数字媒体设计-ppt课件

上海工程技术大学中韩多媒体设计学院2012年11月数字媒体设计概论上海工程技术大学中韩多媒体设计学院数字媒体设计概论1在今天这个信息化和“知识爆炸”的时代，新媒体和新技术的发展一日千里，表现出了巨大的生命力和广阔的发展远景。一个不可否认的事实是：当今社会的信息化程度正在以指数的形式不断加快和加深。数字艺术和基于新媒体的艺术已经开始全面渗入到各种媒体和各种信息服务行业中。数字技术和文化内容的结合正在形成一个更为庞大的数字内容产业。如今，一种跨媒体的、具有独特的艺术形式和语言的新艺术数字媒体艺术正在为越来越多的人们所认识。序序在今天这个信息化和“知识爆炸”的时代，新媒体和新技术的发展一2数字艺术“萌芽”于20世纪5060年代，成长于70年代，繁荣于80年代，辉煌于90年代，稳定与扩张于现在，未来的发展会怎样？“数字艺术”、“数字产业”、“新媒体”、“创意经济”。“计算机艺术设计”、“电脑美术设计”、“数码艺术设计”、“数字艺术设计”、“新媒体艺术设计”、“多媒体设计”、“计算机图形图像设计”。各大院校纷纷创办“数字媒体艺术专业”或“数字媒体艺术设计专业”。序序数字艺术“萌芽”于20世纪5060年代，成长于70年代，繁3中国美术学院新媒体系序序中国美术学院新媒体系序4中国美术学院新媒体系序序中国美术学院新媒体系序5中国美术学院新媒体系序序中国美术学院新媒体系序6中国美术学院新媒体系中国传媒大学动画设计专业序序中国美术学院新媒体系中国传媒大学动画设计专业序7中国美术学院新媒体系 任何一种艺术形式的出现，都要依赖于当时社会和科技的发展。数字媒体艺术或设计这一形式便是随着计算机的发展和普及与数字化时代的到来而诞生的。数字媒体的出现不是一个偶然的事件，而是科学和艺术在社会信息化浪潮中相结合的必然产物，它深刻地反映了近20年来电子媒体、数字媒体和新艺术形式不断融合、发展和相互推动的历史。序序中国美术学院新媒体系 任何一种艺术形式的出现，8中国美术学院新媒体系工业设计包豪斯学校 工艺美术运动格罗皮乌斯 构成主义技术美学 大众文化商业与设计 造型与风格人机界面设计 信息设计后现代艺术杜尚 安迪沃霍尔 先锋电影约翰凯奇 劳申伯格 波普艺术激浪派 未来派 表演艺术影像装置白南准 电子艺术计算机科技计算机图形学 图像学 分形几何学 虚拟现实 多媒体技术数据库 网络技术 数据压缩和传输 非真实渲染技术传统和现代艺术数学和美学 毕达哥拉斯艺术家和工匠 达芬奇 丢勒造型艺术和科学 弗洛伊德潜意识 马格利特 达利OP艺术 埃舍尔科技大众文化摄影 电影 电视 动画 多媒体 计算机网络 因特网 电子游戏网络游戏 虚拟现实 FLASH数字录像 博客文化 移动媒体 短信 彩信数字媒体艺术序序中国美术学院新媒体系工业设计后现代艺术计算机科技传统和现代艺9序序序10序序序11序序序12序序序13序序序14序序序15序序序16序序序17序序序18序序序193D电影爱丽丝梦游仙境序序3D电影爱丽丝梦游仙境序20序序序21举世瞩目的3D电影阿凡达序序举世瞩目的3D电影阿凡达序22JERRY N USLMAN的作品序序JERRY N USLMAN的作品序23朗静山先生在20世纪30-40年代创作的“写意摄影”作品序序朗静山先生在20世纪30-40年代创作的“写意摄影”作品序24序序序25中国美术学院新媒体系 新兴的数字媒体不仅为科学理论与社会思潮提供了前所未有的传播手段，促进了艺术形态的更新，反映了社会生活的需求，还推动了艺术研究在观念与方法上的创新。数字媒体的出现不仅仅和计算机工业和信息革命的历史同步，还由于互联网的出现，改变了人类的传播历史和传统媒体观念，由此使得基于新媒体和新视觉表现基础上的“新媒体艺术或设计”才能够迅速扩张，并被社会大众所理解。后现代主义艺术观念、计算机科学与技术和以现代传媒文化为代表的科技大众文化是推动数字媒体艺术发展的重要力量。序序中国美术学院新媒体系 新兴的数字媒体不仅为科学26媒体 “MEDIA”在拉丁文中是“中间的”、“中介的”意思。Hyper Card 的创始人Nelson说：“我们居身在媒体世界中就像鱼生活在水中一样。”MEDIA常译成媒介或介质，如空气、水、光等自然媒介；而在计算机、通信、声像等现代信息处理领域，则多译成“媒体”。从本质上说，媒体是指承载信息的载体。信息借助于这些载体而传播。概论概论媒体概论27数字媒体艺术或设计 数字媒体是指以数字科技和现代传媒技术为基础，将人的理性思维和艺术的感性思维为一体的新艺术形式。数字媒体艺术不仅具有艺术本身的魅力，而且作为其应用技术和表现手段，数字媒体艺术也是目前艺术设计领域中最具有生命力和发展潜力的部分。概论概论数字媒体艺术或设计概论28数字视频数字电影平面艺术设计 工业设计展示艺术设计 服装设计建筑设计环境艺术设计互动装置 多媒体电子游戏卡通漫画数字摄影数字动画设计虚拟现实设计借助数字技术或数字媒体来创作的视觉艺术或设计概论概论数字视频数字电影平面艺术设计 工业设计展示艺术设计 服装设计29 数字媒体艺术或设计的研究重点是如何应用数字艺术创作工具，根据人的需求和艺术设计规律来创作和表现具有视觉美感的艺术作品或服务业产品，并基于数字媒体时空来延伸和发展人类的艺术创造力和想象力。