让青春绽放粤教版课件

6.3 让青春绽放让青春绽放友谊相伴友谊相伴一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的清香，他就把这一堆泥土带回家。一时的清香，他就把这一堆泥土带回家。一时间，他家香气满室。路人惊讶地问这堆土：间，他家香气满室。路人惊讶地问这堆土：“你是什么奇异的泥土？还是一种稀有的你是什么奇异的泥土？还是一种稀有的香料？或是香料？或是”泥土说：泥土说：“都不是，我只是都不是，我只是一堆普通的泥土而已。一堆普通的泥土而已。”路人又问：路人又问：“那那你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢？你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢？”泥土答：泥土答：“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。久了。”这个故事给我们什么启发？这个故事给我们什么启发？视频后再看名人对友谊的理解视频后再看名人对友谊的理解有很多良友，胜于有很多财富。有很多良友，胜于有很多财富。（英）（英）莎士比亚莎士比亚友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。最大的相似。（德）贝多芬（德）贝多芬谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。的欢乐。（法）罗曼（法）罗曼.罗兰罗兰世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦爱因斯坦朋友在我们的人生中，扮演着重要朋友在我们的人生中，扮演着重要的角色。朋友是我们的的角色。朋友是我们的“知心者知心者”，与，与 我们分享快乐，共度悲伤，我们分享快乐，共度悲伤，让我们免除让我们免除 孤独，感受温暖；朋孤独，感受温暖；朋友可以与我们相互友可以与我们相互 启发，相互激启发，相互激励，一起进步；朋友还会励，一起进步；朋友还会 扩大我扩大我们的交际圈，提高我们与人相处们的交际圈，提高我们与人相处 的能力。人需要友谊，就像鱼儿需的能力。人需要友谊，就像鱼儿需要水，要水，植物需要阳光一样。植物需要阳光一样。青春的友谊是珍贵的，青春的友谊是珍贵的，我们我们要格外珍惜。只有懂得要格外珍惜。只有懂得 与朋友与朋友相处的基本原则与恰相处的基本原则与恰 当方式，当方式，我们才能收获真正我们才能收获真正 的友谊。的友谊。1 朋友之间是平等的，应该相互尊重，相朋友之间是平等的，应该相互尊重，相互理解，互理解，不应该一方总在付出，而另一方不应该一方总在付出，而另一方总在索取；总在索取；2 朋友之间，每个人的格都是独立的，我们朋友之间，每个人的格都是独立的，我们要把要把 握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，握好亲密的尺度，不能过分依赖朋友，更不能对更不能对 朋友提出违背他意愿的要求；朋友提出违背他意愿的要求；3 真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应掺杂掺杂 庸俗的想法；庸俗的想法；4 朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和朋友关系也要讲原则，符合法律、道德和各种各种 社会规范的要求，我们不能以社会规范的要求，我们不能以“友情友情”为借口做为借口做 不道德甚至违法犯罪的事情。不道德甚至违法犯罪的事情。阿拉伯著名作家阿里，有一次与吉伯、阿拉伯著名作家阿里，有一次与吉伯、马沙两位朋友一同外马沙两位朋友一同外 出旅行。三个人出旅行。三个人行经一处山舍时，马沙失足滑落，眼行经一处山舍时，马沙失足滑落，眼看就要丧命，看就要丧命，机灵的吉伯拼上命拉住机灵的吉伯拼上命拉住了他的衣襟，将他救起。为了永远记了他的衣襟，将他救起。为了永远记住这住这 一恩德，动情的马沙在附近的大一恩德，动情的马沙在附近的大石头上用力镌刻下这样一行字：石头上用力镌刻下这样一行字：“某某年某月某日，吉伯救了马沙一命。年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续前进，不几日来到一处河边。三人继续前进，不几日来到一处河边。可能因为长途旅行的可能因为长途旅行的 疲劳使吉伯跟马疲劳使吉伯跟马沙为了一件小事吵起来了，吉伯一气沙为了一件小事吵起来了，吉伯一气之下打了马之下打了马 沙一耳光，然而他没有还沙一耳光，然而他没有还手，却一口气跑到了沙滩上，仍然用手，却一口气跑到了沙滩上，仍然用很很 大力气在沙滩上写下一行字：大力气在沙滩上写下一行字：“某某年某月某日，吉伯打了马沙一年某月某日，吉伯打了马沙一 记耳光。