设计一般过程课件

第三章第三章第三章第三章 设计过设计过设计过设计过程、原程、原程、原程、原则则则则及及及及评评评评价价价价一、一、设计设计的一般的一般过过程程2024/7/22一、一、一、一、发现发现发现发现与明确与明确与明确与明确问题问题问题问题 设计必必须从从调查需求、分析信息、需求、分析信息、发现与明确需要解决与明确需要解决问题开始，提出开始，提出设计项目，明确目，明确设计要求。要求。讨论：陈晨晨发现了什么了什么问题？产生了什么需求？生了什么需求？2024/7/22一、一、一、一、发现发现发现发现与明确与明确与明确与明确问题问题问题问题明确需求和明确需求和设计要求要求:便携式小凳的便携式小凳的设计要求是什么？要求是什么？怎怎样写一份写一份设计要求？要求？2024/7/22一、一、一、一、发现发现发现发现与明确与明确与明确与明确问题问题问题问题“设计要求要求”包括的内容有：包括的内容有：功能；功能；外形、材料、外形、材料、结构、技构、技术指指标等要求；等要求；完成完成时间、成本等；、成本等；反映的文化内涵。反映的文化内涵。2024/7/22一、一、一、一、发现发现发现发现与明确与明确与明确与明确问题问题问题问题便携式小凳的便携式小凳的设计要求要求：(1)1)功能功能:外出使用外出使用(2)(2)结构构稳固，最大承重固，最大承重为600600牛牛顿。(3)(3)质量不大于量不大于1 1千克，并能方便地千克，并能方便地 放入中学生放入中学生书包。包。(4)(4)材料成本不高于材料成本不高于5 5元元2024/7/22马马上行上行动动主要环节主要环节具体工作内容具体工作内容调查需求调查需求统计分析分析设计访谈提提纲和和调查问卷卷讨论统计分析分析,汇制制图表表列出列出设计要求要求2024/7/22二、制定二、制定二、制定二、制定设计设计设计设计方案方案方案方案应明确明确:1.1.运用不同的材料、运用不同的材料、结构可以构可以产生不同的生不同的设计方案。方案。2.2.任何任何设计方案都有改方案都有改进的可能性，好方案决不会的可能性，好方案决不会仅有一个。有一个。2024/7/22二、制定二、制定二、制定二、制定设计设计设计设计方案方案方案方案1 1、收集信息、收集信息2 2、设计分析分析3 3、方案构思、方案构思4 4、方案呈、方案呈现5 5、方案、方案筛选2024/7/221 1、收集信息、收集信息 可以通可以通过用用户调查、专家咨家咨询、查阅图书资料、收听收看广播料、收听收看广播电视、浏览互互联网等收集信息。网等收集信息。（1 1）收集有关各）收集有关各类凳子的凳子的资料料（2 2）收集有关各）收集有关各类便携、折叠、便携、折叠、组合式凳子的合式凳子的资料料（3 3）查阅人机工程学的有关人机工程学的有关资料。料。（4 4）观看有关坐具的手工生看有关坐具的手工生产和机械化生和机械化生产的音像的音像资料。料。（5 5）访问木工木工师傅，了解他傅，了解他们制作凳子的制作凳子的经验。（6 6）在幼儿园和小学收集儿童所用凳子的尺寸）在幼儿园和小学收集儿童所用凳子的尺寸资料。料。2024/7/221 1、收集信息、收集信息2024/7/221 1、收集信息、收集信息2024/7/221 1、收集信息、收集信息用用户调查专家咨家咨询查阅图书浏览互互联网网2024/7/222 2 2 2、设计设计分析分析分析分析根据根据设计要求，找出要求，找出设计需要解决的主要需要解决的主要问题和解决方法。和解决方法。对于小凳子要解决材料于小凳子要解决材料选择、结构构设计、便于携、便于携带等等问题，以及提出解决方法。，以及提出解决方法。