概论概论 数字媒体艺术或设计的研究重点是如何应用数字艺30数字媒体设计-ppt课件31数字媒体设计-ppt课件32数字媒体设计-ppt课件33数字媒体设计-ppt课件34数字媒体设计-ppt课件35数字媒体设计-ppt课件36数字媒体设计-ppt课件37数字媒体设计-ppt课件38数字媒体设计-ppt课件39数字媒体设计-ppt课件40数字媒体设计-ppt课件41数字媒体设计-ppt课件42数字媒体设计-ppt课件43数字媒体设计-ppt课件44数字媒体设计-ppt课件45数字媒体设计-ppt课件46数字媒体设计-ppt课件47数字媒体设计-ppt课件48数字媒体设计-ppt课件49数字媒体设计-ppt课件50数字媒体设计-ppt课件51数字媒体设计-ppt课件52数字媒体设计-ppt课件53数字媒体设计-ppt课件54数字媒体设计-ppt课件55数字媒体设计-ppt课件56多媒体的基本概念多媒体的基本概念 多媒体“multimedia”，“multi”是“多“的意思，而“Medium”（媒体）在计算机领域中两种含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、硬磁盘、软磁盘、光盘和半导体存储器等；二是指信息的载体，如数字、文本、声音、图形、图象等。国际电报电话咨询委员会（Committee of Consultative International Telegraphic and Telephonic,CCITT)现为国际电信联盟（International Telecommunication Union,ITU)的ITU-T曾把媒体分为5类。multimedia:Systems that support the interactive use of text,audio,still images,video,and graphics.Each of these elements must be converted in some way from analog form to digital form before they can be used in a computer application.Thus,the distinction of multimedia is the convergence of previously diverse systems.analog:A means of storing and transmitting sound,pictures or other material as an electrical wave(or wave form)that is a facsimile,or analog,of the original signal.This analog signal,or waveform,may be amplified,attenuated,or otherwise altered but retains the characteristic of its original signal.digital:A method of recording,transmitting,or reproducing sound,video,or other material by sampling an analog signal and translating those samples into digital information,or data.概论概论多媒体的基本概念概论57相关技术学科科学史技术发展史数学物理学计算机文化信息技术人工智能互联网软件技术分形几何学交互技术多媒体技术数字视频相关艺术学科视觉艺术史录像艺术电子装置艺术书法和篆刻艺术影视美学现代艺术戏剧理论音乐艺术传统动画艺术摄影艺术视听语言人体工程学艺术心理学人机界面设计计算机图形学图形图像软件视觉艺术和设计学数字媒体表现形式数字媒体表现内容数字媒体艺术作为交叉学科的数字媒体艺术相关媒体和传播学科广告学 传播学 后现代主义 大众传媒 博客研究 超文本和非线性传播 都市和媒体文化 数字媒体艺术（设计）的构成图解概论概论相关技术学科相关艺术学科计算机图形学图形图像软件视觉艺术和设58特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段 以计算机为创作工具的艺术作品有很多，比如：具有交互特征的多媒体艺术作品，电子游戏类艺术作品、影视视频艺术作品、数字图像类作品、交互装置或实物类艺术作品、电子音乐作品等。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段 59 特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征 特征之一：主要以计算机作为创作工具或展示手段第1章 60数字媒体设计-ppt课件61数字媒体设计-ppt课件62数字媒体设计-ppt课件63数字媒体设计-ppt课件64数字媒体设计-ppt课件65数字媒体设计-ppt课件66数字媒体设计-ppt课件67数字媒体设计-ppt课件68数字媒体设计-ppt课件69数字媒体设计-ppt课件70数字媒体设计-ppt课件71特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性 交互性或互动性是数字媒体艺术最显著的特点。艺术的特征是艺术家通过对现实世界有选择的再创造，表达其对人类和社会的一些基本观念，而这种观念是可以与他人分享的。