《关雎》课件

聆聆 听听 三三 千千 年年 华华 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 东东 方方 文文 明明 辉辉 煌煌 诗经诗经诗经诗经是是是是我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集我国第一部诗歌总集，被，被，被，被儒家儒家儒家儒家奉为经典，相传为孔子所编定。本只称奉为经典，相传为孔子所编定。本只称奉为经典，相传为孔子所编定。本只称奉为经典，相传为孔子所编定。本只称诗诗诗诗，后世才称为，后世才称为，后世才称为，后世才称为诗经诗经诗经诗经。现存。现存。现存。现存305305305305篇，又称篇，又称篇，又称篇，又称“诗三百诗三百诗三百诗三百”。分为。分为。分为。分为风风风风 （160160160160篇）篇）篇）篇）、雅雅雅雅 （105105105105篇）篇）篇）篇）、颂颂颂颂 （40404040篇）篇）篇）篇）三大类，三大类，三大类，三大类，它们都得名于音乐它们都得名于音乐它们都得名于音乐它们都得名于音乐。大多皆是西周至春秋中。大多皆是西周至春秋中。大多皆是西周至春秋中。大多皆是西周至春秋中叶五百多年间的作品。叶五百多年间的作品。叶五百多年间的作品。叶五百多年间的作品。朝吟风雅颂朝吟风雅颂 暮唱赋比兴暮唱赋比兴“风风”：“风土之音曰风”，是各诸侯国的土风歌谣。“雅雅”：“朝庭之音曰雅”“，是朝庭里的乐歌朝庭里的乐歌。“颂颂”：是用于宗庙祭祀的乐歌是用于宗庙祭祀的乐歌。诗经诗经三种表现手法三种表现手法朱朱朱朱熹熹熹熹的的的的解解解解释释释释“赋赋者，敷陈其事而直言之也者，敷陈其事而直言之也”“比比者，以彼物比此物也者，以彼物比此物也”“兴兴者，先言他物以引起所咏之物也者，先言他物以引起所咏之物也”现现现现在在在在的的的的解解解解释释释释赋赋就是铺陈直叙。就是铺陈直叙。比比就是比喻。就是比喻。兴兴就是借助其它事物为所咏之内容就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。作铺垫。诗经诗经以以四言四言为主，兼有为主，兼有杂言杂言。在在结结构构上上多多采采用用重重章章叠叠句句的的形形式式加加强强抒抒情情效效果果。每每一一章章只只变变换换几几个个字字，却却能能收收到到回回旋跌宕旋跌宕的艺术效果。的艺术效果。在在语语言言上上多多采采用用双双声声叠叠韵韵、叠叠字字连连绵绵词词来状物、拟声、穷貌。来状物、拟声、穷貌。此此外外，诗诗经经在在押押韵韵上上有有的的句句句句押押韵韵，有有的的隔隔句句押押韵韵，有有的的一一韵韵到到底底，有有的的中中途途转转韵韵，现现代代诗诗歌歌的的用用韵韵规规律律在在诗诗经经中中几几乎乎都已经具备了。都已经具备了。诗经诗经周南周南关关 雎雎听朗读听朗读 正字音正字音雎鸠雎鸠 荇荇菜菜窈窕窈窕 寤寐寤寐好逑好逑 芼芼j ji xngyo tiow miho qimo二读，注意停顿二读，注意停顿 四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二、二二、二”节拍。例如：节拍。例如：关关关关 雎鸠，在河雎鸠，在河 之洲。窈窕之洲。窈窕 淑女，君子淑女，君子 好逑。好逑。参差参差 荇菜，左右荇菜，左右 流之。窈窕流之。窈窕 淑女，寤寐淑女，寤寐 求之。求之。求之求之 不得，寤寐不得，寤寐 思服。悠哉思服。悠哉 悠哉，辗转悠哉，辗转 反侧。反侧。解文题解文题关雎关雎是是诗经诗经开卷的第一首开卷的第一首诗，历来为人重视。它描写了一个青诗，历来为人重视。它描写了一个青年小伙子偷偷地爱上了一位姑娘那种年小伙子偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。所以本诗可以理单相思的动人情景。所以本诗可以理解为一首爱情诗。解为一首爱情诗。“关雎关雎”是以诗歌首是以诗歌首句中的两个字作为题目，其它篇章亦句中的两个字作为题目，其它篇章亦是如此。是如此。u 它是描写男子追求女子的一首古老的情歌，感情质朴纯真，语言朴素优美，韵律和谐，意境优美。雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。欣 赏 体 会三 读各章的大意：u第一章：写诗人看到洲上一对雎鸠，而想到那 美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶。