶液中有,13,【,说明,】,化学反应过程中常常伴随的一些现象,可以帮助我们判断有没有化学反应发生。如：,放出气体,（大理石跟盐酸反应）,生成沉淀,（如胆矾溶液与氢氧化钠溶液反应）,发光、放热,（如镁条的燃烧、蜡烛的燃烧）,颜色的改变,（二氧化碳通入澄清石灰水后变浑浊）,注意,：,出现上述现象不一定就是有化学反应,发生。如：电灯发光、发热；气态氧变成液态氧，,颜色从无色变成蓝色（都是物理变化）。,【说明】化学反应过程中常常伴随的一些现象,14,探究活动,分组活动，点燃蜡烛，探究,蜡烛,燃烧时,发生哪些变化？分别属于哪些类型的变化？,并说说你的依据。,探究活动分组活动，点燃蜡烛，探究蜡烛燃烧时,15,活动小结,现象,1,：蜡烛由固态变为液态或气态,现象,2,：蜡烛由液态变为固态,现象,3,：黑烟是蜡烛不完全燃烧生成的碳的小颗粒和气体的混合物,现象,4,：火焰上方放一只干燥的冷烧杯，烧杯壁有水珠形成。,现象,5,：火焰上方放一只滴有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊。,物理变化,化学变化,蜡烛燃烧时发生的变化,活动小结现象1：蜡烛由固态变为液态或气态 现象2：蜡烛由液态,16,3,、化学变化与物理变化的联系与区别,蜡烛燃烧过程中,石蜡熔化,石蜡燃烧,（物理变化）,（化学变化）,化学变化的,基本特征,是：,判断化学变化的依据：,物理变化与化学变化的,本质区别：,物理变化与化学变化的,联系：,在化学变化过程中同时发生物理变化。,有新物质生成,有新物质生成,是否有新物质生成,3、化学变化与物理变化的联系与区别蜡烛燃烧过程中石蜡熔化石蜡,17,练习,一、判断下列物质的变化属于物理变化还是化学变化？,1,、矿石粉碎。,2,、植物的光合作用。,3,、手电筒按下按钮发光。,4,、自行车轮胎受热爆炸。,5,、铁片在空气中生锈。,6,、将石灰石碾成粉末。,7,、碱式碳酸铜受热分解。,8,、镁带在空气中燃烧。,9,、用石灰水刷墙，墙渐渐变白。,10,、年久的铜制品上出现了,“,铜绿,”,。,11,、将铁块煅烧打成一把刀。,12,、将硝酸银溶液滴入到自来水中。,13,、用液化空气的方法，制取氧气。,属于物理变化的是,_,属于化学变化的是,_,1,、,3,、,4,、,6,、,11,、,13,2,、,5,、,7,、,8,、,9,、,10,、,12,练习一、判断下列物质的变化属于物理变化还是化学变化？1、矿,18,通过学习，你学到了什么？,通过学习，你学到了什么？,19,作业,作业本,B,P52,第三节物质的变化与性质,作业作业本BP52第三节物质的变化与性质,20,再见,再见,21,做爱技巧,
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