生命叶脉叶片叶柄叶芽课件

5 5 植植植植 物物物物 的的的的 叶叶叶叶义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 三年级上册三年级上册 金昌市实验小学金昌市实验小学 孙志才孙志才5 植植 物物 的的 叶叶义务义务教育教育课课程程标标准准实验实验教科教科书书 三年三年级级上上1生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件2探究观察（一）探究观察（一）-观察比较叶观察比较叶（1 1）你共捡到了）你共捡到了 片落叶？片落叶？（2 2）里面共有）里面共有 种植物的叶？种植物的叶？（3 3）你们小组共有）你们小组共有 种树叶？种树叶？小小组组讨讨论论：观观察察到到了了什什么么，才才说说它它们们是是同同一一种种树树叶叶？观观察察到到了了什什么么，才才说说它它们们不不是是同一种树叶？同一种树叶？探究探究观观察（一）察（一）-观观察比察比较较叶（叶（1）你共）你共捡捡到了到了 片落叶片落叶3小结小结 我我们们判判断断是是不不是是同同一一种种植植物物的的叶叶，主主要要看看叶叶的的形形状状，叶的边缘，叶的表面情况等。叶的边缘，叶的表面情况等。小小结结 我我们们判断是不是同一种植物的叶，主要看叶的形状，叶判断是不是同一种植物的叶，主要看叶的形状，叶4 4 游戏一：同一种树叶就是一对好朋友，让我们给叶子找朋友吧！游戏规则：当老师拿出一片叶子时，请仔细观察叶的形状，叶的边缘，叶的表面情况等，并迅速找到同一种叶子，高高举起。游游戏戏一：同一种一：同一种树树叶就是一叶就是一对对好朋友，好朋友，让让我我们给们给叶子叶子5 5我是由叶片和叶柄组成的，叶片上有叶脉。我是由叶片和叶柄组成的，叶片上有叶脉。一一片片完完整整的的叶叶子子宝宝宝宝说说：“我我们们都都有有相相同同的的结构就是结构就是”（谁说对了我就和他交朋友）（谁说对了我就和他交朋友）请小朋友们想一想小树叶都说了些什么？请小朋友们想一想小树叶都说了些什么？叶片叶片叶脉叶脉叶柄叶柄我是由叶片和叶柄我是由叶片和叶柄组组成的，叶片上有叶脉。一片完整的叶子宝宝成的，叶片上有叶脉。一片完整的叶子宝宝说说：6 6温馨提示：温馨提示：1 1、打开活动三资料袋。、打开活动三资料袋。2 2、观观察察资资料料袋袋里里的的树树枝枝，在在小小组组内内说说一一说说你你看看到到了了什什么么样样的的叶子？叶子？3 3、选好代表进行汇报。、选好代表进行汇报。4 4、讨论结束后拍手。、讨论结束后拍手。活活动动二：叶的生二：叶的生长变长变化温馨提示：化温馨提示：7一一片片叶叶的的生生长长过过程程：叶叶芽芽小小叶叶嫩嫩叶叶成成熟熟的叶的叶老叶老叶将枯的叶将枯的叶落叶落叶 观观察察树树枝一片叶的生枝一片叶的生长过长过程：叶芽程：叶芽小叶小叶嫩叶嫩叶成熟的叶成熟的叶老叶老叶81、植物的叶一般由 和 组成，叶片上有 。2、叶也是有 的，叶从 开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。生命生命叶脉叶脉叶片叶片叶柄叶柄叶芽叶芽考考你考考你1、植物的叶一般由、植物的叶一般由 和和 组组成成9 9温馨提示温馨提示:1 1、材料：叶子、胶水、白纸。、材料：叶子、胶水、白纸。2 2、用桌上的叶子拼出自己喜欢的东西。、用桌上的叶子拼出自己喜欢的东西。活活动动三：我三：我们们是小小是小小艺术艺术家温馨提示家温馨提示:10我们能把捡到的树叶做成什么呢？1、做书签2、做剪贴画我我们们能把能把捡捡到的到的树树叶做成什么呢？叶做成什么呢？