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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,倍数与因数,（建议一课时完成）,BS,五年级上册,三,倍数与因数,倍数与因数（建议一课时完成）BS 五年级上册 三 倍数,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法,1,课堂探究点,2,课时流程,课后作业探索新知当堂检测课堂小结倍数、因数的意义和求一个数的,639,268=,2121,95,2010,197,306,83,122,7,3.25,5,1,1.8,2,2,2,2,5,6,计算下面各题。,639268=2121952010197,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？,94,36,57,35,36,是,9,和,4,的,倍数,9,和,4,是,36,的,因数,35,是,5,和,7,的,倍数,5,和,7,是,35,的,因数,探究点 倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法,运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？,253,75,205,100,75,是,25,和,3,的,倍数,25,和,3,是,75,的,因数,100,是,20,和,5,的,倍数,20,和,5,是,100,的,因数,根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？2,下面哪些数是,7,的倍数？,下面哪些数是7的倍数？,1,填空。,(1),因为,87,56,，所以我们就说,(,),是,(,),的因数，,(,),是,(,),的倍数。,(2),根据,488,6,可知,(,),是,(,),的倍数，,(,),是,(,),的因数。,(3)246,4,，,24(,)6,的倍数，,176,2,5,，,17(,)6,的倍数。,(,填“是”或“不是”,),(4),a,，,b,和,c,都是非零自然数，若,a,b,c,，那么,a,是,b,和,c,的,(,),，,b,和,c,是,a,的,(,),。,8,和,7,56,56,8,和,7,48,8,和,6,8,和,6,48,是,不是,倍数,因数,小试牛刀,（源于,典中点,）,1填空。8和756568和7 48 8和6,2,填空。,(1),因为,61,6,，,62,12,，,63,18,，,64,24,，,，所以,6,的倍数有,(,),，由此可知，一个数的倍数的个数是,(,),，其中最小的倍数是,(,),。,(2)30,以内,8,的倍数有,(,),。,6,，,12,，,18,，,24,，,无限的,它本身,8,16,24,2填空。6，12，18，24，无限的它本身8,16,24,3,小蚂蚁沿着,8,的倍数回家，连一连。,3小蚂蚁沿着8的倍数回家，连一连。,9,，,18,，,27,，,36,，,45,，,54,，,63,，,72,，,81,，,90,，,99,4,请写出,100,以内,9,的全部倍数。,9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，9,找一个数的倍数就是将这个数一次乘,1,，,2,，,3,，,4,5,一个数的倍数的个数时无限的，其中最小的倍数就是它本身。,归纳总结：,找一个数的倍数就是将这个数一次乘1，2，3，4,5,1.,夯实基础,（教材,P32,练一练）,（,2,）根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。,（,1,）一共有多少个鸡蛋？,26,12(,个,),12,是,2,和,6,的倍数，,2,和,6,是,12,的因数。,1.夯实基础（教材P32练一练）（2）根据算式，说一说哪个数,2.,根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的因数。,146,84,207,140,459,5,84,是,14,和,6,的倍数，,14,和,6,是,84,的因数。,140,是,20,和,7,的倍数，,20,和,7,是,140,的因数。,45,是,9,和,5,的倍数，,9,和,5,是,45,的因数。,2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的,3.,小兔子过河。,3.小兔子过河。,4.,我写你说。,4.我写你说。,5.,看谁找得快。,哪些数既是,4,的倍数，又是,6,的倍数？,4,的倍数：,4,，,12,，,20,，,48,6,的倍数：,6,，,12,，,18,，,30,，,48,既是,4,的倍数，又是,6,的倍数：,12,，,48,。,5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？4的倍数：,6.,请写出,100,以内,8,的全部倍数。,100,以内,8,的全部倍数：,8,，,16,，,24,，,32,，,40,，,48,，,56,，,64,，,72,，,80,，,88,，,96,。,6.请写出100以内8的全部倍数。100以内8的全部倍数：,易错辨析,（选题源于,典中点,）,5,判断。,(1),因为,1.25,6,，所以,6,是,1.2,和,5,的倍数，,1.2,和,5,是,6,的因数。,(,),(2),因为,126,2,，所以,12,是倍数，,6,是因数。,(,),(3),一个数的倍数一定比它的因数大。,(,),辨析：没有正确理解倍数与因数的意义而导致判断错误。,12,是,6,的倍数，,6,是,12,的因数；一个数的最小倍数是它本身，最大的因数也是它本身，可以相等。,易错辨析（选题源于典中点）5判断。辨析：没有正确,Thank you!,Thank you!,
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