记耳光。”这以后，旅行很快结束了。这以后，旅行很快结束了。回到家乡，阿里怀着好奇回到家乡，阿里怀着好奇 心问马沙：心问马沙：“你你为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而把打你把打你 耳光的事写在沙滩上耳光的事写在沙滩上?”马沙平静地马沙平静地回答：回答：“我将永远感激并永远记住吉伯救我将永远感激并永远记住吉伯救过我的命，过我的命，至于他打我的事，我想让它随至于他打我的事，我想让它随着沙子的运动忘记得一干二净。着沙子的运动忘记得一干二净。在生活中，记住恩情比较容易，而要忘记在生活中，记住恩情比较容易，而要忘记仇恨却十分艰难，仇恨却十分艰难，吉伯与马沙的友谊经历吉伯与马沙的友谊经历了生死考验，却经不住一次小小的意见不了生死考验，却经不住一次小小的意见不合，这是否把友谊完全否定了？合，这是否把友谊完全否定了？20世纪末，世纪末，“同伴教育同伴教育”的教育理念的教育理念在很多国家开始传播。在很多国家开始传播。“同伴教育同伴教育”认为青少年在一些重要问题上，认为青少年在一些重要问题上，往往往往比较容易听取或采纳同伴的意见和建比较容易听取或采纳同伴的意见和建议。用议。用 它主要采它主要采 用小组讨论、游戏、用小组讨论、游戏、角色扮演等参与性和互动性强的方式角色扮演等参与性和互动性强的方式进行自我培训，启发大家就共同关心进行自我培训，启发大家就共同关心的话题提出建议。参与的人主要是年的话题提出建议。参与的人主要是年龄相仿，知识背景、兴趣爱好相近的龄相仿，知识背景、兴趣爱好相近的同伴和朋友。同伴和朋友。1）我们渴望友情，寻求朋友，探求）我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为友谊的真谛，是因为()朋友和友谊让我们感受到生活的美朋友和友谊让我们感受到生活的美好好 交朋友是中学生最重要的事情交朋友是中学生最重要的事情 朋友带给我们温暖、支持和力量朋友带给我们温暖、支持和力量 在人生的道路上，和朋友结伴前行，在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单我们不会感到孤单A.B.C.D.）步入新学校，进入新班级，有些）步入新学校，进入新班级，有些同学难免会感到孤独。赵静用古诗同学难免会感到孤独。赵静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这启示我们鼓励自己。这启示我们()A.朋友之间必须讲朋友之间必须讲“哥们义气哥们义气”B.只有兴趣相投的人才能成为朋友只有兴趣相投的人才能成为朋友C.要主动结识新同学，结交新朋友要主动结识新同学，结交新朋友D.只有为人真诚厚道才能永葆友谊只有为人真诚厚道才能永葆友谊勇于创新勇于创新知识梳理知识梳理1.青少年要勇于创新。青少年要勇于创新。创创新新 是人类进步的灵魂。是人类进步的灵魂。青少年富有生命的活力，是青少年富有生命的活力，是社会的未来，我们要激发自社会的未来，我们要激发自己的己的 潜能潜能 勇于勇于 创新创新 。2.青少年怎样创新？青少年怎样创新？(1)要善于观察和勤于思考。要善于观察和勤于思考。青少年的青少年的 观观察察 能力和能力和 思考思考 能力都很强，如果能力都很强，如果我我 们多留意身边的事物，多问几个为什么，们多留意身边的事物，多问几个为什么，就能从常见的现象中发现事物的就能从常见的现象中发现事物的 规律规律 ，就有可能作出创新。在这个高速发展的，就有可能作出创新。在这个高速发展的时代里，有越来越多的难题等待我时代里，有越来越多的难题等待我 们去解们去解决，有许多未知领域等待我们去探索，这决，有许多未知领域等待我们去探索，这更要求我们拥有善于观察的眼睛和勤于思更要求我们拥有善于观察的眼睛和勤于思考的头脑。考的头脑。(2)要有丰富的想象力。要有丰富的想象力。青少年特青少年特别富于想象力，想象力是创新的重别富于想象力，想象力是创新的重要要 源泉源泉 。丰富的想象力可以帮。丰富的想象力可以帮助我们突破陈规，迸发灵感。我们助我们突破陈规，迸发灵感。我们要善于发挥自己的想象力，要善于发挥自己的想象力，多角度多角度 、发散性、发散性 地思考问题。很多创新地思考问题。很多创新成果最初都是在毫无拘束的想象中成果最初都是在毫无拘束的想象中萌生的。萌生的。(3)要向前人学习。要向前人学习。青少年有很强青少年有很强的的求知欲求知欲 ，向前人学习有助于我，向前人学习有助于我们们 创新。创新并不是凭空产生的，创新。创新并不是凭空产生的，而是对前人知识成果而是对前人知识成果 的进一步的进一步发发展展 。正如牛顿所说：。正如牛顿所说：“如果说我如果说我看得看得 远，那是因为我站在巨人们远，那是因为我站在巨人们的肩上。