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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元 我们周围的空气,课题 2 氧气,第二单元 我们周围的空气课题 2 氧气,1,一、氧气的性质,1.氧气的物理性质,:,(1)通常状况下,无色、无味的气体.,(2)密度比空气略大.(标准状况下,密度是1.429g/L),(3)不易溶于水.,(4)液态氧和固态氧均为淡蓝色。,氧气 液氧 固态氧,（无色）,（淡蓝色）（淡蓝色）,工业上生产的氧气，一般加压贮存在,天蓝色,钢瓶中。,一、氧气的性质1.氧气的物理性质:(1)通常状况下,2,向上排空气法,适用于密度比空气大的气体,向下排空气法,适用于密度比空气小的气体,排水法,适用于不溶于水且不与水发生反应的气体,向上排空气法向下排空气法排水法,3,2.氧气的化学性质,【实验22】,氧气的检验方法：将,带火星的木条,伸入到盛有氧气的,集气瓶中,，可以看到带火星的木条复燃，说明氧气支持燃烧。,（1）助燃性(支持燃烧),2.氧气的化学性质【实验22】氧气的检验方法：将带火星的,4,（2）活泼性（氧气能与许多物质发生化学反应。某些物质在空气中不能燃烧，而可以在氧气中燃烧）、氧化性,（2）活泼性（氧气能与许多物质发生化学反应。某些物质在空气中,5,【实验23】,硫在,空气,中燃烧，再伸入,氧气,中,硫在空气里燃烧的现象,硫在氧气里燃烧的现象,(1)发出,淡蓝色,的火焰.,(2)放出热量.,(3)生成一种有刺激性气味的气体。,(1)发出放热明亮的,蓝紫色,的火焰.,(2)放出热量.,(3)生成一种有刺激性气味的气体。,硫 +氧气,二氧化硫,点燃,文字表达式：,符号达式：,S +O,2,SO,2,点燃,【实验23】硫在空气中燃烧，再伸入氧气中硫在空气里燃烧的现,6,讨论:,生成的 二氧化硫排放到空气中会污染大气,合理的做法是什么?,在集气瓶中放一些水或一些碱溶液,(如氢氧化钠溶液),注意事项：,预先在集气瓶中放少量水吸收有毒气体,讨论:生成的 二氧化硫排放到空气中会污染大气,合理的做法是,7,【实验】木炭燃烧实验,(1)比在空气中燃烧更旺，发出白光.,(2)放出热量.,(3)生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。,现象：,碳 +氧气,二氧化碳,点燃,C +O,2,CO,2,文字表达式：,符号达式：,点燃,【实验】木炭燃烧实验 (1)比在空气中燃烧更旺，发出白光.,8,该实验在操作上要注意什么?,将夹木炭的坩埚钳由上而下缓慢伸入到集气瓶中，以便于充分反应。,该实验在操作上要注意什么?将夹木炭的坩埚钳由上而下缓慢伸入到,9,操作注意事项：,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层 细沙：,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止熔化物溅落炸裂集气瓶底,观察,:铁丝在空气中能否被点燃?思考原因,【实验】铁在氧气中燃烧,操作注意事项：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将,10,现象：,(1)剧烈燃烧，火星四射.,(2)放出热量.,(3)生成黑色的固体。,铁 +氧气 四氧化三铁,点燃,Fe +O,2,Fe,3,O,4,文字表达式：,符号达式：,点燃,现象：(1)剧烈燃烧，火星四射.铁 +氧气,11,【讨论1】,通过以上实验，可以看出，物质在纯氧中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，甚至某些不能在空气燃烧的物质却能在纯氧中燃烧，说明氧气的化学性质比较活泼，同时说明了什么？,物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度大小有关,。,【讨论2】,上述几个变化中，有什么共同的特征？,1、产物都是一种；,4、燃烧时都放出热量。,3、都需要氧气；,2、条件都为“点燃”；,【讨论1】通过以上实验，可以看出，物质在纯氧中燃烧比在空气中,12,二、化合反应,(1)定义：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。,(2)特点：多变一,(3)用字母表示：,A +B AB,二、化合反应(1)定义：由两种或两种以上的物质生成另一种物,13,讨论,：,石蜡与氧气的反应是化合反应吗？,石蜡+氧气,二氧化碳+水,点燃,两种产物,不是化合反应,讨论：石蜡+氧气 二氧化碳+水点燃两种产物不是化,14,镁+氧气 氧化镁,点燃,二氧化碳+水 碳酸,硅+氧气 二氧化硅,高温,甲烷+氧气 二氧化碳+水,点燃,判断下列反应是否为,化合,反应,碳酸钙 二氧化碳+氧化钙,高温,汞+氧气 氧化汞,加热,镁+氧气 氧化镁点燃二氧化碳+水,15,三、氧化反应,物质跟,氧,发生的反应叫做氧化反应。,氧气是一种化学性质,比较活泼,的气体，它在氧化反应中提供氧，具有,氧化性,，是一种常用的,氧化剂,。,三、氧化反应 物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。,16,四、氧化反应种类：,不像燃烧那样的剧烈发光、发热，,进行得很缓慢的氧化反应,叫做缓慢氧化。,例如：动植物的呼吸、食物腐烂、酒与醋的酿造、铁的锈蚀、农家肥料的腐熟等。,2、缓慢氧化反应,1、剧烈氧化反应（如燃烧、火药的爆炸等伴随的发光、放热）,剧烈氧化反应、,缓慢氧化反应的,共同特征：,都放热,四、氧化反应种类：不像燃烧那样的剧烈发光、发热，进行得很缓慢,17,1、在下列变化中,A、氧化钙+水氢氧化钙,B、水氢气+氧气,C、磷+氧气五氧化二磷,D、石蜡+氧气水+二氧化碳,属于化合反应的是 _。,属于氧化反应的是 _。,既属于氧化反应又属于化合反应的是_。,2、下列变化不属于缓慢氧化的是（）,A、植物呼吸 B、食物腐烂,C、铁生锈 D、硫燃烧,【练习】,点燃,点燃,1、在下列变化中【练习】点燃点燃,18,3、下列反应中属于化合反应的有（）,A、氨气+水+二氧化碳碳酸氢铵,B、水 氢气+氧气,C、锌+硫酸硫酸锌+氢气,D、镁+氧气氧化镁,点燃,4、下列反应中不属于化合反应的有（）,A、铁+氧气四氧化三铁,B、碳酸钠+水+二氧化碳碳酸氢钠,C、乙块+氧气水+二氧化碳,D、氨气+水+氯化氢氯化铵,点燃,点燃,3、下列反应中属于化合反应的有（）点燃4、下列反应,19,【作业】写出磷、硫、碳、铝、铁在氧气中燃烧的文字表达式和符号表达式及实验现象。,磷 +氧气 五氧化二磷,硫 +氧气 二氧化硫,碳 +氧气 二氧化碳,铝 +氧气 三氧化二铝,铁 +氧气 四氧化三铁,点燃,点燃,点燃,点燃,点燃,【作业】写出磷、硫、碳、铝、铁在氧气中燃烧的文字表达式和符号,20,作业：课本P3637,35题,作业：课本P3637,21,再见！,再见！,22,
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