实验一—常用仪器的使用

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公共基础实验室,*,模拟电子技术实验,8/9/2024,1,公共基础实验室,实验一,常用仪器的使用,8/9/2024,2,公共基础实验室,一、实验目的,1,、了解二踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、万用表、毫伏表的原理框图和主要技术指标。,2,、学习掌握用二踪示波器观察、测量波形的幅值、频率及相位的基本方法。,3,、学习函数信号发生器输出频率范围、幅值范围，面版各旋钮作用及使用方法。,4,、学习掌握直流稳压电源的使用方法。,5,、学习掌握万用表、毫伏表的使用方法。,8/9/2024,3,公共基础实验室,二、实验仪器,1,、二踪示波器（,XJ4318,）,2,、,函数信号发生器（,XJ1631,）,3,、,直流稳压电源（,EM1716,）,4,、,万用表（,VC9805A,）,5,、,毫伏表（,DF2170B,）,8/9/2024,4,公共基础实验室,三、实验内容,1,、示波器的使用练习,（,1,）示波器的检查与校准,（,2,）用示波器观察和测量交流电压,（,3,）用示波器测量直流电压,（,4,）用示波器测量交流电压的周期,（,5,）用示波器测量相位,8/9/2024,5,公共基础实验室,2,、函数信号发生器及毫伏表的使用练习,（,1,）函数信号发生器输出幅度指示检查,（,2,）函数信号发生器“输出衰减”的检查,（,3,）函数信号发生器直流电平预置调节旋钮“,OFFSET”,的检查,3,、直流稳压电源输出电压调节,8/9/2024,6,公共基础实验室,四、注意事项,1,、使用仪器前，必须先阅读各仪器的使用说明书（附录），严格遵守操作规程。,2,、拨动面板各旋钮时，用力要适当，不可过猛，以免造成机械损伤。,3,、完成实验后，各仪器关断电源。注意将实验桌面清理整齐、干净。,8/9/2024,7,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：基本放大电路,相关内容：,1,、单级共射放大电路静态工作点调整,2,、单级共射放大电路动态指标测量,8/9/2024,8,公共基础实验室,实验二,基本放大电路,8/9/2024,9,公共基础实验室,一、实验目的,1,、掌握单级共射放大电路静态工作点的测量和调整方法。,2,、了解电路参数变化对静态工作点的影响。,3,、掌握单级共射放大电路动态指标（,A,v,、,R,i,、,R,o,）,的测量方法。,4,、学习通频带的测量方法。,8/9/2024,10,公共基础实验室,二、实验元器件,三极管,3DG6 1,只,电阻,20K,、,10K,、,100,、,1K,各,1,只；,5.1K 2,只,电容,10F 2,只；,100F 1,只,电位器,100K 1,只,8/9/2024,11,公共基础实验室,三、实验内容,1,、组装单级共射放大电路,2,、测试电路在线性放大状态时的静态工作点,3,、测试电压放大倍数,A,v,4,、,观察静态工作点改变带来的非线性失真现象,5,、测试单级共射放大电路的通频带,6,、输入、输出电阻的测量,8/9/2024,12,公共基础实验室,四、注意事项,1,、组装电路时，不要弯曲三极管的三个电极，应当垂直地插入面包板孔中。,2,、分别调整好稳压电源和组装好电路，检查无误后再接入电路，打开电源。,3,、测试静态工作点时，应使,V,i,=0,。,4,、,组装时应注意连接点是否接触可靠,5,、为避免造成误差，应将放大电路与信号发生器连接上后再测量,V,i,。,8/9/2024,13,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：集成运算放大电路,相关内容：用集成运算放大器构成各种,基本运算电路,8/9/2024,14,公共基础实验室,实验三,集成运算放大电路,8/9/2024,15,公共基础实验室,一、实验目的,1,、掌握集成运算放大器的正确使用方法,2,、掌握用集成运算放大器构成各种基本运算电路的方法,3,、进一步学习正确使用示波器,DC,、,AC,输入方式观察波形的方法。重点掌握积分器输入、输出波形的测量和描绘方法。