积极进取课件

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资源描述
一只蜘蛛和三个人一只蜘蛛和三个人雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来一次次地又掉下来 第一个人看到了,他叹了口气,自言自语:第一个人看到了,他叹了口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”第二个人看第二个人看到了,他立刻被蜘蛛的执著感动了。于是,他决心像蜘蛛那样一直到了,他立刻被蜘蛛的执著感动了。于是,他决心像蜘蛛那样一直努力下去。第三个人看到了,他摇了摇头说:这只蜘蛛真愚蠢,努力下去。第三个人看到了,他摇了摇头说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢愚蠢你同意谁的观点你同意谁的观点?为什么?为什么?一只蜘蛛和三个人雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬1挫而不折 积极进取2教学目标:教学目标:情感态度价值观:情感态度价值观:养成勇于克服困难和开拓进养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,面对生活中的困难和逆境,取的优良品质,面对生活中的困难和逆境,能够保持积极进取的精神状态。能够保持积极进取的精神状态。能力:能力:(1)、增强调控自我,承受挫折、适)、增强调控自我,承受挫折、适应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫折和逆境,能从容应对,采取积极的措施渡折和逆境,能从容应对,采取积极的措施渡过难关。(过难关。(2)、掌握战胜挫折的方法。)、掌握战胜挫折的方法。知识:知识:(1)懂得承受挫折的能力不同,结果不同。)懂得承受挫折的能力不同,结果不同。(2)了解战胜挫折的基本方法。)了解战胜挫折的基本方法。教学目标:3阅读课本阅读课本P99页田甜的故事页田甜的故事思考:思考:田甜在挫折面前表现了怎样的田甜在挫折面前表现了怎样的态度?态度?如果挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的去战胜挫折,如果挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的去战胜挫折,在生活中将会不断进取,在不断获得的成功中在生活中将会不断进取,在不断获得的成功中创造出有价值的人生。创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前,让我们记住:在逆境和挫折面前,让我们记住:“挫折并不挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。”阅读课本P99页田甜的故事思考:田甜在挫折面前表现了怎样的如4周一数学课上,错题改了周一数学课上,错题改了N遍仍做不对遍仍做不对郁闷、无助郁闷、无助周二校篮球队选拔落选,还因个矮被同学周二校篮球队选拔落选,还因个矮被同学嘲笑嘲笑失望、伤心失望、伤心周三英语测试又得周三英语测试又得59分分无奈、灰心无奈、灰心小明应该怎样战胜他遇到的挫折呢?请你帮他小明应该怎样战胜他遇到的挫折呢?请你帮他出主意,想办法。出主意,想办法。周一数学课上,错题改了N遍仍做不对出谋划策小明应该怎样战胜他5冷静分析,从容应对冷静分析,从容应对1.挫折都是由一定原因造成的。只有正确分析挫折产生挫折都是由一定原因造成的。只有正确分析挫折产生的原因,才能找到应对挫折的方法。因此当挫折来临时,的原因,才能找到应对挫折的方法。因此当挫折来临时,我们要冷静下来,进行深入地思考。我们要冷静下来,进行深入地思考。2.要发现自己的优点和长处,从而振奋精神,鼓起战胜要发现自己的优点和长处,从而振奋精神,鼓起战胜挫折的勇气,树立信心,提高对挫折的承受能力。挫折的勇气,树立信心,提高对挫折的承受能力。冷静分析,从容应对1.挫折都是由一定原因造成的。只有正确分析6动脑筋动脑筋这一事件给我们什么启示?这一事件给我们什么启示?马加爵马加爵 案发后,他案发后,他自己承认,如果自己承认,如果当时有人能听他当时有人能听他说说话,说说话,疏导疏疏导疏导他,导他,也许这血也许这血腥的一幕幕就不腥的一幕幕就不会发生。会发生。动脑筋这一事件给我们什么启示?马加爵 案发后,7自我疏导,自我排解8自我疏导绘画运动学习大自然音乐倾诉自我排解,自我疏导自我排解,自我疏导自我疏导绘画运动学习大自然音乐倾诉自我排解,自我疏导9当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候,你是怎么做的?