的肩上。”我们只有不断我们只有不断学习学习 ，才能有充足的才能有充足的知识储备知识储备 ，才能凭，才能凭借它借它 成就创新。成就创新。1.为什么要培养创新能力？为什么要培养创新能力？（1）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有培养创新也是一个现代人应该具备的素质。只有培养创新精神，精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地。我们才能在未来的发展中不断开辟新天地。创新是一创新是一 个民族进步的灵魂，它关系到中国特色个民族进步的灵魂，它关系到中国特色社会主义事业社会主义事业 的发展和中华民族伟大复兴。的发展和中华民族伟大复兴。（2）科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于）科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国国 家发展全局的核心位置。只有大力推进科技创家发展全局的核心位置。只有大力推进科技创新和教新和教 育创新，才能适应经济和社会发展的需要，育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人才能变人 口大国为人力资源强国，化人口压力为口大国为人力资源强国，化人口压力为人才优势。人才优势。2.中学生怎样培养自己的创新能力？中学生怎样培养自己的创新能力？（1）努力学习，打好基础。）努力学习，打好基础。（2）培养自己的爱好兴趣，保持对各种事）培养自己的爱好兴趣，保持对各种事物的好奇物的好奇 心。心。（3）细心观察，刻苦钻研，敢于质疑，寻）细心观察，刻苦钻研，敢于质疑，寻根究底，根究底，标新立异。标新立异。（4）把创新热情和科学求实态度结合起来）把创新热情和科学求实态度结合起来（5）动手实践、尝试，参加创新讲座和竞）动手实践、尝试，参加创新讲座和竞赛活动，赛活动，不怕失败，善于总结。不怕失败，善于总结。1.（2016武汉）武汉）“培育壮大一批有国际竞争培育壮大一批有国际竞争力的创力的创 新型领军企业新型领军企业”“”“持续推动大众创业、持续推动大众创业、万众创万众创 新新”李克强总理在政府工作报告李克强总理在政府工作报告里多次提及创新，里多次提及创新，这是因为这是因为()A.创新是民族振兴、社会进步的政治基石创新是民族振兴、社会进步的政治基石 B.要提高教育创新能力，首要是要提高科技创要提高教育创新能力，首要是要提高科技创新能力新能力 C.任何事业的成功都离不开科技创新任何事业的成功都离不开科技创新 D.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力2.（2015资阳）资阳）“创客创客”本是民间热词，本是民间热词，2015年却首年却首 次进入了政府工作报告。李克次进入了政府工作报告。李克强总理在报告中对强总理在报告中对“创客创客”赋予了赋予了“创业创业”和和“创新创新”的时代内涵。要成为的时代内涵。要成为“创创 客客”，我们青少年学生必须从现在开始，我们青少年学生必须从现在开始()培养艰苦创业精神培养艰苦创业精神 培养开拓创新精神培养开拓创新精神 增强增强 创新意识，积极投身创新实践创新意识，积极投身创新实践 把主要精力放在自主创业上把主要精力放在自主创业上 A.B.C.D.3.（2015济宁）济宁）“创客创客”一词源自英文的一词源自英文的“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的种创意转变为现实的 人。人。2015年政府工作报年政府工作报告中首次提到告中首次提到“创客创客”。“创创 客客”的的“创创”字，被注入了字，被注入了“创业创业”和和“创新创新”的时的时 代内代内涵。向涵。向“创客创客”学习，我们就要学习，我们就要()A.把创造发明作为自己今后的主要任务把创造发明作为自己今后的主要任务 B.抛开书本知识，大胆想象，积极创新抛开书本知识，大胆想象，积极创新 C.崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新 D.懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因因 放飞梦想放飞梦想有一位名叫孔令辉的少年，有一位名叫孔令辉的少年，12岁那年，他在岁那年，他在 纸上端端正纸上端端正正地写下正地写下“我要奋力拼搏，成为世界我要奋力拼搏，成为世界 冠军冠军”这句话，并这句话，并在自己的球拍背面重重地刻下在自己的球拍背面重重地刻下“冠军冠军”两个字，发誓要两个字，发誓要让所有外国高手统统成让所有外国高手统统成 为自己手下败将。