2024/7/222 2、设计设计分析分析材料材料材料材料强强度度度度材料密度材料密度材料密度材料密度材料价格材料价格材料价格材料价格扩扩大支撑面大支撑面大支撑面大支撑面连连接方式接方式接方式接方式:插接、榫接、合插接、榫接、合插接、榫接、合插接、榫接、合页页、粘接等、粘接等、粘接等、粘接等尽量尽量尽量尽量缩缩小体小体小体小体积积采取可拆卸式采取可拆卸式采取可拆卸式采取可拆卸式采用折叠式采用折叠式采用折叠式采用折叠式结结构构构构稳稳固固固固易于制作易于制作自重自重自重自重轻轻体体体体积积小小小小携携携携带带方便方便方便方便成本不高于成本不高于成本不高于成本不高于5 5元元元元材料材料材料材料结结构构构构携携携携带带2024/7/223 3、方案构思（、方案构思（头脑风头脑风暴活暴活动动）根据根据设计要求，大胆构思，挖掘要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个造潜力，提出多个设想。想。材料材料结构（画草构（画草图、做模型）、做模型）连接方式（画草接方式（画草图、做模型）、做模型）2024/7/22头脑风头脑风头脑风头脑风暴法暴法暴法暴法 头脑风暴法(Brainstorming)的发明者是现代创造学的创始人，美国学者阿历克斯奥斯本于1938年首次提出头脑风暴法。Brainstorming原指精神病患者头脑中短时间出现的思维紊乱现象，病人会产生大量的胡思乱想。奥斯本借用这个概念来比喻思维高度活跃，打破常规的思维方式而产生大量创造性设想的状况。2024/7/22头脑风头脑风头脑风头脑风暴法暴法暴法暴法头脑风暴的特点是让与会者敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，其可分为直接头脑风暴和质疑头脑风暴法。前者是在专家群体决策基础上尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法；后者则是对前者提出的设想，方案逐一质疑，发行其现实可行性的方法。这是一种集体开发创造性思维的方法。2024/7/22头脑风头脑风头脑风头脑风暴法成功要点暴法成功要点暴法成功要点暴法成功要点1.自由畅谈2.延迟评判 3.禁止批评4.追求数量5.改善组合2024/7/222024/7/22材料材料结构构连接方式接方式2024/7/224 4 4 4、方案呈方案呈现现对设计方案方案进行行综合合 A.A.采用瓦楞采用瓦楞纸材料的方案草材料的方案草图 B.B.采用木板、木棍材料的方案草采用木板、木棍材料的方案草图 C.C.采用五采用五夹板材料的方案草板材料的方案草图 D.D.采用其他材料的方案草采用其他材料的方案草图2024/7/22瓦楞瓦楞瓦楞瓦楞纸纸纸纸2024/7/22瓦楞瓦楞瓦楞瓦楞纸纸纸纸2024/7/22五五五五夹夹夹夹板板板板胶合板是由三层或多层一毫米左右的实木单板或薄板胶贴热压制成，常见的有三夹板、五夹板、九夹板和十二夹板（俗称三合板，五厘板，九厘板，十二厘板）。2024/7/22A.A.A.A.采用瓦楞采用瓦楞采用瓦楞采用瓦楞纸纸材料的方案草材料的方案草材料的方案草材料的方案草图图2024/7/22B.B.采用木板、木棍材料的方案草采用木板、木棍材料的方案草图图 2024/7/22C.C.采用五采用五夹板材料的方案草板材料的方案草图D.D.采用其他材料的方案草采用其他材料的方案草图2024/7/225 5 5 5、方案、方案、方案、方案筛选筛选对提出的几个提出的几个设计方案方案,依据一定的原依据一定的原则,对方案方案进行行筛选.方案方案C3比比较符合符合设计要求要求.2024/7/22三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型(1)(1)绘制制图样(2)(2)制作模型或者原型制作模型或者原型(缩小小 简化化)2024/7/22三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型对于小型、于小型、简单的的产品可以直接制作品可以直接制作产品原型，而品原型，而对于大型、复于大型、复杂的的产品先制作品先制作缩小、小、简化的化的模型。