新人教版（部编）八年级语文上册《五单元名著导读《昆虫记》科普作品的阅读》优质课ppt课件

最是书香能致远昆虫记昆虫记阅读指导课阅读指导课 最是书香能致远昆虫记阅读指导课 1猜一猜：猜一猜：猜一猜：2猜一猜：猜一猜：猜一猜：3猜一猜：猜一猜：猜一猜：4简介昆虫记简介昆虫记 昆虫记全书共10卷，每卷由若干章节组成，是作者对昆虫最直观的研究记录。虽然全文大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美、生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，堪称一部出色的文学作品。它先后被翻译成50多种文字，被公认为跨越领域、超越年龄的不朽经典，茅盾说：“现在中国十分需要像法布尔的昆虫记那样的作品。”简介昆虫记 昆虫记全书共10卷，每卷由若干章节组5学习目标学习目标1.学会略读、精读的读书方法,养成边阅读边批注的读书习惯。2.感悟法布尔热爱自然，尊重生命，探究真相的科学精神。学习目标1.学会略读、精读的读书方法,养成边阅读边批注的读书6读书三重境界读书三重境界第一重：翻书，看封面，看作者，看故事简介，看序言，看目录等，了解一本书最基本的内容。第二重：读书，被故事情节所吸引，一口气将书读完，对书的内容有大致的了解，但缺少思考。第三重：品书，边读边思，边读边注，读出思想，读出感受，品味语言的魅力，表达的精彩。读书三重境界第一重：翻书，看封面，看作者，看故事简介，看序言7封封 面面从书中得到丰富的营养，要有良好的读书方法从书中得到丰富的营养，要有良好的读书方法。读书顺序读书顺序封 面从书中得到丰富的营养，要有良好的读书方法。读书顺序8略读知大意略读知大意1.用浏览的方法读书的封面、内容提要、作者简介和书的目录。2.速读全文，粗知文章大意明确要点，提取主要信息概括全文。略读知大意1.用浏览的方法读书的封面、内容提要、作者简介和书9昆虫卡片昆虫卡片昆虫名称昆虫名称 外形特征外形特征 住所住所 食物食物昆虫卡片昆虫名称 10 蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，像一名尽心尽责的卫兵一样，天天守在这里，一有风吹草动就会全身紧张，就不断挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，叫它赶紧滚开，否则后果自负。此时它已经非常瘦小柔弱了，仿佛一阵风就能把它卷走。为了守望工作不被影响，它现在已抛弃了睡眠，不再去捕蜜蜂，吸它们的血充饥，它只是静静地坐在自己的卵上。它是如此的瘦小柔弱，仿佛一阵风就能把它卷走。这个垂死的母亲在等它的孩子们出来，希望能为孩子们再尽一点力。节选蟹蛛片段节选蟹蛛片段 请同学们自由读蟹蛛精彩片段，找请同学们自由读蟹蛛精彩片段，找出让你感受最深的句子加以批注。然后小组出让你感受最深的句子加以批注。然后小组之间讨论分享成果。之间讨论分享成果。赏析式批注：抓修辞从赏析的角度赏析式批注：抓修辞从赏析的角度 蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全11精读学批注精读学批注常用的批注方法：赏析式批注 感悟式批注 联想式批注 质疑式批注精读学批注常用的批注方法：12 蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子，像一名尽心尽责的卫兵一样，天天守在这里，一有风吹草动就会全身紧张，就不断挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客，叫它赶紧滚开，否则后果自负。此时它已经非常瘦小柔弱了，仿佛一阵风就能把它卷走。为了守望工作不被影响，它现在已抛弃了睡眠，不再去捕蜜蜂，吸它们的血充饥，它只是静静地坐在自己的卵上。它是如此的瘦小柔弱，仿佛一阵风就能把它卷走。这个垂死的母亲在等它的孩子们出来，希望能为孩子们再尽一点力。精读学批注精读学批注联想式批注：由联想式批注：由.联想到联想到.感悟式批注：由感悟式批注：由.感受到感受到.质疑式批注：质疑式批注：对句子不理解的地方，做个记号；对观点不对句子不理解的地方，做个记号；对观点不认同提出质疑？认同提出质疑？蟹蛛自从产了卵之后，比以前消瘦多了，差不多完全13精读学批注精读学批注 请同学们默读迷宫蛛章节，勾画出最能触动你的语句并运用以上几种批注方法。精读学批注 请同学们默读迷宫蛛章节，勾画出最14法布尔的语句：法布尔的语句：“正是那些带着昆虫图案的书本激发了我学习的巨大兴趣，也正是它们，我才真正开始了启蒙教育。我在学习上取得了惊人的进步，父母对我的进步感到吃惊万分，其实这没什么好奇怪的，兴趣是最好的老师。即使是在因贫困而退学的日子里，昆虫成了凄惨晦暗日子里的一道阳光，照亮并温暖了我悲伤的心。我的经历正好说明不论学习什么，兴趣是最重要的。希望我这么说了以后，你多少可以明白点什么。”法布尔的语句：“正是那些带着昆虫图案的书本激发了我学习的15阅读做批注阅读做批注 阅读昆虫记中自己感兴趣的昆虫章节，运用今天学到的阅读方法做批注，留下读书的痕迹。下次读书会交流收获。阅读做批注 阅读昆虫记中自己感兴趣的昆虫章节，运用今天16愿大家多读书，读好书，在书香的熏陶下快乐成长！愿大家多读书，读好书，在书香的熏陶下快乐成长！愿大家多读书，读好书，在书香的熏陶下快乐成长！17