为自己手下败将。为了这个，他特意推了个为了这个，他特意推了个“大大 秃瓢秃瓢”，以示，以示“剃发明志剃发明志”。这个志向给他带来了什么？这个志向给他带来了什么？带来的是不带来的是不 达目的达目的誓不罢休的刻苦训练。别人一个月磨破两誓不罢休的刻苦训练。别人一个月磨破两 双球鞋，他却双球鞋，他却磨破了四双！磨破了四双！小孔的教练蔡振华这小孔的教练蔡振华这 样说：样说：“一看孔令辉的训练就知道一看孔令辉的训练就知道他心理有着大他心理有着大 目标。目标。”七年过去了，七年过去了，19岁的孔令辉真的成为一名了岁的孔令辉真的成为一名了 不起的乒乓不起的乒乓球男子单打世界冠军。当他站在领奖球男子单打世界冠军。当他站在领奖 台上时，他年轻的台上时，他年轻的心明白，这一切，都是心明白，这一切，都是12岁时岁时 写在纸上的那句话带来的写在纸上的那句话带来的啊！啊！在充满激情的青春在充满激情的青春时代，让我们畅想时代，让我们畅想未来：我将来想从未来：我将来想从事什么职业？想过事什么职业？想过 什么样的生活？想什么样的生活？想成为什么样的人？成为什么样的人？当你给出答案的时当你给出答案的时候，你就拥有了属候，你就拥有了属于自于自 己的青春梦想。己的青春梦想。约翰约翰戈达德戈达德一生的志愿一生的志愿约翰约翰戈达德戈达德15岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛 峰、峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部世走过的道路；主演一部人猿泰山人猿泰山那那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球个国家；结婚生孩子；参观月球共共127个个目标。目标。戈达德实现梦想的戈达德实现梦想的“足迹足迹”：16岁，到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃岁，到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。弗格莱兹去探险。20岁，他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；岁，他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战次战斗飞行。斗飞行。21岁，他已经到过岁，他已经到过21个国家旅行。此后，他乘筏漂流了整个国家旅行。此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登上了阿英里的刚果河，登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过超音速喷气式战斗机飞行，拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过超音速喷气式战斗机飞行，写了一本写了一本乘皮艇下尼罗河乘皮艇下尼罗河的书；结了婚生了五个孩的书；结了婚生了五个孩 子子.到到60岁，他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而岁，他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的成了自己确立的127个目标中的个目标中的106个。个。放飞梦想梦想是我们的人生方向。放飞梦想梦想是我们的人生方向。有的同学想运用自己的智慧，做出改有的同学想运用自己的智慧，做出改变世界的创变世界的创 造和发明；造和发明；有的同学想投身到公益事业当中去，有的同学想投身到公益事业当中去，用善心帮助更多的人；用善心帮助更多的人；有的同学想成为有的同学想成为 一名运动员；一名运动员；有的同学想成为一名艺术家有的同学想成为一名艺术家这些梦想是我们扬帆远航的目的地，这些梦想是我们扬帆远航的目的地，在远处召唤着我们，成为我们人生奋在远处召唤着我们，成为我们人生奋斗的方向。斗的方向。刘伟刘伟刘伟刘伟 2010年年中国达人秀中国达人秀总冠军总冠军10岁那年，一场意外使他失去了双臂。然岁那年，一场意外使他失去了双臂。然而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持7个小个小 时，一年内就达到了相当于钢琴时，一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏级的演奏水平。水平。2010年，他成为年，他成为中国达人秀中国达人秀的的 总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委席。