译林版小学英语三年级上册(3A)《Unit-8-Happy-New-Year》第二课时2课件

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Unit 8 Happy New YearFun time&Cartoon timeUnit 8 Happy New YearFun time Teaching aims:教学目标教学目标1.会说句子:会说句子:whats this,whats that,Its a/an,This is for you,Its for you 2.会读和表演卡通故事。会读和表演卡通故事。Teaching aims:教学目标1.会说句子:what Song time:Can you sing the song:Happy New Year?你会唱新年快乐这首歌吗?你会唱新年快乐这首歌吗?Song time:Can you sing the s Song time:Song time:Go!快速的说出图片上的单词,给中快速的说出图片上的单词,给中文,说英文,给英文,说中文,文,说英文,给英文,说中文,如果显示如果显示 就说就说“boom”,boom”,比一比,看谁说得快!比一比,看谁说得快!Magic eyes Go!快速的说出图片上的单词,给中文Magic eyesA:This is for you.B:Whats this?A:Its a/anB:How nice,thank you.A:Whats that?B:Its a/anA:用下列图片和句型造对话,用下列图片和句型造对话,2 2个人一组。个人一组。Look and sayA:This is for you Listen!Whose birthday is it?听听!你想知道是谁在过生日吗?你想知道是谁在过生日吗?Happy Birthday!Listen!Whose birthday is it?Listen!Whose birthday is it?听听!你想知道是谁在过生日吗?你想知道是谁在过生日吗?Happy Birthday!Listen!Whose birthday is it?_s birthday(生日)Task1 watch and answer 看动画后回答问题_s birthday(生日)Task1 waTask1 watch and answer 看动画后回答问题Task1 watch and answer 看动画后回_s birthday(生日)Task1 watch and answer 看动画后回答问题Tips:Tips:看完以后,你能为动画片取个名字吗?看完以后,你能为动画片取个名字吗?_s birthday(生日)Task1 waTask1 watch and answer 看动画后回答问题再看一遍,回答下列问题。再看一遍,回答下列问题。Task1 watch and answer 看动画后回Task1 watch and answer 看动画后回答问题Task1 watch and answer 看动画后回Q1:Monkey gives Bobby a .送给送给A.a robot B.a toy car C.a car玩具玩具汽车汽车 猴子猴子Q1:Monkey gives Bobby a Q2:Sam gives Bobby a .送给送给A.a robot B.a toy car C.a clown 小丑小丑Q2:Sam gives Bobby a Q3:Does Bobby like Sams present?Why?(Bobby喜欢喜欢Sam的礼物吗?为什么?的礼物吗?为什么?)Q3:Does Bobby like Sams presReading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Tips:Tips:注意人物表情和动作!注意人物表情和动作!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Tips:Tips:注意人物表情和动作!注意人物表情和动作!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Tips:Tips:注意人物表情和动作!注意人物表情和动作!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Tips:Tips:注意人物表情和动作!注意人物表情和动作!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!跟读课文,尽量模仿语音语调哦!Tips:Tips:注意人物表情和动作!注意人物表情和动作!Reading time 跟读课文,尽量模仿语音语调哦!朋友过生日的时候,可以怎样祝福他呢?送礼物的时候可以说什么呢?收到礼物的时候可以说什么呢?Tips:小组讨论,集体汇报!Happy birthday!Its for you!/This is for you!Thank you!朋友过生日的时候,可以怎样祝福他呢?送礼物的时候可以说什么呢 小组合作,选择喜欢的方式读故事小组合作,选择喜欢的方式读故事,2分钟准备分钟准备1.正确流利:正确流利:2.加上表情语气:加上表情语气:3.再加上动作:再加上动作:.小组合作,选择喜欢的方式读故事,2分钟准备.小组合作,选择喜欢的方式读故事小组合作,选择喜欢的方式读故事,2分钟准备分钟准备1.正确流利:正确流利:2.加上表情语气:加上表情语气:3.再加上动作:再加上动作:.小组合作,选择喜欢的方式读故事,2分钟准备.A:Happy Birtyday!B:Thank you.A:This is for you!B:Whats this?A:Its a.B:What colour is it?A:ItsB:How nice!Thank you!Continue the cartoon(续编卡通):如果你是小狗,你会送什么东西呢?A:Happy Birtyday!Continue theShow timeTips:1.小组分角色演一演故事。2.注意模仿人物的神态和语气。看谁模仿的最像!Show timeTips:1.小组分角色演一演故事。Show timeTips:1.小组分角色演一演故事。2.注意模仿人物的神态和语气。看谁模仿的最像!Show timeTips:1.小组分角色演一演故事。