苏教部编版六年级语文上册《读书-我快乐--阅读《鲁滨逊漂流记》》公开课ppt课件

苏教2001课标版语文六年级上册名著阅读鲁滨孙漂流记 苏教2001课标版语文六年级上册1 每个每个成长中的青少年，成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读尤其是男孩子都应该读读它它。（法）（法）卢梭卢梭每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它。2苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件3鲁鲁滨滨孙孙漂漂流流记记笛笛福福鲁滨孙漂流记笛福4一、主一、主要内容说一说要内容说一说鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记这本书讲这本书讲了一位叫了一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇上鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇上大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟大风，船翻了，漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜了种种困难，在岛的小岛上。他战胜了种种困难，在岛上生活了二上生活了二十八年十八年，最后终于获救，最后终于获救，回到了英国。回到了英国。一、主要内容说一说鲁滨孙漂流记这本书讲了一位叫鲁滨孙的英5第一章第一章 离家出走离家出走第二章第二章 遭遇风暴遭遇风暴第三章第三章 逃离海盗逃离海盗第四章第四章 噩梦降临噩梦降临第五章第五章 荒岛求生荒岛求生第六章第六章 生活历练生活历练第七章第七章 野人危机野人危机第八章第八章 我的奴仆我的奴仆第九章第九章 巧救俘虏巧救俘虏第十章第十章 虎口夺船虎口夺船第第十一十一章章 离岛返家离岛返家目录第一章离家出走目录6二、基本情节考一二、基本情节考一考考二、基本情节考一考7滨滨滨滨滨滨8土耳其海盗土耳其海盗滨滨滨滨滨滨土耳其海盗滨滨滨97.在鲁滨孙登陆小岛的第在鲁滨孙登陆小岛的第_个年头个年头,他造成他造成了一艘小船了一艘小船.作了一次环岛旅行作了一次环岛旅行。8.鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫鲁滨孙在岛上捉到一只鹦鹉，给它起名叫_鲁鲁滨孙在岛上还用滨孙在岛上还用_制作了一把制作了一把伞。伞。波儿波儿六六9 9.鲁滨孙生活的孤岛叫鲁滨孙生活的孤岛叫_。绝望岛绝望岛6.鲁滨孙第四次航行是去鲁滨孙第四次航行是去_,遭遇飓风，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到一连十二天。当行驶到_洲一个岛屿附洲一个岛屿附近时，船突然触礁，逐遭灭顶之灾。近时，船突然触礁，逐遭灭顶之灾。7.在鲁滨孙登陆小岛的第_个年头,他造成了一艘小船.作了一1010.鲁滨孙在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈养牲鲁滨孙在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产畜，生产_(填写农作物填写农作物）。11、鲁滨孙在荒岛上生活了、鲁滨孙在荒岛上生活了_年，年，_成成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了息的劳动，他盖起了_，收获，收获 _，驯养驯养_ ，用兽皮制作衣物。他曾与野兽，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。12、鲁滨孙在荒岛上救了一个土著人，取名、鲁滨孙在荒岛上救了一个土著人，取名为为_,后来这个土人成为他忠实的仆后来这个土人成为他忠实的仆人和朋友。人和朋友。水稻和小麦水稻和小麦28“星期五星期五”10.鲁滨孙在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产_11苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件12苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件13苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件14苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件15三、精三、精彩片断赏一赏彩片断赏一赏 1.1.同桌交流同桌交流 2.2.