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。大家好,你们认识我吗?我是毛毛。今天由我带大家一起来学习。下面,我们一起来玩游戏吧。大家好,你们认识我吗?我是毛毛。今天由我带大家一起来学习。一、游戏一、游戏1:降落伞:降落伞应该落在哪个垫子上?用线连一连。一、游戏1:降落伞应该落在哪个垫子上?用线连一连。游戏游戏2:毛毛摘苹果:毛毛摘苹果游戏2:毛毛摘苹果苏教版-整十数加一位数及相应的减法-ppt课件二、探索新知二、探索新知毛毛摘桃:毛毛喜欢吃桃子,于是它去树上摘了以下这些桃子。每个篮子里有10个桃子,请问毛毛一共摘了多少个?二、探索新知毛毛摘桃:毛毛喜欢吃桃子,于是它去树上摘了以下这(一一)、小组交流,探究算法、小组交流,探究算法1.毛毛一共摘了多少个?30+4=?4+30=?方法一:根据数的组成计算。计算时想:30是3个十,4是4个一,3个十和4个一合起来是34。30+4=4+30=3 3个十个十4 4个一个一343 3个十和个十和4 4个一个一4 4个一个一3 3个十个十343 3个十和个十和4 4个一个一(一)、小组交流,探究算法1.毛毛一共摘了多少个?3个十4个方法二:用计数器计算 先拨上30,再拨上4,得出结果为34。(注意:个位的数加在个位上,十位的数加在十位上。)方法三:数连续数。从30开始数,再接着数四个数,即31,32,33,34,所以30+4=34。交换30与4的位置,可得4+30=34。方法二:用计数器计算如何计算呢?2.如果毛毛吃掉了30个,那么还剩多少个?34 30 =34 30 =3 3个十和个十和4 4个一个一3 3个十个十4 4个一个一 根据数的组成计算:34-30表示从3个十和4个一中去掉3个十,还剩4个一,即4,所以34-30=4。42.如果毛毛吃掉了30个,那么还剩多少个?34303.如果毛毛吃掉了4个,那么还剩多少个?344=根据数的组成计算:34-4表示从3个十和4个一中去掉4个一,还剩3个十,即30,所以34-4=30。3 3个十和个十和4 4个一个一4 4个一个一3 3个十个十303.如果毛毛吃掉了4个,那么还剩多少个?3个十和4个一4个一(二)、取名字(二)、取名字30+4=343430=4加数加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差1.加法算式中,加号两边的数叫加数,结果叫和。2.减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后的数叫减数,结果叫差。(二)、取名字30+4=3434三三、巩巩固固练练习习1.填名字60+2=6267-7=60()()()()()()加数加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差三、巩固练习1.填名字60+2=2.填一填39475826082.填一填39475826083.写一写3.写一写3.写一写3.写一写4.算一算4.算一算5.猜猜我是谁67698082981005.猜猜我是谁67698082981006.列式计算20+4246.列式计算20+4247.动物学校要举行晚会了,小熊和小猴在搬椅子。还要搬多少把椅子呢?你能列式计算吗?7.动物学校要举行晚会了,小熊和小猴在搬椅子。还要搬多少把课堂小结1、用不同方法来计算整十数加一位数及相应的减法。2、加法算式中,加号两边的数叫加数,结果叫和。3、减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后的数叫减数,结果叫差。这节课学了什么?课堂小结1、用不同方法来计算整十数加一位数及相应的减法。这节作业必做:数学综合自测第17、18页。选做:数学基础训练第10页。作业必做:小朋友们再见!
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