Show timeTips:1.小组分角色演一演故事。2.注意模仿人物的神态和语气。看谁模仿的最像!Show timeTips:1.小组分角色演一演故事。当堂检测当堂检测 1.新年到了,你可以对朋友说:A.Happy New Year!B.Thank you.C.This is for you.2.想知道离你近的东西是什么,你可以问:A.Whats this?B.Whats that?C.This is a car.3.想知道离你远的东西是什么,你可以问:A.Whats this?B.Whats that?C.This is a car.4.送礼物给妈妈,你可以对她说:A.This is for you.B.No,thank you.C.Thank you.5.当别人送东西给你时,你应该说:A.This is for you.B Thank you.C.No,thank you.6.这个东西是给刘涛的,你应该说:AIts for Liu Tao.B.This is Liu Tao.C.Thank you,Liu Tao.当堂检测 Look,boys and girls,your parents can always remember your birthday!看,孩子们,你们的父母总是能够记得你们的生日!看,孩子们,你们的父母总是能够记得你们的生日!Look,boys and girls,your They always buy you a big cake!他们总是给你们买一个大蛋糕!他们总是给你们买一个大蛋糕!They always buy you a big cakeThey also buy you some nice presents!他们总是给你们买一些精美的礼物!他们总是给你们买一些精美的礼物!They also buy you some nice prHowever,do you remember your parents birthday?然而,你们能够记住你们父母的生日吗然而,你们能够记住你们父母的生日吗?However,do you remember your If not,try to remember their birthday!如果不能,试着去记住父母的生日!如果不能,试着去记住父母的生日!If not,try to remember their Then,your parents must be very happy!那你的父母一定会非常高兴!那你的父母一定会非常高兴!Then,your parents must be verHomework:作业Listen to the tape and try to act out the story.听录音,试着表演故事。Try to remember your parent birthday.记住你们父母的生日。Homework:作业GoodbyeThinking map:Work in pairs,take out your thinking map and try to repeat the story.请同学们拿出自己的思维导图,请同学们拿出自己的思维导图,2人合作,共同人合作,共同复述这篇文章,复述这篇文章,2分钟准备哦!分钟准备哦!Thinking map:Work in pairs,ta birthday party生日晚会生日晚会Cartoon time birthday partyCartoon timeHappy Birthday!Happy Birthday!Lets guess.猜一猜猜一猜Whats this?Its Lets guess.猜一猜Whats this?Enjoy a songEnjoy a songHappy birthday!情境选择()1.新年到了,你可以对朋友说:A.Happy New Year!B.Thank you.C.This is for you.()2.想知道离你近的东西是什么,你可以问:A.Whats this?B.Whats that?C.This is a car.()3.想知道离你远的东西是什么,你可以问:A.Whats this?B.Whats that?C.This is a car.()4.送礼物给妈妈,你可以对她说:A.This is for you.B.No,thank you.C.Thank you.()5.当别人送东西给你时,你应该说:A.This is for you.B Thank you.C.No,thank you.()6.这个东西是给刘涛的,你应该说:AIts for Liu Tao.B.This is Liu Tao.C.Thank you,Liu Tao.情境选择read and chooseIts a toy car.玩具Its a toy car.玩具()1.Whats in my gift?(我的礼物里是什么?)Its a _.A.a dall B.a toy dog C.a toy carC()1.Whats in my gift?C()2.Whats in my gift?(我的礼物里是什么?)Its a _.A.a ballB.a clown(小丑)C.a toy carnowhow()2.Whats in my gift?nowho在中国传统的礼仪中,当事人收到礼物后,不能当着在中国传统的礼仪中,当事人收到礼物后,不能当着送礼人的面打开,只能含蓄地道谢以后,等送礼人走送礼人的面打开,只能含蓄地道谢以后,等送礼人走了,再自行拆开,褒贬一番。了,再自行拆开,褒贬一番。外国人不管收到什么样的礼物,也不管是收到谁的礼外国人不管收到什么样的礼物,也不管是收到谁的礼物,都会当着送礼人的面打开,表示自己很喜欢这件物,都会当着送礼人的面打开,表示自己很喜欢这件礼物,接受对方的心意,然后赞赏有加。不然你带回礼物,接受对方的心意,然后赞赏有加。不然你带回家,别人会以为你不喜欢偷偷扔掉了。这是美国人的家,别人会以为你不喜欢偷偷扔掉了。这是美国人的习俗呀!习俗呀!给外国人赠送礼物时,你可以说:给外国人赠送礼物时,你可以说:Its for you.This is for you.Tips 收礼大不同在中国传统的礼仪中,当事人收到礼物后,不Q1:Whose birthday is it?谁的谁的A.B.C.D.Q1:Whose birthday is it?谁的A.
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