事例论据选择与使用

“孔明之论，皆强词夺理，皆非正论，诸孔明之论，皆强词夺理，皆非正论，诸公不必计较。请问孔明先生公不必计较。请问孔明先生治何经典治何经典？治治研究研究“无须治何经无须治何经典典议论文写作指导专题之二议论文写作指导专题之二1、写议论文时，你用过、写议论文时，你用过“事例论据证明观点吗事例论据证明观点吗？2、你常用、你常用哪些名人哪些名人的事例作论据？的事例作论据？3、你认为选择、使用、你认为选择、使用“事例作论据要注意些什么事例作论据要注意些什么？典型典型新颖新颖证明观点证明观点真实真实多样多样详略得宜详略得宜注意顺序注意顺序有所侧重有所侧重讲究技巧讲究技巧进行分析进行分析选选好好叙叙好好议议好好准确准确简明扼要简明扼要韩韩 愈、曹愈、曹 操、项操、项 羽、刘羽、刘 邦、唐太宗邦、唐太宗李李 白、杜白、杜 甫、白居易、孔甫、白居易、孔 子、岳子、岳 飞飞文天祥、陶渊明、苏文天祥、陶渊明、苏 轼、刘禹锡、司马迁轼、刘禹锡、司马迁李清照、辛弃疾、朱元璋、秦始皇、孟尝君李清照、辛弃疾、朱元璋、秦始皇、孟尝君霍去病、包霍去病、包 拯、蔡元培、鲁拯、蔡元培、鲁 迅、张海迪迅、张海迪李嘉诚、邓李嘉诚、邓 拓、邓小平、邰丽华、杨利伟拓、邓小平、邰丽华、杨利伟居里夫人、达居里夫人、达芬奇、但丁、拿破仑、雨果芬奇、但丁、拿破仑、雨果爱因斯坦、诺贝尔、莎士比亚、伽利略爱因斯坦、诺贝尔、莎士比亚、伽利略贝多芬、达尔文、凡高、列夫贝多芬、达尔文、凡高、列夫托尔斯泰托尔斯泰桑提亚哥、林冲高老头、林黛玉、加西莫多桑提亚哥、林冲高老头、林黛玉、加西莫多比尔比尔盖茨、霍金莫泊桑、刘兰芝、孔已己盖茨、霍金莫泊桑、刘兰芝、孔已己作文时，你用过以下哪些名人的事例？作文时，你用过以下哪些名人的事例？挫折铸造成功。我们学校一个女孩挫折铸造成功。我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。努力，终于考进了专业球队。勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，荣耀地造就了上海乃至全死定的例子，荣耀地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。国这么多考试和比赛里的作文高手。选自韩寒选自韩寒?三重门三重门?文革时，讨论刘少奇终身开除党籍文革时，讨论刘少奇终身开除党籍问题，让大家举起手来，方志敏硬是没问题，让大家举起手来，方志敏硬是没举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他；举手。会后江青一伙人恶狠狠地问他；你为什么不举手？他答复：做人要有准你为什么不举手？他答复：做人要有准那么的，对不起良心的事我决不干。那么的，对不起良心的事我决不干。刘少奇刘少奇方志敏方志敏江青江青 不同时间古代、近代、现当代；不同时间古代、近代、现当代；不同国家不同国家 中国、外国；中国、外国；不同领域政治、经济、军事、思想、不同领域政治、经济、军事、思想、文化等；文化等；不同性质正面、反面；不同性质正面、反面；从多个角度选择从多个角度选择 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青人生自古谁无死，留取丹心照汗青是文天祥的选择，是文天祥的选择，“我自横刀向天笑，去我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谭嗣同的选择，留肝胆两昆仑是谭嗣同的选择，“宁可宁可饿死，也不吃美国救济粉是朱自清的选饿死，也不吃美国救济粉是朱自清的选择。历览前贤，我发现选择竟有如此丰富择。历览前贤，我发现选择竟有如此丰富的蕴含。的蕴含。铺排事例铺排事例观点观点句句标准标准“议论段一般包含以下五种句子议论段一般包含以下五种句子阐释句阐释句材料材料句句分析句分析句结论句结论句依依次次 知识就是力量。观点句它首先是一种难以量知识就是力量。观点句它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。阐释句一介书生，手无缚鸡的、巨大的物质力量。阐释句一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。材料句凭什么？知识，之力，却可以坐知天下之事。材料句凭什么？知识，以及知识带来的预见性。分析句以及知识带来的预见性。分析句 可见，可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。结论句自由。结论句 王王羲羲之之9岁岁就就开开始始练练字字，立立志志要要做做书书法法家家,无无论论酷酷暑暑严严寒寒，还还是是刮刮风风下下雨雨，从从不不间间断断。他他在在绍绍兴兴兰兰亭亭的的一一个个水水池池边边练练字字，池池水水都都被被他他洗洗笔笔砚砚洗洗黑黑了了，他他那那俊俊秀秀飘飘逸逸的的字字体体，千千百百年年来来被被人们奉为瑰宝。人们奉为瑰宝。这节课，你有何收获？这节课，你有何收获？五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。械师。可见，知识就是力量。可见，知识就是力量。力炼整句，打造美文二力炼整句，打造美文二素材背诵n一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。n恍惚中，有人拔剑而长歌曰：“我辈岂是蓬蒿人，大笑而去，顺滚滚东逝长江，穿巴峡巫峡，过洞庭扬州；醉酒入长安，挥毫金銮殿上，故作狂态，国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下豪贵；云游九州，望川而吟银河飞流，凭吊沧浪，偕友共举杯盏，不舍孤帆万里，痛哭晁卿n李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。?生命是一种责任?n徒有万般“羡鱼心，而无一丝“结网意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清醒认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“创造大王，可是却畏于钻研科学知识之艰难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己有一副郎平的“铁榔头，却怠于无数次的扣杀训练。/如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢弘的大志呢！n站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。n心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不管顺逆，不管成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛假设羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。