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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大,2011,课标版六年级数学下册,练习三,北师大2011课标版六年级数学下册练习三,1,(,1,)图形,B,可以看作是图形,A,绕点,O,顺时针方向旋转,得到的。,(,2,)图形,D,可以看作是图形,C,绕点,O,方向旋转,得到的,,还可以看作是图形,A,绕点,O,方向旋转,得到的。,90,顺时针,90,逆时针,90,1.,观察方格纸上所画的图形的关系,并填空。,(1)图形B可以看作是图形A绕点O顺时针方向旋转,2,方法一:把上方的两个图形向下平移,3,格,下方的两个图形 向上平移,3,格,方法二:把左边的两个图形向右平移,3,格,右边的两个图形向左平移,3,格,2.,笑笑能将下面的图,1,通过图形的运动变成图,2,,你知道她是怎么做的吗?,方法一:把上方的两个图形向下平移3格,下方的两个图形 向上平,3,3.,图形,A,如何运动得到图形,B,?图形,B,如何运动得到图形,C,?,图形,A,向右平移,7,格,得到图形,B,;,以直线,MN,为对称轴,画图形,B,的对称图形,得到图形,C.,3.图形A如何运动得到图形B?图形B如何运动得到图形C?,4,4.,在方格纸上画出图形,B,和图形,C,。,(,1,)图形,A,向下平移,3,格得到图形,B,。,(,2,)图形,A,绕点,O,顺时针方向旋转,90,得到图形,C,。,B,O,C,A,4.在方格纸上画出图形B和图形C。(1)图形A向下平移3格得,5,5.,(,1,)以直线,MN,为对称轴,画出与图形,A,轴对称的图形,得到图形,B,。,(,2,)将图形,B,绕点,O,顺时针旋转,90,,得到图形,C,。,(,3,),将图形,C,向左平移,6,格,得到图形,D.,O,A,B,B,C,C,D,M,N,5.(1)以直线MN为对称轴,画出与图形A轴对称的图形,得,6,我是小小设计师:,将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,在附页的方格纸上试着设计出美丽的图案,并,与,同伴交流你是怎么设计的。,我是小小设计师:,7,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,8,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,9,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,10,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,11,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,12,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,13,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,14,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,15,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,16,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,17,你有什么收获?,你有什么收获?,18,作业:,1,、,模仿第六题的方法,同学们两人一组,选一个你喜,欢的图形作基本图形,,设计出美丽的图案。,2,、,发现生活中的平移、旋转、轴对称现象,把你的,发现用一段话或一幅画表现出来。,新北师大版六年级数学下册图形的运动练习三ppt课件,19,6.,我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的做一做。,(,1,)如下图,用硬纸剪一个六边形,并在六边形上打一个方孔,然后沿着六边形的,边将它描在纸上。,(,2,)接着以小孔为中心,旋转手中的六边形,并沿着六边形的边描下来。,(,3,)一直画下去,你就能得到右图。,思考,:,1.,最后一个图形是怎样得到的?,2,.,画的时候要注意哪些问题,才能画得漂亮?,6.我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的,20,
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