代表分享代表分享我认为书中我认为书中最精彩的一最精彩的一段在段在 这这一段写了一段写了 从这里我读到了从这里我读到了 在鲁滨孙离奇的荒岛生活经历中，你认为什在鲁滨孙离奇的荒岛生活经历中，你认为什么地方最为精彩，哪一段给你留下的印象最么地方最为精彩，哪一段给你留下的印象最为深刻，为什么？为深刻，为什么？三、精彩片断赏一赏1.同桌交流16四四、人物形象评一评、人物形象评一评 你觉得鲁滨孙是个怎样的人你觉得鲁滨孙是个怎样的人？从鲁滨孙身上你学到了什么从鲁滨孙身上你学到了什么？四、人物形象评一评你觉得鲁滨孙是个怎样的人？17五五、至理名言记一记、至理名言记一记126354五、至理名言记一记12635418 六、写作特色议一议六、写作特色议一议1、第一人称、第一人称2、心理描写、心理描写3、六、写作特色议一议1、第一人称19绿色圃中小学教育网http:/ 你你怎样看待鲁滨怎样看待鲁滨孙不顾孙不顾家人的反对家人的反对,放弃优越的生活而放弃优越的生活而去航海探险的做法？去航海探险的做法？辩一辩辩一辩绿色圃中小学教育网http:/辩20 一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险,勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。温家宝一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险,勇于21苏教部编版六年级语文上册读书-我快乐-阅读鲁滨逊漂流记公开课ppt课件22对危险的恐惧比看到危险本身更可怕，对危险的恐惧比看到危险本身更可怕，而焦虑不安给人的思想负担又大大超过而焦虑不安给人的思想负担又大大超过我们真正担忧的坏事。我们真正担忧的坏事。第七章第七章野人危机野人危机1对危险的恐惧比看到危险本身更可怕，而焦虑不安给人的思想负担又23世间万物，只有有用处，才是最可宝贵的。世间万物，只有有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就应该送给别人；我任何东西，积攒多了，就应该送给别人；我们能够享用的，顶多不过是我们能够使用的们能够享用的，顶多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用部分，多了也没有用。2 第六章第六章生活历练生活历练 即使是世界上最贪婪的守财奴，处在我现在的地位，也会把贪心的毛病治好。因为我现在太富有了，简直不知道该怎么支配自己的财富。第90页世间万物，只有有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就24 我学会了多看自己生活中的我学会了多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面；多想想光明面，少看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想所缺乏的东西。自己所得到的享受，少想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。这种态度使我内心感到由衷的安慰。第91页第六章第六章生活历练生活历练 我写下这些话，是希望一些不知满足的我写下这些话，是希望一些不知满足的人能有所觉醒，他们之所以不能舒服地人能有所觉醒，他们之所以不能舒服地享受上帝的恩赐，正是因为他们总是探享受上帝的恩赐，正是因为他们总是探求他们还没有得到的东西。求他们还没有得到的东西。我们老是感到缺少什么东西而不满足，我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。之情。3我学会了多看自己生活中的光明面，少看生活中25如果不亲自经历更恶劣的环境，如果不亲自经历更恶劣的环境，就不会察觉自己原来环境的优就不会察觉自己原来环境的优越性越性;不经历这种悲惨的状况，不经历这种悲惨的状况，就不会懂得珍惜自己原来享受就不会懂得珍惜自己原来享受的一切。的一切。第六章第六章生活历练生活历练4如果不亲自经历更恶劣的环境，就不会察觉自己原来环境的优越性;26人们往往有一种通病，那人们往往有一种通病，那就是总不知足，现在我清就是总不知足，现在我清楚地认识到，他们的种种楚地认识到，他们的种种苦难，至少有一半是由于苦难，至少有一半是由于不知满足不知满足 这种毛病造成这种毛病造成的。的。第八章第八章我的奴仆我的奴仆5人们往往有一种通病，那就是总不知足，现在我清楚地认识到，他们27做任何事，如果不预先计算一做任何事，如果不预先计算一下要付出的代价，不提前估计下要付出的代价，不提前估计一下自己的力量，那是十分愚一下自己的力量，那是十分愚蠢的！蠢的！第五章第五章荒岛求生荒岛求生6做任何事，如果不预先计算一下要付出的代价，不提前估计一下自己28一个人只是呆呆地坐着，空想着自己一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。所得不到的东西，是没有用的。一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。29谢谢30