因此，观众对艺术作品的体验是非常重要的一个环节。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性 交互性72特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性1、受众决定作品的发展 进行创作的不仅仅是作者，受众也会参与创作的过程。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性1、受众决定作品73特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性2、作品结局的不确定性 在没有参与者的时候，作品是没有完成的，参与者的参与过程是数字艺术作品完成的一个环节。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之二：数字媒体艺术的交互性和结果不确定性2、作品结局的不74特征之三：数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式 数字艺术的本质就是“多媒体”的艺术。由于数字艺术的本质是基于“0”和“1”的数字语言的艺术，而数字化处理又可以把声音、图像、文字、动画、电影、视频等不同的媒体信息“翻译”成为统一的“世界语”即数字语言，因此，数字媒体艺术的就带有了“媒体集成性”的特点。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之三：数字媒体艺术作品具有更丰富的媒体表现形式 75数字媒体设计-ppt课件76数字媒体设计-ppt课件77数字媒体设计-ppt课件78数字媒体设计-ppt课件79数字媒体设计-ppt课件80数字媒体设计-ppt课件81数字媒体设计-ppt课件82数字媒体设计-ppt课件83数字媒体设计-ppt课件84特征之四：数字媒体艺术作品具有更广泛的题材 数字媒体艺术作为一种新兴的媒体艺术和大众艺术，借助于其综合性的技术手段和跨媒体的特征，使得其表现能力要大大超过绘画、摄影、舞蹈、戏剧、电影等传统艺术的表现形式。第第1章章 数字媒体艺术的表现特征数字媒体艺术的表现特征特征之四：数字媒体艺术作品具有更广泛的题材 数85数字媒体设计-ppt课件86数字媒体设计-ppt课件87数字媒体设计-ppt课件88数字媒体设计-ppt课件89数字媒体设计-ppt课件90数字媒体设计-ppt课件91数字媒体设计-ppt课件92数字媒体设计-ppt课件93数字媒体设计-ppt课件94数字媒体设计-ppt课件95数字媒体设计-ppt课件96数字媒体设计-ppt课件97数字媒体设计-ppt课件98数字媒体设计-ppt课件99一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 数字媒体艺术和摄影艺术在本质上有很多相通之处：二者都属需要借助机械设备或电子设备来创作艺术作品。二者都带有“技术的美学”的特点。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 数100一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：1、时空反转：数字媒体艺术借助图层、蒙版、通道和三维造型手段，创造出视错觉的艺术作品。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从101荷兰版画大师Escher作品荷兰版画大师Escher作品102数字媒体设计-ppt课件103数字媒体设计-ppt课件104数字媒体设计-ppt课件105数字媒体设计-ppt课件106数字媒体设计-ppt课件107数字媒体设计-ppt课件108数字媒体设计-ppt课件109数字媒体设计-ppt课件110数字媒体设计-ppt课件111数字媒体设计-ppt课件112一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：2、意识与潜意识：源于对超现实主义的理解，数字媒体艺术不但重视人类意识的思考，更重视潜意识的范畴，是一种超理性、超意识的艺术。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表113一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：3、拼贴重组：通过拼贴组合不同质感或不同类型的物体于同一创作上，遵循非理性拼贴与矛盾并置的结构原则。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表114数字媒体设计-ppt课件115数字媒体设计-ppt课件116数字媒体设计-ppt课件117数字媒体设计-ppt课件118数字媒体设计-ppt课件119数字媒体设计-ppt课件120数字媒体设计-ppt课件121数字媒体设计-ppt课件122数字媒体设计-ppt课件123数字媒体设计-ppt课件124数字媒体设计-ppt课件125数字媒体设计-ppt课件126一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：4、制造矛盾与荒诞：通过利用物体的比例，质感产生矛盾感，强调宏观与微观，产生视觉上的奇特的感官。