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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,倍数与因数,(建议一课时完成),BS,五年级上册,三,倍数与因数,倍数与因数(建议一课时完成)BS 五年级上册 三 倍数,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知当堂检测课堂小结倍数、因数的意义和求一个数的,639,268=,2121,95,2010,197,306,83,122,7,3.25,5,1,1.8,2,2,2,2,5,6,计算下面各题。,639268=2121952010197,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人?,94,36,57,35,36,是,9,和,4,的,倍数,9,和,4,是,36,的,因数,35,是,5,和,7,的,倍数,5,和,7,是,35,的,因数,探究点 倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?,253,75,205,100,75,是,25,和,3,的,倍数,25,和,3,是,75,的,因数,100,是,20,和,5,的,倍数,20,和,5,是,100,的,因数,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数?2,下面哪些数是,7,的倍数?,下面哪些数是7的倍数?,1,填空。,(1),因为,87,56,,所以我们就说,(,),是,(,),的因数,,(,),是,(,),的倍数。,(2),根据,488,6,可知,(,),是,(,),的倍数,,(,),是,(,),的因数。,(3)246,4,,,24(,)6,的倍数,,176,2,5,,,17(,)6,的倍数。,(,填“是”或“不是”,),(4),a,,,b,和,c,都是非零自然数,若,a,b,c,,那么,a,是,b,和,c,的,(,),,,b,和,c,是,a,的,(,),。,8,和,7,56,56,8,和,7,48,8,和,6,8,和,6,48,是,不是,倍数,因数,小试牛刀,(源于,典中点,),1填空。8和756568和7 48 8和6,2,填空。,(1),因为,61,6,,,62,12,,,63,18,,,64,24,,,,所以,6,的倍数有,(,),,由此可知,一个数的倍数的个数是,(,),,其中最小的倍数是,(,),。,(2)30,以内,8,的倍数有,(,),。,6,,,12,,,18,,,24,,,无限的,它本身,8,16,24,2填空。6,12,18,24,无限的它本身8,16,24,3,小蚂蚁沿着,8,的倍数回家,连一连。,3小蚂蚁沿着8的倍数回家,连一连。,9,,,18,,,27,,,36,,,45,,,54,,,63,,,72,,,81,,,90,,,99,4,请写出,100,以内,9,的全部倍数。,9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,9,找一个数的倍数就是将这个数一次乘,1,,,2,,,3,,,4,5,一个数的倍数的个数时无限的,其中最小的倍数就是它本身。,归纳总结:,找一个数的倍数就是将这个数一次乘1,2,3,4,5,1.,夯实基础,(教材,P32,练一练),(,2,)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。,(,1,)一共有多少个鸡蛋?,26,12(,个,),12,是,2,和,6,的倍数,,2,和,6,是,12,的因数。,1.夯实基础(教材P32练一练)(2)根据算式,说一说哪个数,2.,根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪 个数是哪个数的因数。,146,84,207,140,459,5,84,是,14,和,6,的倍数,,14,和,6,是,84,的因数。,140,是,20,和,7,的倍数,,20,和,7,是,140,的因数。,45,是,9,和,5,的倍数,,9,和,5,是,45,的因数。,2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪 个数是哪个数的,3.,小兔子过河。,3.小兔子过河。,4.,我写你说。,4.我写你说。,5.,看谁找得快。,哪些数既是,4,的倍数,又是,6,的倍数?,4,的倍数:,4,,,12,,,20,,,48,6,的倍数:,6,,,12,,,18,,,30,,,48,既是,4,的倍数,又是,6,的倍数:,12,,,48,。,5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数,又是6的倍数?4的倍数:,6.,请写出,100,以内,8,的全部倍数。,100,以内,8,的全部倍数:,8,,,16,,,24,,,32,,,40,,,48,,,56,,,64,,,72,,,80,,,88,,,96,。,6.请写出100以内8的全部倍数。100以内8的全部倍数:,易错辨析,(选题源于,典中点,),5,判断。,(1),因为,1.25,6,,所以,6,是,1.2,和,5,的倍数,,1.2,和,5,是,6,的因数。,(,),(2),因为,126,2,,所以,12,是倍数,,6,是因数。,(,),(3),一个数的倍数一定比它的因数大。,(,),辨析:没有正确理解倍数与因数的意义而导致判断错误。,12,是,6,的倍数,,6,是,12,的因数;一个数的最小倍数是它本身,最大的因数也是它本身,可以相等。,易错辨析(选题源于典中点)5判断。辨析:没有正确,Thank you!,Thank you!,
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