u第二章：姑娘劳动的优美身姿，让诗人日夜追求。u诗人追求失败后忧思想念的情况。u第三章：姑娘劳动的身影，让诗人幻想能与心爱 的姑娘欢聚。u姑娘劳动的身影，让诗人幻想能与美丽 善良的姑娘成亲。关关 关关 雎雎 鸠鸠 ，在在 河河 之之 洲洲 。窈窈 窕窕 淑淑 女女 ，君君 子子 好好 逑逑 。雎鸠：水鸟名，即鱼鹰。传说它们情意专一 第一章：关关雎鸠关关雎鸠（情意真挚，互相和唱）君子、淑女和乐恭敬相处君子、淑女和乐恭敬相处联联 想想兴关关雎鸠，关关雎鸠，在河之洲。在河之洲。窈窕淑女，窈窕淑女，君子好逑。君子好逑。第一章第一章:文中的这位男子文中的这位男子,在他听着鸠鸟和鸣的时候在他听着鸠鸟和鸣的时候,有一个姑娘在河边采荇菜有一个姑娘在河边采荇菜,她左右采摘荇菜的美好姿她左右采摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象态给了他一个难忘的印象,爱慕之情油然而生。爱慕之情油然而生。参 差 荇 菜，左 右 流 之。窈 窕 淑 女，寤 寐 求 之。求 之 不 得，寤 寐 思 服。悠 哉 悠 哉，辗 转 反 侧。第二章：参差荇菜第二章：参差荇菜难难求求窈窕淑女窈窕淑女君子思服君子思服兴兴参参 差差 荇荇 菜，菜，左左 右右 流流 之。之。窈窈 窕窕 淑淑 女，女，寤寤 寐寐 求求 之。之。求求 之之 不不 得，得，寤寤 寐寐 思思 服。服。悠悠 哉哉 悠悠 哉，哉，辗辗 转转 反反 侧。侧。第二章第二章:以缠绵悱恻之情，以缠绵悱恻之情，道出男子追求未果的爱慕道出男子追求未果的爱慕之心与相思之苦。日思夜之心与相思之苦。日思夜想，不能须臾忘怀。白天想，不能须臾忘怀。白天里食不知味，无心做事，里食不知味，无心做事，而漫漫长夜又只能躺在床而漫漫长夜又只能躺在床上翻来覆去的苦思冥想不上翻来覆去的苦思冥想不能成眠，这种为爱而不能成眠，这种为爱而不得其爱，又不忘其爱的无得其爱，又不忘其爱的无限情思限情思.参参 差差 荇荇 菜菜，左左 右右 采采 之之.窈窈 窕窕 淑淑 女女，琴琴 瑟瑟 友友 之之。参参 差差 荇荇 菜菜，左左 右右 芼芼 之之。窈窈 窕窕 淑淑 女女，钟钟 鼓鼓 乐乐 之之。第三章：君子因思成梦第三章：君子因思成梦友、乐参差荇菜，参差荇菜，左右采之。左右采之。窈窕淑女，窈窕淑女，琴瑟友之。琴瑟友之。参差荇菜，参差荇菜，左右毛之。左右毛之。窈窕淑女，窈窕淑女，钟鼓乐之。钟鼓乐之。第三章第三章:表现这个情窦初开少男表现这个情窦初开少男对采荇菜的姑娘的深切思慕对采荇菜的姑娘的深切思慕,以以至于在梦中他与心上人至于在梦中他与心上人终于相会终于相会了了,亲近她亲近她,爱慕她爱慕她,为她弹琴鼓瑟，为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦她，心中充满了敲钟打鼓，取悦她，心中充满了欢喜之情和欢喜之情和把她取进家门的喜悦把她取进家门的喜悦和热闹的场面。和热闹的场面。“一切景语皆情语从关关 雎、雎、参差荇菜这些州上之物即景生情，从“求“这个全篇的中心到“友“乐“二字的逐渐加深，表现了一个男子对女子的思念和追求过程，写求之不得的焦虑和梦中求得的喜悦。一、托物起兴：一、托物起兴：“兴兴”，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的，对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作用。作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴开头以雎鸠和鸣的情景起兴，是为了渲染一种情，是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤“关关关关”，从，从听觉上触动了诗人的情怀；随声望去听觉上触动了诗人的情怀；随声望去“在河之洲在河之洲”，又从视觉上引起诗人的遐思又从视觉上引起诗人的遐思那那“窈窕淑女窈窕淑女”真是自己真是自己理想的伴侣呀！理想的伴侣呀！后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。二、韵律和谐：二、韵律和谐：1、运用重言（关关）运用重言（关关）2、运用双声（参差）、运用双声（参差）3、运用叠韵（窈窕）、运用叠韵（窈窕）4、运用重章复唱的手法。、运用重章复唱的手法。