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从127美籍华裔艺术家Daniel Lee作品美籍华裔艺术家Daniel Lee作品128数字媒体设计-ppt课件129数字媒体设计-ppt课件130数字媒体设计-ppt课件131数字媒体设计-ppt课件132数字媒体设计-ppt课件133数字媒体设计-ppt课件134数字媒体设计-ppt课件135数字媒体设计-ppt课件136数字媒体设计-ppt课件137数字媒体设计-ppt课件138数字媒体设计-ppt课件139数字媒体设计-ppt课件140数字媒体设计-ppt课件141数字媒体设计-ppt课件142一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：5、幻觉与真实：视觉上产生真实的物体造型，而实际却只是科技产生的幻觉影像，观者在真假、虚实之间游走。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从143一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从表现手法上看，数字媒体艺术表现手法丰富多样，其造型工具和创意效果也超越了尤斯曼等超现实主义摄影的表现。其多样性可以从以下几个方面体现出来：6、抽象的意象：将有机或无机物的形体结构重新组合成另一形态，形成了另一种超现实的抽象意境。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析一、照片合成与拼贴艺术：数字艺术的美学渊源 从144意大利数字艺术家Alessandro Bavari作品意大利数字艺术家Alessandro Bavari作品145数字媒体设计-ppt课件146数字媒体设计-ppt课件147数字媒体设计-ppt课件148数字媒体设计-ppt课件149数字媒体设计-ppt课件150数字媒体设计-ppt课件151数字媒体设计-ppt课件152数字媒体设计-ppt课件153数字媒体设计-ppt课件154数字媒体设计-ppt课件155数字媒体设计-ppt课件156数字媒体设计-ppt课件157数字媒体设计-ppt课件158数字媒体设计-ppt课件159数字媒体设计-ppt课件160数字媒体设计-ppt课件161美国超现实主义摄影大师Jerry N Uelsmann作品美国超现实主义摄影大师Jerry N Uelsmann作品162数字媒体设计-ppt课件163数字媒体设计-ppt课件164数字媒体设计-ppt课件165数字媒体设计-ppt课件166数字媒体设计-ppt课件167数字媒体设计-ppt课件168数字媒体设计-ppt课件169数字媒体设计-ppt课件170数字媒体设计-ppt课件171数字媒体设计-ppt课件172数字媒体设计-ppt课件173数字媒体设计-ppt课件174数字媒体设计-ppt课件175数字媒体设计-ppt课件176二、新视觉震撼：数字媒体时代的电影和动画艺术 数字媒体艺术是一种可编辑、剪辑、重组和解构运动影像的艺术，如电影、动画、录像、声音的“综合艺术”，特别是数字媒体艺术还可以通过“互动”的手段与网络相结合，使得观众和作品的“距离感”消失，达到更丰富的艺术体验。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析二、新视觉震撼：数字媒体时代的电影和动画艺术 177当年轰动全球的Matrix3部曲，其自由丰富的视觉特效征服了全球观众当年轰动全球的Matrix3部曲，其自由丰富的视觉特效征178三、网络艺术面面观：新媒体和艺术大众化 随着计算机和宽带网的日益普及，网络的内容日益丰富，网络将融入人们的日常生活并逐渐改变人们的生活方式。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析三、网络艺术面面观：新媒体和艺术大众化 随着计179分形艺术作品分形艺术作品180数字媒体设计-ppt课件181数字媒体设计-ppt课件182数字媒体设计-ppt课件183数字媒体设计-ppt课件184数字媒体设计-ppt课件185数字媒体设计-ppt课件186数字媒体设计-ppt课件187数字媒体设计-ppt课件188数字媒体设计-ppt课件189数字媒体设计-ppt课件190数字媒体设计-ppt课件191数字媒体设计-ppt课件192数字媒体设计-ppt课件193数字媒体设计-ppt课件194数字媒体设计-ppt课件195数字媒体设计-ppt课件196数字媒体设计-ppt课件197数字媒体设计-ppt课件198数字媒体设计-ppt课件199数字媒体设计-ppt课件200数字媒体设计-ppt课件201数字媒体设计-ppt课件202数字媒体设计-ppt课件203四、数字媒体艺术和道德建设：科技文化与人文精神 技术在人们的文化中从来扮演着双重角色，对技术的敏感和思考最终是为了将它置于人性的运用之下。因此，关于数字媒体艺术的人文精神和道德价值是人们关注的另一个重要问题。