震惊观众和评委席。通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙的生命琴声。的生命琴声。梦想是我们的人生动力。有梦想的人梦想是我们的人生动力。有梦想的人不会无所事事，虚度光阴，梦想会激不会无所事事，虚度光阴，梦想会激励他不断前行，他的人生也会因此而励他不断前行，他的人生也会因此而变得充实、有意义。在人生的道路上，变得充实、有意义。在人生的道路上，我们难免遇到困难和挫折，但对梦想我们难免遇到困难和挫折，但对梦想的热情会鼓舞我们，使我们不惧怕苦的热情会鼓舞我们，使我们不惧怕苦难和失败，勇敢地面对困难和挫折。难和失败，勇敢地面对困难和挫折。你们一定知道他是谁！你们一定知道他是谁！达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣，在达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣，在他十四岁的时候，他的父亲将他他十四岁的时候，他的父亲将他 带到佛罗伦萨。在带到佛罗伦萨。在佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥佛罗伦萨，达芬奇被韦罗基奥收为徒弟，韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。为了塑造达芬奇是当时非常杰出的雕塑家和画家。为了塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能，严格的韦罗的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能，严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投不同的鸡蛋，有时候方位不同，有时候是光线的投影不一样。年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了，影不一样。年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了，觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗基觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗基奥，为什么让他画鸡蛋呢？韦罗基奥语重心长的告奥，为什么让他画鸡蛋呢？韦罗基奥语重心长的告诉他，一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的，诉他，一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的，唯有画好了，才有机会成为一个出色的画家。达芬唯有画好了，才有机会成为一个出色的画家。达芬奇觉得非常有道理，于是他一心一意的开始画鸡蛋，奇觉得非常有道理，于是他一心一意的开始画鸡蛋，并且一画就是三年。并且一画就是三年。高远的梦想要通过脚踏实高远的梦想要通过脚踏实地的行动来实现。古代思地的行动来实现。古代思想家老子曾经说：想家老子曾经说：“千里千里之行，始于足下。之行，始于足下。”如果如果我们只让梦想停留在头脑我们只让梦想停留在头脑中，而不是以行动去接近中，而不是以行动去接近它，那么，不管梦想如何它，那么，不管梦想如何美好，都会沦为空洞的幻美好，都会沦为空洞的幻想。要把梦想变为现实，想。要把梦想变为现实，就应该用行动来实现它。就应该用行动来实现它。让我们珍惜青春吧！这是人生让我们珍惜青春吧！这是人生中一段无比精彩的时光。让我中一段无比精彩的时光。让我们祝福青春吧！梦想在这里启们祝福青春吧！梦想在这里启航。让我们携起手来，与青春航。让我们携起手来，与青春同行，一起创造美好的未来。同行，一起创造美好的未来。1）张燕在课桌边上贴了一首自编的小）张燕在课桌边上贴了一首自编的小诗当作座右铭。这一小诗诗当作座右铭。这一小诗()A.只是一时的心理安慰只是一时的心理安慰 B.有利于激励斗志，超越自我有利于激励斗志，超越自我 C.表明有了理想就会成功表明有了理想就会成功 D.应该成为她终生的追求应该成为她终生的追求）2016年年5月，华为国内市场份额首次超月，华为国内市场份额首次超越苹果，成为崛起中的国际通信第一品牌。越苹果，成为崛起中的国际通信第一品牌。大志也想长大后像华为工程师一样，荣耀大志也想长大后像华为工程师一样，荣耀中国。为此，大志应该中国。为此，大志应该()学好本领，骄傲自满学好本领，骄傲自满 脚踏实地，全脚踏实地，全力以赴力以赴 刻苦努力，艰苦奋斗刻苦努力，艰苦奋斗 根据实根据实际，调整理想际，调整理想 A.B.C.D.