,8/9/2024,16,公共基础实验室,二、实验元器件,集成运算放大器,LM358 1,片,电阻,100K 2,只；,10K 4,只,电容,0.1F 1,只,电位器,1K 1,只,8/9/2024,17,公共基础实验室,三、实验内容,1,、反相比例运算,2,、比例积分运算,3,、反相比例加法运算,4,、减法运算,8/9/2024,18,公共基础实验室,四、注意事项,1,、组装电路前须对各个电阻逐一测量。,2,、集成运算放大器的各个管脚不要接错，尤其是正、负电源不能接反。,8/9/2024,19,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：负反馈放大电路,相关内容：,负反馈对放大电路性能的影响,8/9/2024,20,公共基础实验室,实验四,负反馈放大电路,8/9/2024,21,公共基础实验室,一、实验目的,1,、加深理解负反馈对放大电路性能的影响,2,、掌握放大电路开环与闭环特性的测试方法。,3,、进一步熟悉常用电子仪器的使用方法。,8/9/2024,22,公共基础实验室,二、实验元器件,三极管,3DG6 2,只,电阻,51K,、,20K,各,1,只；,5.1K,、,1K,、,100,各,2,只,10K 3,只,电位器,100K 1,只,电容,100F 2,只；,10F 3,只,8/9/2024,23,公共基础实验室,三、实验内容,1,、组装电压串联负反馈电路，调整并记录,T,1,、,T,2,静态工作点。,2,、研究负反馈对放大器性能的影响,（,1,）观察负反馈对放大器电压放大倍数的影响,（,2,）研究负反馈对放大器电压放大倍数稳定性的影响,（,3,）观察负反馈对非线性失真的影响,8/9/2024,24,公共基础实验室,四、注意事项,1,、测量两级静态工作点时，必须保证放大器的输出电压波形不失真。,2,、若电路产生自激振荡，应加消振电容消振。,8/9/2024,25,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：直流稳压电源,相关内容：,串联型直流稳压电源工作原理,8/9/2024,26,公共基础实验室,实验五,集成直流稳压电源的设计,8/9/2024,27,公共基础实验室,实验内容：,设计一台,912V,连续可调的直流稳压电源，负载电流,0200mA,，,电压调整率,1%,，输出电阻,1,。,8/9/2024,28,公共基础实验室,数字电子技术实验,8/9/2024,29,公共基础实验室,实验一 逻辑门电路,8/9/2024,30,公共基础实验室,一、实验目的,1,、熟悉数字万用表和数电模电实验箱的使用方法,.,2,、掌握,TTL,和,CMOS,与非门主要参数的测试方法,.,3,、掌握,TTL,和,CMOS,与非门电压传输特性的测试方法,.,8/9/2024,31,公共基础实验室,二、实验元器件,集成与非门,74LS00 CC4011,二极管,2AP9,电阻,5.1K 1K 500 100,电位器,1K,电容,0.1F,8/9/2024,32,公共基础实验室,三、实验内容,1,、分别测量,TTL,与非门在带负载和开路两种情况下的输出高电平和输出低电平。,2,、测试,TTL,与非门的输入短路电流。,3,、测试与非门输出为低电平时允许灌入的最大负载电流。,4,、测量,TTL,与非门的电压传输特性曲线。,5,、验证,TTL,与非门的逻辑功能。,6,、分别测量,CMOS,与非门在开路情况下的输出高电平和输出低电平。,7,、用示波器观测记录,CMOS,与非门的电压传输特性曲线。,8/9/2024,33,公共基础实验室,四、注意事项,TTL,和,CMOS,与非门在使用时有很多不同之处，必须严格遵守。,1,、,TTL,与非门对电源电压的稳定性要求较严，只允许在,5V,上有,10%,的波动。,2,、,TTL,与非门不用的输入端允许悬空,3,、,TTL,与非门的输出端不允许直接接电源电压或地，也不能并联使用。,4,、,CMOS,与非门的电源电压允许在较大范围内变化。,8/9/2024,34,公共基础实验室,5,、,CMOS,与非门不用的输入端不能悬空。,6,、,CMOS,与非门输出端不允许直接接,V,DD,或,V,SS,。