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析四、数字媒体艺术和道德建设：科技文化与人文精神 204四、数字媒体艺术和道德建设：科技文化与人文精神“比翼双飞”数字媒体艺术和科学技术的发展有着十分密切的联系和历史渊源，但科学技术本身就是一把“双刃剑”,关键是必须符合人类的基本价值取向和道德观。因此，在今天高度发展的计算机技术与文化领域，提倡弘扬民族的优秀传统、弘扬科学人文主义精神，是有着非常重要的意义的。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析四、数字媒体艺术和道德建设：科技文化与人文精神“比翼双飞”205小结 1、数字艺术是继绘画、雕塑等传统艺术之后的一种新兴艺术门类。运用数字技术来实现人的创造欲，是其他任何传统艺术形式的语言所无法比拟的。数字艺术的方向是创造出一个未来世界或一种不存在的虚拟世界，在学习数字艺术表现的同时，在数字技术的支持下拓展思路、激发想象，开拓创新意识，正式这门新艺术最本质的要义。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析小结 1、数字艺术是继绘画、雕塑等传统艺术之后206小结 2、数字媒体艺术和摄影艺术在本质上有许多相通之处：二者都是需要借助机械设备或电子设备来创作艺术作品技术的美学。由此可见，数字媒体艺术和摄影艺术在亲缘关系上比绘画或雕塑有更紧密的联系。摄影和电影艺术的出现，打破了人们对技术和理性世界涉足艺术领域的偏见，也为日后数字媒体艺术的发展奠定了美学基础。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析小结 2、数字媒体艺术和摄影艺术在本质上有许多207小结3、数字媒体艺术，主要是指各种具有时间性的媒体，如数字电影、数字动画、视频、声音和互动艺术的综合，所以它们又经常被归于“时基媒体”的名下。电影的数字化趋势使数字媒体艺术和电影艺术的关系越来越密切，数字艺术介入电影工业最明显的特点是改变了传统电影本身的“现实性”和“时空连续性”。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析小结3、数字媒体艺术，主要是指各种具有时间性的媒体，如数字电208小结3、数字媒体艺术，主要是指各种具有时间性的媒体，如数字电影、数字动画、视频、声音和互动艺术的综合，所以它们又经常被归于“时基媒体”的名下。电影的数字化趋势使数字媒体艺术和电影艺术的关系越来越密切，数字艺术介入电影工业最明显的特点是改变了传统电影本身的“现实性”和“时空连续性”。第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析小结3、数字媒体艺术，主要是指各种具有时间性的媒体，如数字电209第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析210第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析211第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析212第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析213第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析214第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析215第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析216第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析217第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析218第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析219第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析220第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析221第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析222第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析223第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析224第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析225第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析226第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析227第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析228第第2章章 数字媒体艺术的特征分析数字媒体艺术的特征分析第2章 数字媒体艺术的特征分析22920世纪后半叶人类文明历史上最辉煌的成就就是计算机的发明和因特网、数字媒体的诞生。