模型。2024/7/22三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型 在在经过了了锯、削、刨、磨和装配等几道工序之后，制作出了方案、削、刨、磨和装配等几道工序之后，制作出了方案C3C3的的产品原型。品原型。2024/7/22三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型三、制作模型或原型用高密度板做的一用高密度板做的一张凳子凳子2024/7/22四、四、四、四、测试测试测试测试、评评评评估及估及估及估及优优优优化化化化（1 1）测试：检验产品在操作、使用品在操作、使用过程中，在程中，在结构和技构和技术性能等方面能否达到性能等方面能否达到预定的定的设计要求。要求。（承重、（承重、稳定性）定性）2024/7/22四、四、四、四、测试测试测试测试、评评评评估及估及估及估及优优优优化化化化（2 2）评估：估：对各个方案的各个方案的结构构稳固、造型、制作固、造型、制作难度、自重、体度、自重、体积、携、携带、成本等方面、成本等方面进行行评估。估。（3 3）优化：化：分析分析测试和和评估的具体估的具体记录，同，同时听取用听取用户、专家等的意家等的意见进行改正。行改正。（增加（增加结构构强度、美化外度、美化外观）2024/7/222024/7/22五、五、五、五、产产产产品的使用和品的使用和品的使用和品的使用和维护维护维护维护正确使用和正确使用和维护可以使可以使产品更好地品更好地满足人足人们的需求的需求,并能延并能延长其使用寿命其使用寿命如何如何设计使用使用说明明书2024/7/22需求需求调查设计分分析析方案构方案构思思模型制模型制作作测试和和评估估设计是一个是一个动态发展的展的过程程,在在设计中有些步中有些步骤之之间可能出可能出现一定的循一定的循环.2024/7/22作品作品举举例例2024/7/22作品作品举举例例2 2 雅格布森作品，雅格布森作品，结构构简洁大方，独角支架、支撑脚大方，独角支架、支撑脚线条明快，以不条明快，以不锈钢为材料，椅面和靠背是材料，椅面和靠背是热压胶合胶合板整体成型。整体造型精板整体成型。整体造型精练雅致，具有雕塑般的美感和雅致，具有雕塑般的美感和强烈的烈的时代气息。代气息。2024/7/22雅格布森雅格布森雅格布森雅格布森 阿纳.雅格布森被认为是20世纪丹麦最有成就的建筑师，室内设计师，家具设计师和手工艺品设计师，也是仅有的几个将自己的名字隽刻在建筑与设计这两个领域历史里的设计师。他的作品不仅是博物馆中的经典藏品，更成为丹麦人日常生活中不可缺少的一个杯子或者一盏壁灯。2024/7/22雅格布森雅格布森雅格布森雅格布森在雅格布森整体设计观的引领下，丹麦的家具和室内设计逐渐形成了一种鲜明的风格：将形式、用途、施工、材料以及色彩融合在一起，追求一种平衡的效果。它给人印象最深的一点便是视觉上的同一性，并以此来确保空间设计简洁纯净的本质。2024/7/22雅格布森雅格布森雅格布森雅格布森“最好的设计便是没有设计。”对丹麦的设计师来说，设计的永恒性在作减法，即在不违背设计目标固有的复杂的特性的前提下，创造最简单的形式。作减法的设计把更多的空间留给了生活在其中的人。2024/7/22台灯的台灯的台灯的台灯的设计过设计过设计过设计过程程程程2024/7/22人人物物环境境造型造型功能功能材料材料学学习重重在在发育育安全安全意意识弱弱适适应性性环境境保保护中中学学生生台台灯灯设计2024/7/22各部件各部件设计分析分析u灯泡灯泡 灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种，如白灯泡的主要功能在于照明。台灯的灯泡有很多种，如白炽灯、日光灯管、灯、日光灯管、节能灯管等。能灯管等。