n掩卷沉思时，首先从记忆的湖面泛起的，便是历史尽头那一道道荣耀的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月关，长安城上的紫气辉云，江河两岸的饿殍哀鸿，都在历史的书面中栩栩如生。假假设记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的光景一片歌舞升平，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中冲动欢呼、喜极而泣；当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，发奋图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚决的信念，我们没齿不忘。n生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。n只有我们愿意翻开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意翻开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意翻开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意翻开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。n面对大海，所有的侏儒都成了巨人；面对大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海，才能懂得什么时候浩瀚，什么是博爱；只有面对大海，才能感受什么是风险，什么是征服；只有面对大海，才能真正领悟什么是人生起伏，什么是潮起潮落上海考生?面对大海?n只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。n只要你不拒绝雪山的巍峨，圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。n只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。n只要你不拒绝帮助别人的诚心，善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。n成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的沉着，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷淡，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。n热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的。热爱是雨，“有情芍药含春泪。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？因为热爱，我们心存感谢，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！?热爱生活?n生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，你一旦有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座高山，让你感受巍峨；它可能是一片大海，让你体会辽阔；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一座石雕，让你明白雄健；它甚至就是一个人，让你理解伟大与纯粹。它可能是一阵风，让你感受凉爽；它可能是一眼泉水，让你品尝甘甜；它可能是一杯热茶，让你享受馨香；它可能是一朵花，让你欣赏鲜艳；它可能是一首律诗，让你体会缠绵n友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌到时的真诚的搀扶，时痛苦时抹去泪水的一缕春风。n爱情是人生一笔受用不尽的投资，这投资是生活中的细心照顾，是风雨路上的一把雨伞，是受伤时的万能药水，是流泪时可以依靠的一张臂膀。n诚信是人生一笔不可估量的财富，这财富是路上拾遗后的不私留，许下诺言后的不回头，是刘备三顾茅庐的真诚，是韩信一饭千金的热情。n温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。n忘记与铭记如同一株树上的并蒂果，谁也分不开谁。如果硬要把它们分开，只会造成两败俱伤的结局。我们可以忘记鲜花和掌声，但我们必须铭记泪水和荆棘；我们可以忘记泥泞与乌云，但我们必须铭记坎坷与彩虹；我们可以忘记悬崖和陡峭，但我们必须铭记攀登和艰辛。n如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！n即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。n即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的巩固长城。n即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。n微笑是赠给生活的厚礼，是献给人间的美丽，是洒向世界的爱意。n微笑地面对挫折，这不是半途而废、望洋兴叹的退却，而是勇往直前、义无反顾的决心。n微笑地面对误解，这不是委曲求全、逆来顺受的懦弱，而是安之假设素、海纳百川的气度。n微笑地面对冷漠，这不是一厢情愿、杯水车薪的多余，而是真情实意、和谐融洽的塑造。n微笑地面对成功，这不是目中无人、骄傲自大的狂妄，而是淡泊功名、超凡脱俗的心境。n慷慨地露出微笑，使人心旷神怡，如沐春风，获得的是友情，是相知；吝啬地保存微笑，使人无所适从，心扉紧锁，失去的是知己，是关切。n于是，每个人可以捧出自己的微笑，使这份发自内心的微笑如同夜幕里闪烁的明星，穿越世俗的空间，照亮其他迷茫者的前路，折射出自己最光辉的一刻。n我踏着碧波浩渺的洞庭水走来时，湖面正摇曳着一轮朝阳喷薄欲出，你像一个浣纱的女子，湖光正拂动着你丰腴的臂膊，虚幻缥缈，迷离闪烁；我乘这水阔天空的万里长风离去时，夕阳在水天一色的相衔处淬落，你又像一个晚浴的佳人，融融的暮霭化作你婀娜的身姿，面罩轻纱，淡妆轻抹。我捧起屈子的?九歌?，回首再望，才看到你点点的泪痕，陆离斑驳。n巍巍中华，漫漫长河，伟大英雄，辉同日月。他们叱咤风云，挥鞭断流，功绩政绩，留传万世。n他为追求真爱而无视皇权，他因人生跌宕而看破红尘。母亲，皇叔，爱妃，僧人。爱与恨，情与仇，任性与多情造就了他的悲剧命运。北京满学会会长阎崇年引领我们一同走进顺治的真实世界，感受他的悲剧人生。精彩内容，尽在?百家讲坛?！