数字媒体艺术的发展历程恰恰反映了一种文化形态伴随着技术而成长的曲折历程本章将讲述50余年计算机与艺术联姻的历史，特别是从早期的科学家孤独的“艺术之梦”到本世纪末的“数字艺术大餐”的演变过程。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史20世纪后半叶人类文明历史上最辉煌的成就就是计算机的发明和因230追本溯源：计算机技术发展的回顾现代计算机的历史开始于20世纪40年代后半期。第一台电子计算机诞生于1946年美国宾夕法尼亚大学，名为：ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Computer)。ENIAC：长30.48米，宽1米，占地面积170平方米，30个操作台，重大30吨，耗电量150千瓦，造价48万美元。每秒执行5000次加法或400次乘法。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史追本溯源：计算机技术发展的回顾第3章 数字媒体艺术发展简231第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史232 1944-1945年，美籍匈牙利科学家冯诺依曼在ENIAC尚未问世时注意到其弱点，并提出一个新机型EDVAC的设计方案，其中提到了两个设想：采用二进制和“存储程序”。这两个设想对于现代计算机至关重要，也使冯诺依曼成为“现代电子计算机之父”，冯诺依曼计算机体系延续至今。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史 1944-1945年，美籍匈牙利科学家冯诺依233第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史冯诺依曼第3章 数字媒体艺术发展简史冯诺依曼234 20世纪50年代中后期，美国空军的SAGE防空系统使用命令来控制CRT显示器，在显示器上，操作人员能够看到在美国大陆上空飞行的飞行器。通过用光笔指向屏幕上的飞行器图标，SAGE操作员也能够获得有关飞行器的信息。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史 20世纪50年代中后期，美国空军的SAGE防235第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史236Apple 公司的公司的Macintosh系统系统GUI（图形用户界面）和鼠标的产生取代了CUI（字符用户界面）键盘操作。1987年，引入Hypercard.“Hypertext”AMCA(Apple Media Control Architecture)Commodore 公司的公司的Amiga系统系统1985年，率先推出世界上第一个多媒体计算机系统Amiga。Philips/Sony公司的公司的CD-I系统系统20世纪80年代初，共同研制开发Smart TV1986年，推出交互式紧凑光盘系统（Compact Disc Interactive)，同时公布了CDROM文件。Intel 和和IBM公司的系统公司的系统美国无线公司（RCA）于1983年开始研发交互式数字光盘DVI（Digital Video Interactive)第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史237感觉媒体（感觉媒体（Perception Medium):Perception Medium):是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉。（五感）表示媒体（表示媒体（Representation Medium):Representation Medium):是指信息的表示和表现形式，如图形、图象、声音、视频等。显示媒体（显示媒体（Presentation Medium)Presentation Medium)：是指用于输入和输出信息的一类媒体。它分为两种：一种是输出媒体，如纸、显示器、打印机、喇叭等；另一种是输入媒体，如键盘、鼠标、摄像机、话筒等。存储媒体（存储媒体（Storage Medium):Storage Medium):是用于存放数字化的感觉媒体的载体。计算机可以随时加工处理和调用存放在存储媒体中的信息编码。硬盘、软盘、光盘、微缩胶卷都属于这类媒体。传输媒体（传输媒体（Transmission Medium):Transmission Medium):是指用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体。存储媒体不属于这类媒体，而光导纤维等属于传输媒体。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史感觉媒体（Perception Medium):第3章 238视觉类媒体：视觉类媒体：位图图象（位图图象（Bitmap)Bitmap)将所观察的图像按行列方式进行数字化，对图像的每一点都数字化为一个值，所有的这些值就组成了位图图像。