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听一听,说一说:0,整体感知,你发现了什么?,带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。,虫,蜻 蜓,蝴 蝶,蚯 蚓,蚂 蚁,蝌 蚪,蜘 蛛,qn t,n,h,di,qi yn,m y,k,du,zh zh,蛇、蚊、虾,0,整体感知你发现了什么?带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。虫蜻,自由读课文,注意儿歌的节奏。画出生字词,读准字音、注意字形。,整体感知,0,自由读课文,注意儿歌的节奏。画出生字词,读准字音、注,蜻 蜓,半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉,迷 藏,。,蚯 蚓 土 里,造,宫 殿,蚂 蚁,地 上 运,食 粮,。,蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘 蛛,房 前 结,网,忙。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,qi yn t l z,o n di,n,m y d,sh,n y,n sh,li,n,k du ch,zhn y,u de hun,zh zh f,n qi,n ji,wn m,n,读一读,认一认。,整体感知,0,蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn bn,读文识字,蜻 蜓,半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉,迷 藏,。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,第一句,蜻蜓展翅,0,读文识字蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn b,读文识字,蜻 蜓,半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉,迷 藏,。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,第一句,蝴蝶飞舞,蝴蝶是怎么捉迷藏的?,0,读文识字蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn b,读文识字,蜻 蜓,半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉,迷 藏,。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,第一句,迷人,入迷,迷路,躲藏,收藏,冷藏,0,读文识字蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn b,读文识字,第二句,蚂蚁搬家,蚯蚓松土,蚯 蚓 土 里,造,宫 殿,蚂 蚁,地 上 运,食 粮,。,qi yn t l z,o n di,n,m y d,sh,n y,n sh,li,n,和同伴说一说这句话的意思。,0,读文识字第二句蚂蚁搬家蚯蚓松土蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,q,蚯 蚓 土 里,造,宫 殿,qi yn t l z,o n di,n,读文识字,第二句,创造,造句,建造,0,蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,qi yn t l,读文识字,第二句,蚯 蚓 土 里,造,宫 殿,蚂 蚁,地 上 运,食 粮,。,qi yn t l z,o n di,n,m y d,sh,n y,n sh,li,n,字形:都有“良”字。,字义:食物、粮食。,比较,“,食、粮,”,。,0,读文识字第二句蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,qi yn,蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘 蛛,房 前 结,网,忙。,k du ch,zhn y,u de hun,zh zh f,n qi,n ji,wn m,n,读文识字,第三句,蝌蚪游水,蜘蛛结网,上网,网球,渔网,0,蝌 蚪 池 中 游 得 欢,k du ch zh,读文识字,蜘蛛 蚂蚁 蜻蜓 入迷 藏起来 造船 食品 粮食 上网,我会读,0,读文识字蜘蛛 蚂蚁 蜻蜓 入迷 藏起来,蜻 蜓,半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉,迷 藏,。,蚯 蚓 土 里,造,宫 殿,蚂 蚁,地 上 运,食 粮,。,蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘 蛛,房 前 结,网,忙。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,qi yn t l z,o n di,n,m y d,sh,n y,n sh,li,n,k du ch,zhn y,u de hun,zh zh f,n qi,n ji,wn m,n,动物们的生活习性真有趣!,读文识字,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn bn k,读文识字,你还知道哪些小动物的生活习性?和同伴说一说吧。,(),+,(),+,(),谁 在哪里 干什么,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,读文识字 你还知道哪些小动物的生活习性?和同伴说一说吧。,读文识字,麻雀林中()。,蜜蜂花间()。,猴子,(,)。,鸭子,(,)。,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,读文识字麻雀林中()。蜜蜂花间()。猴,诵读韵文,蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。,蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,蚂 蚁 地 上 运 食 粮。,蝌 蚪 池 中 游 得 欢,蜘 蛛 房 前 结 网 忙。,qn t,n b,n kn zhn ch,fi,h,di,hu jin zhu m,c,n,qi yn t l z,o n di,n,m y d,sh,n y,n sh,li,n,k du ch,zhn y,u de hun,zh zh f,n qi,n ji,wn m,n,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,诵读韵文蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,qn tn b,书写生字,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,书写生字0部编教材PPT动物儿歌精品ppt1部编教材PP,迷,造,运,池,间,网,带有走之旁的字,书写时做到先内后外。,1,、书写顺序:先外后内。,2,、门字框、同字框要大、要正。,1,、左窄右宽。,2,、“也”的竖写在竖中线上。,3,、注意笔画间的穿插。,欢,书写生字,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,迷造运池间网带有走之旁的字,书写时做到先内后外。1、书写顺序,1.,观察日常生活中的小动物,了解它们的生活习性,和同伴交流。,2.,把自己编的儿歌读给爸爸妈妈听一听。,拓展延伸,做一做 说一说,0,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,1.观察日常生活中的小动物,了解它们的生活习性,和同伴交流,1.,江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。,2.,迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。,3.,本文能抓住江南景物特征,表现出江南的风物人情。作为一个,“,没有去过江南,”,的人,能写得如此意境悠远恬静,实属难得。文章有两大优点,一是细节描写细腻、突出,写出了江南婉约宁谧的一面,使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美;,4.,二是全文景物色调与意境紧密,呼应第一段,“,那青石桥石板路小巷深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南,”,,全文结构严谨。,5.,自然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同样的景色也会呈现不同的面貌。,6.,景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移,要随着观察点的变换,不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。,7.,成都这城市,有一点京派的风味。栽花种花,对酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子,院子里总有几十株花草,一年四季,不断地开着鲜艳的花。,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,部编教材,PPT,动物儿歌,精品,ppt1,1.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的,
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