1、做、做书签书签11生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件12生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件13生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件14生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件15生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件16作作 业业利用自己捡到的落叶做一幅树叶剪贴画或者一个树叶标签。作作 业业利用自己利用自己捡捡到的落叶做一幅到的落叶做一幅树树叶剪叶剪贴贴画或者一个画或者一个树树叶叶标签标签17生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件181、树的叶是多种多样的，同一种树的、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。叶具有共同的基本特征。2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片上有叶脉。3、叶也是有生命的，叶从叶芽开始生、叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。长，到最后衰老死亡，完成了一生。叶芽叶芽小叶小叶嫩叶嫩叶成熟的叶成熟的叶老叶老叶将枯将枯的叶的叶落叶落叶1、树树的叶是多种多的叶是多种多样样的，同一种的，同一种树树的叶具有共同的基本特征。我的叶具有共同的基本特征。我们们19生命叶脉叶片叶柄叶芽生命叶脉叶片叶柄叶芽课课件件20 帮叶子宝宝找朋友帮叶子宝宝找朋友我已经知道了：我已经知道了：（1 1）我们小组共有）我们小组共有 片树叶宝宝。片树叶宝宝。（2 2）共有）共有 种树叶，我们是按叶子的种树叶，我们是按叶子的 来分类。来分类。你你们们小小组组中中有有同同一一种种树树叶叶吗吗？你你们们观观察察到到了什么说它们是同一种树叶？了什么说它们是同一种树叶？帮叶子宝宝找朋友我已帮叶子宝宝找朋友我已经经知道了：你知道了：你们们小小组组中有同一种中有同一种树树叶叶吗吗21温馨提示：温馨提示：1 1、先用眼睛观察自己准备的叶子，你看到了什么？、先用眼睛观察自己准备的叶子，你看到了什么？2 2、再用放大镜观察这些叶子，你又发现了什么？、再用放大镜观察这些叶子，你又发现了什么？3 3、完成实验记录表。、完成实验记录表。4 4、完成记录表后拍手。、完成记录表后拍手。温馨提示：活温馨提示：活动动一：一：观观察叶子宝宝察叶子宝宝22观察内容观察内容用眼睛看用眼睛看用放大镜看用放大镜看我们还发现我们还发现颜色颜色形状形状大小大小活动一实验记录表活动一实验记录表观观察内容用眼睛看用放大察内容用眼睛看用放大镜镜看我看我们还发现颜们还发现颜色形状活色形状活动动一一实验记录实验记录表表23温馨提示：温馨提示：1 1、先用眼睛观察自己准备的叶子，你看到了什么？、先用眼睛观察自己准备的叶子，你看到了什么？2 2、再用放大镜观察这些叶子，你又发现了什么？、再用放大镜观察这些叶子，你又发现了什么？3 3、完成实验记录表。、完成实验记录表。4 4、完成记录表后拍手。、完成记录表后拍手。温馨提示：活温馨提示：活动动一：一：观观察叶子宝宝察叶子宝宝24课堂练习课堂练习 1 1、（、（)是落叶的季节。是落叶的季节。2 2、叶的结构有、叶的结构有()和（）。叶片上还有（）。和（）。叶片上还有（）。3 3、新鲜的叶比落叶要更（）一些。（填颜色）、新鲜的叶比落叶要更（）一些。（填颜色）、叶叶是是有有（）的的，它它从从（）开开始始慢慢慢慢长长大大，直到（）和死亡。直到（）和死亡。秋天秋天叶柄叶柄叶片叶片叶脉叶脉绿绿生命生命叶芽叶芽衰老衰老课课堂堂练习练习1、（、（)是落叶的季是落叶的季节节。秋天叶柄叶片叶脉。秋天叶柄叶片叶脉绿绿生命叶芽生命叶芽25