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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种下一个 会结出许多的太阳,一个送给南极 一个送给北冰洋,一个挂在冬天 一个挂在晚上,到那个时候,世界每个角落都会变得温暖又明亮,种太阳,我有一个美丽的愿望 种太阳,4,四个太阳,4 四个太阳,学,习,目,标,1.,我能,认识,“,太、阳,”,等,13,个生字，会写,“,金、为,”,两个生字。,2.,我能正确、流利地朗读课文。,3.,我能读懂课文，能从文中找出信息，感受,“,我,”,的美好愿望,学习目标1.我能认识“太、阳”等13个生字，会写“金、为”两,1.,听课文朗读，注意每个生字的读音。,2.,自由朗读课文。要求：读准字音，读通句子，把你觉得难读的生字多读几遍。,1.听课文朗读，注意每个生字的读音。,我会读,太,ti yn,do,chn,xio,sn,xin tin,jn,mn,yn,wn nun,yn,i,送,尝,道,阳,校,香,甜,金,忙,颜,温 暖,因,该,字,词,学,习,我会读太 ti yn dochn xio,我会读,太阳 校园 街道 金秋,送给 尝尝 香甜 忙着,应该 温暖 颜色 因为,我会读 太阳 校园 街道 金秋,太阳,道,送,忙,尝,香甜,温暖,该,颜,因,火眼金睛,太阳道送忙尝香甜温暖该颜因火眼金睛,我会写,我会写,找一找：小作者分别画了四个怎样的太阳？,整,体,感,知,找一找：小作者分别画了四个怎样的太阳？整体感知,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳,选择你喜欢的段落来读一读，说说你喜欢哪个颜色的太阳，为什么？,课,文,解,读,选择你喜欢的段落来读一读，说说你喜欢哪个颜色的太阳，为什么,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳,我 画 了 个,绿 绿,的 太 阳，挂,在,夏,天,的 天 空。高 山、田 野、街 道、校 园，到 处 一 片 清 凉。,w hu le ,l l,de ti yn u,zi,xi tin,de tin kn o shn tin y ji do xio yun do ch y pin qng ling,我 画 了 个 绿 绿 的 太 阳，挂,高 山,o shn,高 山o shn,绿绿的太阳照着,，一片清凉。,高山,高山,绿绿的太阳照着 ，一片清凉。高山高山,田 野,tin y,田 野tin y,绿绿的太阳照着,，一片清凉。,田野,田野,绿绿的太阳照着 ，一片清凉。田野田野,街 道,ji do,街 道ji do,绿绿的太阳照着,，一片清凉。,街道,街道,绿绿的太阳照着 ，一片清凉。街道街道,校 园,xio yun,校 园xio yun,绿绿的太阳照着,，一片清凉。,校园,校园,绿绿的太阳照着 ，一片清凉。校园校园,绿绿的太阳照着,，一片清凉。,除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？,绿绿的太阳照着 ，一片清凉。除了高山、田野、街,到 处 一 片 清 凉,do ch y pin qn lin,到 处,到 处 一 片 清 凉do ch y pin q,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳,秋天是丰收的季节,秋天是丰收的季节,我 画 了 个,金 黄,的 太 阳，送,给,秋 天,。,w hu le ,jn hun,de ti yn sn,i,qi tin,我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送,jn hun de lu y,mn zhe yo qn xio hu bn,qn t men chn chn shu u,de xin tin,金 黄 的 落 叶,忙 着 邀 请 小 伙 伴，,请 他 们 尝 尝 水 果,的 香 甜。,jn hun de lu y,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳,w hu le ,hn hn,de ti yn sn,i,dn tin,我 画 了 个,红 红,的 太 阳，送,给,冬 天,。,w hu le hn,阳 光 温 暖 着,小 朋 友 冻 僵 的 手,和 脸。,yn un wn nun zhe,xio pn you dn jin de shu,h lin,阳 光 温 暖 着 yn,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳,哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,春天，春天的太阳该画什么颜色呢？,hu ci s de yn wi chn,tin sh du ci de j ji,春天为什么是个多彩的季节？,哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。春天，春天的,雪白,的梨花,l,雪白的梨花l,大红,的杜鹃花,d,jun,大红的杜鹃花djun,粉红,的桃花,fn,粉红的桃花fn,金黄,的油菜花,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,金黄的油菜花部编教材PPT四个太阳完美版1部编教材PPT,蓝蓝,的天空,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,蓝蓝的天空部编教材PPT四个太阳完美版1部编教材PPT,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材PPT四个太阳完美版1部编教材PPT四个太阳,你想给春天画什么颜色的太阳？为什么？,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,你想给春天画什么颜色的太阳？为什么？部编教材PPT四个太阳,绿绿的太阳,金黄的太阳,红红的太阳,彩色的太阳,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳部编教材PP,清凉,温暖,四个太阳,香甜,（美好心愿）,多彩,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,清凉温暖四个太阳香甜（美好心愿）多彩部编教材PPT四个太阳,我也来画：,画出你心中的太阳,写下美好的愿望,课,后,作,业,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,我也来画：画出你心中的太阳课后作业部编教材PPT四个太阳,1.,江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。,2.,迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。,3.,本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个,“,没有去过江南,”,的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；,4.,二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段,“,那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南,”,，全文结构严谨。,5.,自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。,6.,景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。,7.,成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,部编教材,PPT,四个太阳,完美版,1,1.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的,
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