安徽省合肥地区九年级化学下《第八单元课题2-金属的化学性质》课件人教版

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,大自然的美丽(mil)无处不在,缺少的是发现(fxin)美丽的眼睛,第一页,共32页。,课题2 金属(jnsh)的化学性质,第二页,共32页。,知识(zh shi)再现,我们曾经(cngjng)学过有关金属的哪些反应?,能得出金属的哪些(nxi)性质?,提出问题,第三页,共32页。,1、所有的金属都可以(ky)和氧气反应吗?,2、你知道它们和氧气反应(fnyng)的条件吗?,讨论(toln),第四页,共32页。,镁、铝在常温下与氧气反应(fnyng),铁、铜在加热时与氧气反应(fnyng),金在加热时也不与氧气反应(fnyng),一.金属(jnsh)与氧气的反应,第五页,共32页。,镁和铝在常温下与氧气反应(fnyng),为什么铝会具有很好的抗腐蚀性呢?,铝在空气中与氧气(yngq)反应,其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。,讨论(toln),第六页,共32页。,结论:1.不同(b tn)的金属与氧气的反应条,件不同(b tn).,2.与氧气反应条件的不同,说明(shumng),金属的化学活动性不同.,镁、铝比较(bjio)活泼,铁、铜次之,金最不活泼。,镁、铝、铁、铜、金的活动性大小顺序如何?,第七页,共32页。,资料:,16世纪中叶,瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪的一些(yxi)化学家,都发现了有些金属和酸可以反应生成一种可燃性气体-氢气.,第八页,共32页。,1、所有(suyu)的金属都可以和酸反应吗?,2、它们和酸反应(fnyng)的剧烈程度一样吗?,讨论(toln),二,.,金属与酸的反应,第九页,共32页。,如何判断,Mg Zn Fe Cu,的活动性,2,3,设计的实验,观察到的现象,得到的结论,2,3,4,1,活动(hu dng)与探究:,第十页,共32页。,B,组:,在试管中,分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜丝。然后,分别向其中加入一些,稀硫酸。,活动与探究:,A,组:在试管中,分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜丝。然后,分别向其中加入一些盐酸。,第十一页,共32页。,盐酸,God Save me,!,无所谓,我无所谓,为什么受伤的总是我!,我得意的笑,又得意的笑,金属与盐酸的反应,第十二页,共32页。,金属,稀盐酸(稀硫酸),现象,反应的化学方程式,镁,锌,铁,铜,放出气泡最迅速,反应最剧烈。,放出气泡速度次之,反应,较为剧烈。,放出气泡速度最慢,反应较为缓和,。,不反应,Mg +2HCl =MgCl,2,+H,2,Mg +H,2,SO,4,=MgSO,4,+H2,Zn +2HCl =ZnCl,2,+H,2,Zn +H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H2,Fe +2HCl =FeCl,2,+H,2,Fe +H,2,SO,4,=FeSO,4,+H2,金属(jnsh)活动性由强到弱,Mg,、,Zn,、,Fe Cu,H,H,第十三页,共32页。,你能否(nn fu)得出金属和化合物溶液反应的一般规律呢?,现象(xinxing):_,_,将铁钉投入(tur)到硫酸铜溶液中有何现象?,铁钉表面会有,红色,物质析出,若时间足够,长,则溶液会从蓝色变为浅绿色。,Fe +CuSO,4,=Cu +FeSO,4,该反应的化学方程式:,回忆:,活动性,:FeCu,第十四页,共32页。,根据金属和酸反应的剧烈程度不同我们已经知道,金属铝的活动性大于铜,我们是否还有其他(qt)方法来判断Al和Cu谁更活泼呢?,三.金属(jnsh)与化合物溶液的反应,第十五页,共32页。,1,2,设计(shj)的实验,观察(gunch)到的现象,得到(d do)的结论,利用,Al,条、,Cu,丝及,CuSO,4,、,Al,2,(SO,4,),3,溶液判断,Al,、,Cu,的活动性,活动与探究:,第十六页,共32页。,Cu、Ag的活动性,谁强谁弱我们如何(rh)判断?,第十七页,共32页。,铝与硫酸铜溶液的反应,铜与硝酸银溶液的反应,第十八页,共32页。