部编人教版五年级上册语文习作六：我想对您说课件2套(新教材)

,习作：我想,对您说,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,习作,我想对您说,第,1,课时,统编版语文五年级（上）,习作我想对您说第1课时统编版语文五年级（上）,1.,想想平时父母是怎么关心我们的，哪些事情让你印象深刻。,(,重点,),2.,通过讨论，观摩例文，掌握表达感情的写作方法，获得新经验。,(,难点,),本课目标,1.想想平时父母是怎么关心我们的，哪些事情让你印象深刻。(,谁每天送我们上学？,谁每天送我们上学？,我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜，是谁在为我们付出？,我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜，是谁在为我们付出？,当我们身体不舒服时候，是谁在我们身边照顾我们？,当我们身体不舒服时候，是谁在我们身边照顾我们？,当我们犯了错误的时候，父母又是怎样做的呢？,当我们犯了错误的时候，父母又是怎样做的呢？,当堂训练,1.,面对父母的关爱，你想说什么呢？,2.,小组讨论交流。,小练习,当堂训练小练习,我想对您说,我会写,我想对您说我会写,你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。,你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流,和他们说些什么呢？,可以回忆和他们之间难忘的事，表达你对他们的爱。,可以讲讲你对一些事情的看法，让他们了解正在长大的你。,可以关注他们的生活、向他们提出建议，如，劝他们改掉一些你认为不好的习惯。,和他们说些什么呢？,你想要对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出几个最想说的写成一封信，装在信封送给爸爸妈妈。用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们,感,受到你的,爱,，理解和,接,受你的看法，接纳你的建议,。,你想要对父母说的话也许有很多，可以一一列出来，从中选出几个最,当我胃口不好，不想吃饭时，妈妈（爸爸）,当我在雨天回不了家时，妈妈（爸爸）,当我生病时，妈妈（爸爸）,当我遇到自己喜欢的饭菜时，妈妈（爸爸）,当我犯错时，妈妈（爸爸）,当我遇到困难时，妈妈（爸爸）,当我学骑车想放弃时，妈妈（爸爸）,当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）,当我（）时，妈妈（爸爸）,写作提纲,当我胃口不好，不想吃饭时，妈妈（爸爸）写作提纲,开门见山法,倒叙开头法,引用材料法,抒发情感开头法,文章开头写法,开门见山法文章开头写法,开门见山法,“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁,倒叙开头法,说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。,引用材料法,唐朝诗人孟郊说的好：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐退迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”,文章开头写法,开门见山法文章开头写法,结果交代法,可看着妈妈眼角的皱纹、疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来,首尾呼应法,享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！,感叹法,父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！,启发激励法,我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。,文章结尾写法,结果交代法文章结尾写法,亲爱的妈妈：,妈妈，一想起您，我就仿佛看到了您那勤劳的双手，看到了您温柔的目光。,记得那一天，天已经亮了，我忽然肚子不舒服，就呕了起来，我吓坏了，连忙叫醒您，您看见我呕了，就急匆匆地背着我上医院。在路上，我还是呕个不停，您一边安慰我，一边加快了脚步。医院终于到了，医生给我看了一下，是消化不良。“我怎么会得消化不良呢？唉！是不是我昨天太贪吃了？”这时，您没说什么，就又背着我上了输液室。到了那里，我忽然觉得肚子锇了，您把我安顿好后，马上给我去,买粥。我这是才想到：啊！您原来对我那么好呀！,妈妈，虽然平时您很温柔，但是有时您也很凶。,开门见山，直抒胸臆。,过渡句，承上启下。,亲爱的妈妈：开门见山，直抒胸臆。过渡句，承上启下。,记得三年级的时候，我在做您布置的作业。当时，您也在一旁，忽然，您看见我一道题不会做，就耐心地教我。可是，您教来教去我也不会，您发火了，就在一旁狠狠地骂起我来：“我怎么教也教不会你？是不是你在开小差？”您越骂越凶，我被您骂地哭了起来。当时，我心里想：您是世界上最凶的妈妈。可是，后来我才知道：您这样是关心我的学习。妈妈，我知道了您的良苦用心。以后，我再也不犯这样的错误了。,妈妈，我想对您说的事还有很多，在我伤心的时候，是您来安慰我；在我摔倒的时候，是您扶起了我；在我生病的时候，是您照顾了我,妈妈，您的爱像冬日的阳光照耀着我。妈妈，我爱您！,您的女儿,苗苗,略写,结尾抒发感情，表达对妈妈的爱。全文详略得当，感情真挚。结构清晰，值得大家借鉴，,记得三年级的时候，我在做您布置的作业。当时，您也在一,亲爱的爸爸：,您好！有些话早就想和您说了，今天就以这种形式说给您听吧！爸爸，你太爱抽烟了，为了你的健康，我求您不要再抽烟了。,爸爸，你的衣兜里几乎都是香烟。每当你要出去吃饭时，总要拿上一盒烟，到了饭店，你总要给别人几根烟，问他们抽不抽，你这是把不良习惯传给别人啊！,有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就直接咳嗽几下，一看，家里乌烟瘴气的，我就对你说：“爸爸，你别再抽烟了家里都快成毒气现场了。”然后我就赶快把窗户打开。我削了个苹果，正准备把苹果皮扔到烟灰缸时，看见烟灰缸的里面几乎都是烟头。,直接点出主题，让爸爸戒烟。,举例说明爸爸爱抽烟。,亲爱的爸爸：直接点出主题，让爸爸戒烟。举例说明爸爸爱抽烟。,爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多人因为抽烟导致肺部不好而死亡。