时候,你是怎么做的?遇到挫折的时候不要闷在心里,应该找遇到挫折的时候不要闷在心里,应该找朋友倾诉,或告诉老师和家长,请求朋友倾诉,或告诉老师和家长,请求他们的帮助。他们的帮助。当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的遇到挫折的时候不要闷在心里10 转换思维天地宽转换思维天地宽 在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因而,他被老板解雇。他被老板解雇。正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝正在他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名器具上的水分。接着,他把纸切成小块,取名“吸吸水纸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。转换思维天地宽 在德国,有一个造纸工人11我们要坦然面对挫折和失败,挫而不折,我们要坦然面对挫折和失败,挫而不折,不断前进;要突破习惯性思维障碍,积极不断前进;要突破习惯性思维障碍,积极寻找新方法、新途径,战胜各种困难和寻找新方法、新途径,战胜各种困难和挫折,取得成功。挫折,取得成功。我们要坦然面对挫折和失败,挫而不折,积极进取,探索创新12应对挫折的方法有哪些?应对挫折的方法有哪些?1.直面挫折,不畏不惧直面挫折,不畏不惧2.冷静分析,从容应对冷静分析,从容应对3.自我疏导,自我排解自我疏导,自我排解4.主动寻求帮助主动寻求帮助5.积极进取,探索创新积极进取,探索创新应对挫折的方法有哪些?1.直面挫折,不畏不惧2.冷静分析,从131.、战胜挫折的有效方法有()A 积累成功。B 尽量避免挫折。C 冷静分析从容应对。D 积累消极因素。2.、王东在一次班长竞选中落选了,他应当()A 学会放弃,不再参加类似的竞选 B 错而不折,找老师理论 C 冷静分析一下自己在学习、人际关系等方面存在的问题,努力改正,下次再选 D 告诉自己不要放在心上,不选自己是他们的损失。3.数学考试,李强、张芳都考得不好,张芳从此以后,由于害怕数学到讨厌数学最终中考失利。而李强则分析原因,发奋努力,终于成为数学尖子,这件事告诉我们()挫折既是好事又是坏事李强更聪明些人们对待挫折的态度不同,其结果也不一样遇到挫折应积极寻找方法,战胜挫折A B C D4.同样是面对挫折,不同的人的态度是不同的,由此产生的结果不同,为什么会出现这样的结果呢?因为不同的人-是不同的承受挫折的能力对待挫折的态度在挫折面前的幸运程度在挫折面前采取的措施A B C D5、面对挫折,你愿意做()胆怯、懦弱的人不思进取,得过且过的人直面挫折,不畏不惧的人意志坚强的人 CcABDCcAB D14材料分析题两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:“完了!完了!这么高的牛奶罐,我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断的告诫自己:“上帝给了发达的肌肉,我一定能够跳出去。”它鼓足力量,一次一次奋起、跳跃-生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。(1)从上面的寓言中,你悟出什么样的人生道理?人生难免有挫折;不同的人面对挫折的态度不同,将会导致不同的结果;只有意志坚强、有坚定信念的人才能实现人生的价值,享受真正的人生等。(答到两点即可)(2)我们在人生道路上也难免会遇到困境,请你谈谈摆脱困境的有效方法。树立正确的人生目标:正确地认识挫折;激发探索创新的热情;会自我疏导。材料分析题两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐15老师寄语老师寄语 人生的道路隐伏着许多坎坷,人生的道路隐伏着许多坎坷,沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地沿途的荆棘会扯破你的衣襟,遍地的山谷会划破你的双足,但倘若你的山谷会划破你的双足,但倘若你能挺起胸膛,勇敢面对,那么在与能挺起胸膛,勇敢面对,那么在与困难斗争的暴风雨后,必会出现漫困难斗争的暴风雨后,必会出现漫天眩目的彩虹。天眩目的彩虹。让我们投身风雨中,在挫折的让我们投身风雨中,在挫折的考验中迈向成功的彼岸!考验中迈向成功的彼岸!老师寄语 人生的道路隐伏着许多坎坷,沿途的荆棘16
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