,实验,现象,反应的化学方程式,铝丝浸入硫酸铜溶液中,铜丝浸入硝酸银溶液中,铜丝浸入硫酸铝溶液中,浸入溶液中的铝丝,表面覆盖一层紫红,色物质,溶液由蓝,色逐渐变为无色,。,浸入溶液中的铜丝,表面覆盖一层银白,色物质,溶液由无,色逐渐变为蓝色,。,不反应,2Al+3CuSO,4,=Al,2,(SO,4,),3,+3Cu,Cu+2Ag NO,3,=Cu(NO,3,),2,+2Ag,根据刚才(gngci)的实验填写表格,活动性,:AlCu,活动性,:CuAg,活动性,:CuYZ,第二十四页,共32页。,单质(dnzh),化合物,化合物,单质(dnzh),小结:,这种由一种单质与一种化合物反应(fnyng),生成了另一种单质和另一种化合物的反应(fnyng)叫做置换反应(fnyng)。,讨论:,对于以上的反应,从反应物和生成物的角度,分析,这些反应有何特点?将这一类反应与化合反,应、分解反应进行比较。,Mg,+,2HCl,=,Mg,Cl,2,+,H,2,Zn,+,2HCl,=,Zn,Cl,2,+,H,2,Fe,+,2HCl,=,Fe,Cl,2,+,H,2,第二十五页,共32页。,练习(linx),1下列化学反应中,属于(shy)置换反应的是,ASO2+H2O=H2SO3 BCl2+2KI=2KCl+I2,CH2CO3=H2O+CO2 DHCI+KOH=KCl+H2O,2从“南海号”沉船打捞出的文物中发现,金器保存完好,铜器表面有锈迹,而铁器则锈迹斑斑。这说明(shumng)金、铜、铁的金属活动性由强到弱的顺序是(),A金、铜、铁 B铁、金、铜,C铜、铁、金 D铁、铜、金,第二十六页,共32页。,3将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中X没有发生明显变化,Y表面析出(xch)金属铜。据此判断这三种金属的活动顺序是 A、Y铜X B、X铜Y C、铜YX D、YX铜,4.在金属(jnsh)Cu、Al、Ag、Zn中,既能与硝酸银溶液反应,又能与稀硫酸反应的是,A.Al、Ag、ZnB.Al、Zn,C.Cu、Al、ZnD.Ag、Zn,5将洁净的铁丝浸入含有Ag(NO3)2和Zn(NO3)2和电镀(dind)废水中,一段时间后取出,铁丝表面覆盖了一层物质,这层物质是 (),AAg、Zn BAg CZn DAg、Fe,第二十七页,共32页。,6某同学利用锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液设计了以下四个实验:锌片与硫酸铜溶液反应 铁片与稀硫酸反应 铁片与硫酸铜溶液反应 铜片与稀硫酸反应。请你写出实验中观察到的实验现象 ,发生反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。若要比较锌、铁、铜三种(sn zhn)金属活动性强弱,你认为还应该增加一个怎样的实验?,。,铁片表面有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应,锌片、铁片与稀硫酸同时反应的对比实验(shyn)(或锌片与反应生成的硫酸亚铁溶液反应等),第二十八页,共32页。,7(4分)已知A、B是两种常见的单质,甲、乙是两种常见的化合物。它们之间在一定条件下存在下列转化关系:A+甲B+乙。请判断并回答下列问题。(1)若A、B都是金属(jnsh)单质,写出一个符合上述条件的化学方程式:;(2)若A是金属(jnsh)单质,B是非金属(jnsh)单质,写出一个符合上述条件的化学方程式:;(3)若A是非金属(jnsh)单质,B是金属(jnsh)单质,写出一个符合上述条件的化学方程式:;(4)根据反应形式,上述化学反应的基本类型均为_,这类反应的主要特征是:_。,第二十九页,共32页。,通过(tnggu)本节课学习,自我(zw)小结,你知道(zh do)了,你还知道了,第三十页,共32页。,再见(zijin),第三十一页,共32页。,内容(nirng)总结,大自然的美丽无处不在。铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。放出(fn ch)气泡最迅速,反应最剧烈。利用Al条、Cu丝及CuSO4、Al2(SO4)3。Cu、Ag的活动性,谁强谁弱我们如何判断。的表面有银析出,而Z无变化.根据以上事实,判。3将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜。再见,第三十二页,共32页。,
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