由于高中生学由于高中生学习的的时间较长，眼睛易疲，眼睛易疲劳，为了保了保护其其视力，所要力，所要设计的台灯的台灯应连续平平稳地地发光，一般光，一般选择没有没有频闪或或频闪较低的灯泡。低的灯泡。2024/7/22各部件各部件设计分析分析u支撑架支撑架 台灯放在台灯放在书桌上，它的高度与学生的坐高以及桌上，它的高度与学生的坐高以及书桌高度之桌高度之间有很重要的关系。台灯的高度不有很重要的关系。台灯的高度不仅影响光影响光线的利用率，而且影响学生的坐姿。的利用率，而且影响学生的坐姿。选择支撑架支撑架时，在保，在保证台灯高度适中的前提下，要考台灯高度适中的前提下，要考虑它它对不同学生身高的适不同学生身高的适应性以及制作复性以及制作复杂程度、成本等程度、成本等问题。2024/7/22各部件各部件设计分析分析u灯罩灯罩 选择灯罩灯罩时，主要考，主要考虑的是通的是通过灯罩灯罩给学生提供一个照度合适并且光学生提供一个照度合适并且光线柔和的柔和的环境。境。这与灯罩的材料和外形有与灯罩的材料和外形有着密切的关系。着密切的关系。灯罩的材料会影响光灯罩的材料会影响光线的照射形式。透明灯罩将光透射出去，会使台灯照度达不到要求；不透明的灯罩反射灯的照射形式。透明灯罩将光透射出去，会使台灯照度达不到要求；不透明的灯罩反射灯光，使台灯照度很高却不能光，使台灯照度很高却不能营造一个柔和的造一个柔和的环境。境。选择灯罩材料灯罩材料还应注意材料的注意材料的导热效果。效果。灯罩的外形灯罩的外形设计主要主要应考考虑光光线照射的角度，通照射的角度，通过选择合适的灯罩坡度使台灯的光合适的灯罩坡度使台灯的光线更符合要求。更符合要求。对灯罩的灯罩的设计分析分析还要考要考虑它它对台灯台灯稳定性的影响。定性的影响。2024/7/22各部件各部件设计分析分析u开关开关 开关起通断开关起通断电源或源或调节光光线亮度的作用。常亮度的作用。常见的台灯开关有的台灯开关有拨动式开关、旋式开关、旋钮式开关、触摸式开关等。式开关、触摸式开关等。选择开关开关时，要注意它能否根据学生的需要，安全有效地控制台灯的亮度。触摸式感，要注意它能否根据学生的需要，安全有效地控制台灯的亮度。触摸式感应开关会因开关会因为无意的触碰无意的触碰而而导致灯亮和灯致灯亮和灯灭，而声控式开关也会因，而声控式开关也会因为外界外界环境境发出的声音而引起灯的自出的声音而引起灯的自动开和关，开和关，这无疑会无疑会对学生的学学生的学习造成造成影响。影响。2024/7/22各部件各部件设计分析分析u底座底座 底座位于台灯的底部，起支撑和底座位于台灯的底部，起支撑和稳定作用。因此，它的定作用。因此，它的设计主要是通主要是通过对材料和形状的材料和形状的设计来来保保证台灯的台灯的稳定性。定性。根据高中学生的特点，底座的材料根据高中学生的特点，底座的材料应选择坚固的、不易碎的，其形状固的、不易碎的，其形状则应在追求台灯在追求台灯稳定的基定的基础上，体上，体现个性化的个性化的风格。格。2024/7/22各部件各部件设计分析分析u其它其它设计 对台灯台灯进行行设计分析分析时，可以考，可以考虑如何如何实现台灯的多功能，如在台灯底座上安装日台灯的多功能，如在台灯底座上安装日历、笔筒等附、笔筒等附件。件。还可以考可以考虑对台灯的功能台灯的功能进行拓展，如行拓展，如实现台灯的定台灯的定时开关功能，到了学开关功能，到了学习时间它就会自它就会自动打打开；开；实现台灯的自台灯的自动报警功能，当眼睛离警功能，当眼睛离书本太近本太近时，台灯能自，台灯能自动提醒使用者提醒使用者纠正坐姿。正坐姿。分析台灯材料的分析台灯材料的选择时，要注意在，要注意在现有条件下有哪些材料可供使用，尽量就地取材；并且要尽量有条件下有哪些材料可供使用，尽量就地取材；并且要尽量使用可再生使用可再生资源。制作台灯源。制作台灯时，必，必须学会学会选择标准件。准件。在作在作设计分析分析时，应考考虑台灯各部分之台灯各部分之间的关系，使之成的关系，使之成为一个一个协调的整体。的整体。