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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,5.中彩那天,5.中彩那天,那天,父亲在百货商店,,,(起因),但是彩票是,,,(经过),最后,。,(结果),那天,父亲在百货商店,围绕这件事,可以把文章分三部分:,一(,1,2,):,二(,3,9,):,三(,10,):,父亲中奖得了一辆汽车了,但彩票是库伯的,父亲把车还给了库伯。,母亲的教诲及父亲的梦想。,成年以后,我对母亲的教诲有了深刻的体会。,围绕这件事,可以把文章分三部分:一(12):,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。,首尾呼应,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财,中彩那天(优质课获奖ppt课件),只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。,我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。,只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。,只是,他,神情严肃,,看不出中彩带给他的喜悦。,我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他,赶,了下来。,(,神态描写),(动作描写),只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。,母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”,父亲面临的道德难题是什么?,他是怎样处理这个道德难题的?,母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲,辩论会,正方:还车 反方:留车,要求:,用“曲线”画出还车的理由,用“直线”画出留车的理由,辩论会正方:还车 反方:留车,请正反双方用这样的句式进行辩论:,因为 所以我认为,请正反双方用这样的句式进行辩论:,留车:,第,1,段:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。,第,2,段:,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。,第,4,段:,当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。,第,8,段:,原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那,K,字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。,还车:,第,8,段:,中奖的彩票是库伯先生的。,第,1,段:,母亲常安慰家里人:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”,留车:还车:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。,留车理由一:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。,留车理由一:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作,第二次世界大战前,我们家,六口人,全,靠父亲,一人,工作维持生计,生活很拮据。,留车理由一:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作,第二次世界大战前,我们家,六口人全,靠父亲,一人,工作维持生计,生活很拮据。,留车理由一:,第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。,轻轻地响起:,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。,留车理由二:,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。留车理由,甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,寐字的演化:,造字本义:躺在床上,睡而未眠。,甲骨文 金文篆书隶书楷书寐字的演化:造字本义:躺在床上,睡而,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。,留车理由二:,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。留车理由,他梦寐以求的是能有一辆属于,自己的,汽车。,留车理由二:,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。留车理由,一个人只要活得诚实,有信用,,,就等于有了一大笔财富。,慢慢地响起:,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财,当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属于我家时,我简直不敢相信那是真的。,(,众所周知,),留车理由三:,当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。,反复响起:,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔,原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。,可以看出,那,K,字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。,(无人知晓),留车理由四:,原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。,坚定地响起:,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财,原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。,可以看出,那,K,字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。,(无人知晓),留车理由四:,原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了,小练笔,父亲自己一个人呆在屋里,看着两张彩票,他,想象父亲用橡皮擦“,K”,字时的,神态,和,动作,,试着写一写。,小练笔 父亲自己一个人呆在屋里,看着两张彩票,他,只是,他,神情严肃,,看不出中彩带给他的喜悦。,我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他,赶,了下来。,可以看出,那,K,字用橡皮,擦,过,留有淡淡的痕迹。,父亲的内心情感:,只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。,只是,他,神情严肃,,看不出中彩带给他的喜悦。,(神态描写),我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他,赶,了下来。,(动作描写),可以看出,那,K,字用橡皮,擦,过,留有淡淡的痕迹。,(动作描写),父亲的内心情感:,只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。(神,父亲靠什么解开了道德难题的呢?,探究:,父亲靠什么解开了道德难题的呢?探究:,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”,诚信,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”,父亲虽然失去了汽车,,但是却得到了(),角色转换,父亲虽然失去了汽车,角色转换,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了,一大笔财富,。,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最,富有,的时刻。,精神财富,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财,作业:,1,、完成小练笔,2,、推荐阅读:,小珊迪,作业:,
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