资源描述
语文四年级下册第四单元作者简介字词过关课后作业拓展延伸拓展延伸合作探究猫课堂练习课堂练习整体感知品味赏析品味赏析新课导入学习目标新课导入新课导入新课导入新课导入请在此输入您的大标题A请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本B请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本“5最新文档精品文档请在此处输入您的标题点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。输入标题输入标题输入标题输入标题12最新文档精品文档作者简介作者简介 老舍（1899-1966）现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，主要著作有：骆驼祥子、四世同堂、月牙儿、龙须沟、茶馆、老舍剧作全集、老舍散文集、老舍诗选、老舍文艺评论集、老舍文集等。学习目标学习目标1.认识“虑、职”等8个生字,读准多音字“屏、折”,会写“忧、虑”等15个字,会写“呼唤、响动”等10个词语。2.有感情地朗读课文,体会作者对猫的喜爱之情。3.学习文中的“说吧可是”的句子,思考这种写法是如何具体展现猫的性格特征的,并照样子写一写。4.结合“阅读链接”,体会不同作家对猫的喜爱之情,激发课外观察动物的兴趣。虑职蹭稿腔殃字词过关字词过关ll忧虑忧虑zhzh c c ngng尽职尽职蹭墙蹭墙拼一拼，读一读拼一拼，读一读，并并给下列生字给下列生字组词。组词。屏折gogo 稿纸稿纸qingqing口腔口腔yngyng 遭殃遭殃p p ngngbngbng屏息屏息屏风屏风zhzh shsh 打折打折折断折断仔细观察，写一写下面生字仔细观察，写一写下面生字虑虑职职 屏屏贪贪解解蛇蛇 遭遭闷闷蹭蹭盆盆殃殃勃勃稿稿忧忧腔腔整体感知整体感知1、这篇课文写了什么时候的猫？长大的猫长大的猫满月的小猫满月的小猫2、按照这点把课文分为两大段落。第一段（第一段（1-4自然段）：猫的性格实在古怪。自然段）：猫的性格实在古怪。第二段（第二段（5、6自然段）：猫真让人觉得可爱。自然段）：猫真让人觉得可爱。合作探究合作探究1、课文开头第一句就说：“猫的性格实在有些古怪”，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：它古怪在哪儿呢？说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！猫很老实、很乖。猫很老实、很乖。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。猫很贪玩猫很贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？猫很尽职猫很尽职 屏息凝视指屏住呼屏息凝视指屏住呼吸，聚精会神地看。吸，聚精会神地看。可是，它听到老鼠的一点响可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！把老鼠等出来不可！2 2、猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文、猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。句子。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！来不可！它很老实它很老实 说它老实吧说它老实吧它很贪玩它很贪玩 说它贪玩吧说它贪玩吧 比较读：这两种句式语气有什么不同？比较读：这两种句式语气有什么不同？并不完全这样并不完全这样 完全这样完全这样 说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。很尽职。猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。表表 现现仿写练习仿写练习说说吧吧可是可是3 3、其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，、其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？么写呢？爱猫，觉爱猫，觉得猫像顽皮可得猫像顽皮可爱的小孩。爱的小孩。运用拟人的手法运用拟人的手法作者爱猫的感情作者爱猫的感情 表达表达 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。猫高兴猫高兴时温柔时温柔可亲可亲 丰富多腔丰富多腔长短不同长短不同粗细各异粗细各异变化多端变化多端叫唤叫唤 不高兴时不高兴时一声不响，写一声不响，写得简略。得简略。拟人拟人 高兴与不高兴高兴与不高兴 表达作者对表达作者对猫的喜爱猫的喜爱 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实猫的性格实在有些古怪在有些古怪 。小结小结既老实又贪玩既老实又贪玩既贪玩又尽职。既贪玩又尽职。高兴时温柔可亲高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响不高兴时一声不响怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细 。作者爱猫，就把猫的长处写得详细作者爱猫，就把猫的长处写得详细 。4 4、课文有详有略，作者为什么这样安排？、课文有详有略，作者为什么这样安排？满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！读读，画出最能概括这段的一句话。读读，画出最能概括这段的一句话。说明什么？说明什么？作者爱猫，更爱小猫。作者爱猫，更爱小猫。在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。在却用到小猫身上了。品味赏析品味赏析 这句话是讲猫老实的具体表现：它这句话是讲猫老实的具体表现：它“成天成天睡大觉睡大觉”是说它爱静不爱动，是说它爱静不爱动，“什么事也不过什么事也不过问问”是说它安闲自在，很温顺，不惹人讨厌。是说它安闲自在，很温顺，不惹人讨厌。