,7,、,CMOS,电路的输入信号电压,V,I,应满足,V,SS,V,I,V,DD,。,8,、输入端的输入电流一般不超过,1mA,。,9,、,CMOS,电路的输出特性对称。,8/9/2024,35,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：,实验二,组合逻辑电路分析,相关资料：,组合逻辑电路的分析设计方法,几种常见组合逻辑电路的工作原理,8/9/2024,36,公共基础实验室,实验二,组合逻辑电路,8/9/2024,37,公共基础实验室,一、实验目的,1,、了解编码器、译码器、数据选择器等中规模数字集成电路的性能及使用方法。,2,、用集成译码器和数据选择器设计简单的逻辑函数产生器。,8/9/2024,38,公共基础实验室,二、实验元器件,集成块,74LS148,、,74LS04,、,74LS48,、,74LS151,、,74LS138,、,74LS10,、,74LS283,共阴极七段显示器,8/9/2024,39,公共基础实验室,三、实验内容,1,、验证编码器,74LS148,和译码器,74LS48,的逻辑功能。,2,、试用数据选择器,74LS151,设计一个检测信号灯工作状态的逻辑电路。,3,、试用,74LS138,作数据分配器。,4,、试用,74LS283,将,8421,码转成余,3,码。,8/9/2024,40,公共基础实验室,四、注意事项,TTL,与非门多余输入端可接高电平，以防引入干扰。,8/9/2024,41,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：,实验三,集成触发器,相关资料：,触发器基本类型及其逻辑功能,用,JK,触发器构成简单时序逻辑电路,8/9/2024,42,公共基础实验室,实验三,集成触发器,8/9/2024,43,公共基础实验室,一、实验目的,1,、熟悉并验证触发器的逻辑功能及其相互转换的方法。,2,、掌握集成,JK,触发器逻辑功能的测试方法。,3,、学习用,JK,触发器构成简单时序逻辑电路的方法。,4,、进一步熟悉用双踪示波器测量多个波形的方法。,8/9/2024,44,公共基础实验室,二、实验元器件,双,JK,触发器,CC4027,三,3,输入与非门,CC4023,8/9/2024,45,公共基础实验室,三、实验内容,1,、验证,JK,触发器的逻辑功能。,2,、将,JK,触发器转换成,T,触发器和,D,触发器。,3,、用,JK,触发器构成二分频、四分频电路。,4,、设计一个同步时序脉冲输出器。,5,、设计一个同步三分频电路。,8/9/2024,46,公共基础实验室,四、注意事项,1,、本实验使用的集成芯片,CC4027,和,CC4023,均为,CMOS,集成电路，因此必须严格遵守,CMOS,集成电路的使用规则。,2,、用示波器观察多个波形时，最好采用外触发方式，并且选用频率最低的电压作为外触发电压。,8/9/2024,47,公共基础实验室,五、预习内容,下次实验：,实验四,移位寄存器,相关资料：,移位寄存器,74LS194,8/9/2024,48,公共基础实验室,实验四,移位寄存器,8/9/2024,49,公共基础实验室,一、实验目的,1,、掌握移位寄存器,74LS194,的逻辑功能,2,、学习三态门,74LS125,，计数器,74LS93,和译码器,74LS138,的使用。,3,、进一步掌握用示波器观察多个波形时序关系的方法。,8/9/2024,50,公共基础实验室,二、实验元器件,移位寄存器,74LS194,计数器,74LS93,3,线,-8,线译码器,74LS138,三态门,74LS125,8/9/2024,51,公共基础实验室,三、实验内容,1,、测试移位寄存器,74LS194,的逻辑功能。,2,、测试计数器,74LS93,的计数功能。,3,、组装移位寄存器型环型计数器。,4,、组装时序脉冲产生器。,5,、组装串行移位电路。,8/9/2024,52,公共基础实验室,四、注意事项,1,、集成芯片,74LS93,的电源和地与大多数集成芯片不同。,2,、移位寄存器型环型计数器在循环前必须预置一个初始状态。,3,、三态门,74LS125,的输出端线与后，严禁两个或两个以上的三态门同时选通。,8/9/2024,53,公共基础实验室,