烟中还有大量的尼古丁，一支烟的尼古丁含量可以毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很多害处而没有一点好处。,爸爸，为了您的健康，为了我们一家人的幸福，我求您不要再抽烟了。,您的儿子,小辉,x,年,x,月,x,日,抽烟的危害,再次全爸爸戒烟。,爸爸，您知道吗？一根烟能使寿命缩短5分钟，有许多人因为抽烟导,同学们，此时此刻你们有没有一种跃跃欲试的写作的冲动？老师相信并预祝你们写出好的习作。,信写好以后,，,可以放到,父母,的房,间,里,，,也可以使用电子,邮,件发给他们,。,同学们，此时此刻你们有没有一种跃跃欲试的写作的冲动？,本单元我们感悟了父母的恩情，你肯定有许多话相对爸爸妈妈说吧，今天我们就拿起笔来一起去和爸爸妈妈交流下吧。,本单元我们感悟了父母的恩情，你肯定有许多话相对爸爸妈妈说吧，,人教版 语文 五年级 上册,我想对您说,习作,人教版 语文 五年级 上册我想对您说习作,慈母手中线，游子身上衣,.,临行密密缝，意恐迟迟归,.,谁言寸草心，报得三春晖,.,游子吟,孟郊,慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸,时代不同了，而如今，我们的父母，他们给予我们的，又是什么呢？,请看下面的图片,联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么？,时代不同了，而如今，我们的父母，他们给予我们的，又是什么呢？,24,部编人教版五年级上册语文习作六：我想对您说课件2套(新教材),25,哺乳之情,照顾你的生活,哺乳之情照顾你的生活,生日的祝福,关怀,生日的祝福关怀,望子成龙,欢乐时光,望子成龙欢乐时光,父母与孩子之间,父母与孩子之间,讨论吧,有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈,讨论吧有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈,30,对抗,对话,对抗对话,爸爸妈妈我想对您说,爸爸妈妈我想对您说,32,习作,我想对你们说,写作要求：,【,习作要求,】,1,写自己的心声，可以表达对父母的感激之情，也可以写自己和父母不一致的看法，或者和他们之间的误会。,2,学习以第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法。,习作重点：学习以第一人称来写作，真切地表达自己的情感与想法,。,习作我想对你们说 写作要求：【习作要求】,33,写什么内容和范围。,（,1,）因跟父母看法,不一致而,不愉快；,（,2),因被父母冤枉而不愉快；,（,3,）因自己做了错事或成绩不好，受到父母批评而不愉快。,（,4,）对父母的养育之恩的述说。,写什么内容和范围。,34,爸爸我想对你说：我的成长离不开您,的教育，我的进,步离不开您的帮助，在以后的学习生活中，我会更加努力，决不辜负您的期望！,爸爸我想对你说：我的成长离不开您的教育，我的进步离不开,35,妈妈爸爸你们把我生下养大是多么多么的不容易。“我,”,你,的女儿在你们的爱护中长大，在我的成长中也许犯了许多的错，希望你们能原谅我，那么我会很快乐。,妈妈爸爸你们把我生下养大是多么多么的不容易。“我”你,36,希望妈妈在学习上严格要求自己，但在生活上不要太凶。,希望父母宽容、慈爱，对自己的要求不要太苛刻。,希望妈妈能像朋友一样无话不谈，可以经常说说知心话。,希望父母经常关心、体谅自己，不要让孩子感到寂寞无聊。,希望妈妈在学习上严格要求自己，但在生活上不要太凶。,37,爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我告诉 我“失败乃成功之母”，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，这股勇气窜到了我身上。,“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝,”,大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比地感谢您。,爸，我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时，鼓励我,38,妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力的控制。总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱,!,妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们,39,习作小锦囊,1.,选定内容,和父母之间难忘的小事,对父母提出一些建议,和父母说说心里话,和父母之间的误会,习作小锦囊1.选定内容 和父母之间难忘的小事 对,40,习作小锦囊,2.,细节描写,抓住人物的动作描写,写出与父母交流时的对话、心理活动,习作小锦囊2.细节描写 抓住人物的动作描写 写出,41,习作小锦囊,3.,真情实感,真情才能打动人心，习作中要融入自己的真实感情,说真话，写真事情,习作小锦囊3.真情实感 真情才能打动人心，习作中要融入,42,例文赏析,妈妈，我想对您说,亲爱的妈妈，好几次想跟你们说说我的心里话，可是又怕自己笨嘴拙舌，表达不清对你们的感恩之心。今天，我要用我的文字对你们说出我的心里话。,（评点：开门见山，直抒胸臆）,例文赏析妈妈，我想对您说,43,我要感谢你，我的妈妈。妈妈，是您把我带到这个美丽的世界，还不辞辛劳把我养大。每当我生病时，第一个关心我的人是您，您会时时刻刻陪伴在我身边，您着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院，然后又整夜陪在我身边。妈妈，您辅导我读书识字，每天给我辅导家庭作业，还教育我如何做个好孩子，让我懂得了什么是该做，什么是不该做。妈妈，我真的想对您说：“妈妈，您辛苦了！我会好好爱您的！”,（感谢妈妈，用具体例子讲明妈妈的辛苦养育）,我要感谢你，我的妈妈。妈妈，是您把我带到这个,44,妈妈，我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习，用我最美丽的未来回报你们的！,（结尾表明知恩图报，结题。）,妈妈，我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好,45,一起动手写写吧,一起动手写写吧,46,七彩课堂 伴你成长,QICAIKETANG,七彩课堂 伴你成长QICAIKETANG,