1 1、它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧、它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。无虑，什么事也不过问。梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象逼真，又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿逼真，又表达了作者的喜爱之情。本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形象象梅花，可见作者对猫的喜爱之情。梅花，可见作者对猫的喜爱之情。2 2、或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸、或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。上踩印几朵小梅花。“遭了殃遭了殃”“”“枝折花落枝折花落”是花草被小猫折是花草被小猫折腾的结果，说明刚满月的小猫已经学会了淘气，腾的结果，说明刚满月的小猫已经学会了淘气，作者把小猫那十分淘气的样子写得淋漓尽致。作者把小猫那十分淘气的样子写得淋漓尽致。3 3、院中的花草可遭了殃，它们在花盆摔跤，、院中的花草可遭了殃，它们在花盆摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。拓展延伸拓展延伸 过去我们写动物，只懂写出动物的形状、过去我们写动物，只懂写出动物的形状、生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。选自己所喜爱的一种小动及作者对猫的爱。选自己所喜爱的一种小动物，说出它的特点，表达出你对它的感情。物，说出它的特点，表达出你对它的感情。（用：的性格实在，。）（用：的性格实在，。）猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。原来，猫是靠尾巴来保持身体平落到地面。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。衡的。请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本46最新文档精品文档 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放得圆圆的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，这是人眼望尘莫及的。这种光的释放，为猫捕捉老鼠提人眼望尘莫及的。这种光的释放，为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地供了有利条件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的踪影。看到鼠的踪影。请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入您的小标题A.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本B.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本C.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本48最新文档精品文档 猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存息息相关的。猫须除了能显耀出那种息息相关的。猫须除了能显耀出那种“虎威虎威”之外，更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞之外，更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。如果猫在探鼠洞时，胡须左右撞的一把尺子。如果猫在探鼠洞时，胡须左右撞不着洞口，这就意味着它可以自由入洞，直捣不着洞口，这就意味着它可以自由入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。守洞待鼠。猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩。猫爪猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩。猫爪的伸缩，往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使的伸缩，往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人的态度，更多的是温顺。只要你不迁怒用。猫对人的态度，更多的是温顺。只要你不迁怒于它，它是不会挠你的。于它，它是不会挠你的。课堂练习课堂练习1 1、给下列加点字选择正确的读音打上、给下列加点字选择正确的读音打上“”。的确的确(de(de d d d d)暖和暖和(hh huohuo huhu)枝折花落枝折花落(zhzh shsh)解闷（解闷（m m n n mnmn）开辟（开辟（b b p p）任凭（任凭（bngbngp p ngng）2 2、我能给句子换个说法，但其意思不变）、我能给句子换个说法，但其意思不变）（）猫的性格不是有些古怪吗？（）猫的性格不是有些古怪吗？（）说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天（）说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？一夜不回家呢？猫的性格有些古怪。猫的性格有些古怪。说它贪玩，的确是呀，它会一天一夜不回家。说它贪玩，的确是呀，它会一天一夜不回家。请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本53最新文档精品文档一、教材PXX:X题,X题,X题.本课时讲解结束，同学们如果还有疑问，请与老师或其他同学一起合作探究吧！
展开阅读全文