位图图像是所有视觉表示方法的基础。图形（图形（Graphic)Graphic)图形是图像的抽象。它反映了图像上的关键特征，例如点、线、面等。图形的表示不直接描述图像的每一点，而是描述产生这些点的过程和方法，即用矢量来表示。符号（符号（SignalSignal）符号中也包括文字和文本。由于符号是人类创造出来表示某种含义的，所以它与使用者的知识有关，是比图形更高一级的抽象。必须具备特定的知识，才能解释特定的符号，才能解释特定的文本（例如语言）。符号的表示是用特定值表示的，例如中文国标码等。视频（视频（Video)Video)视频又称动态图像，是一组图像按时间顺序的连续表现。视频的表示与图像序列、时间关系有关。动画（动画（animationanimation）动画也是动态图像的一种。与视频不同之处在于动画采用的是计算机产生出来的图像或图形，而不像视频采用直接采集的真实图像。动画包括二维动画、三维动画、真实感动画等待多种形式。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史视觉类媒体：第3章 数字媒体艺术发展简史239听觉类媒体：听觉类媒体：波形声音（波形声音（wavewave）是指自然界中所有声音的复制，是声音数字化的基础。语音（语音（voicevoice）语音也可以表示波形声音，但波形声音表示不出语音的语言、语音学内涵。语音是对讲话声音的一次抽象。音乐（音乐（musicmusic）音乐与语音相比更规范一些，是符号化了的声音。但音乐不能对所有的声音都进行符号化。乐谱是不是符号化声音的符号组，表示比单个符号更复杂的声音信息内容。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史听觉类媒体：第3章 数字媒体艺术发展简史240触觉类媒体：触觉类媒体：指点指点 包括间接点和直接点。通过指点可以确定对象的位置、大小、方向和方位，用于执行特定的过程和相应的操作。位置跟踪位置跟踪 为了与系统交互，系统必须了解参与者的身体动作，包括头、眼、手、肢体等部位的位置与运动方向。系统将这些位置与运动的数据转变为特定的模式，对相应动作进行表示。力反馈与运动反馈系统力反馈与运动反馈系统 这与位置跟踪正好相反，是由系统向参与者反馈运动及力的信息，如触觉刺激（例如物体的表面纹理等）、反作用力（例如推门的门重感觉）、运动感觉（例如摇晃、振动等）及温度、湿度等环境信息。这些媒体信息的表现必须借助一定的电子、机械的辅助机构才能实现。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史触觉类媒体：第3章 数字媒体艺术发展简史241多媒体计算机技术就是利用计算机技术综合处理多种媒体信息多媒体计算机技术就是利用计算机技术综合处理多种媒体信息-文本、图形、图象和声音，使文本、图形、图象和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。LippincottLippincott和和RobinsonRobinson在在19901990年年2 2月月ByteByte杂志上给出的定义杂志上给出的定义some of the important events in relation to Multimedia in Computing include:1945-Bush wrote about Memex(麦麦克斯存储器）1967-Negroponte formed the Architecture Machine Group at MIT 1969-Nelson&Van Dam hypertext editor at Brown Birth of The Internet 1971-Email 1976-Architecture Machine Group proposal to DARPA:Multiple Media 1980-Lippman&Mohl:Aspen Movie Map 1983-Backer:Electronic Book 1985-Negroponte,Wiesner:opened MIT Media Lab 1989-Tim Berners-Lee proposed the World Wide Web to CERN(European Council for Nuclear Research)1990-K.Hooper Woolsey,Apple Multimedia Lab,100 people,educ.1991-Apple Multimedia Lab:Visual Almanac,Classroom MM Kiosk 1992-the first M-bone audio multicast（多点传送）on the Net 1993-U.Illinois National Center for Supercomputing Applications:NCSA Mosaic(最早出现在internet 上的 web浏览器)1994-Jim Clark and Marc Andreesen:Netscape(美国的Netscape公司，以开发internet浏览器闻名）1995-JAVA for platform-independent application development.Duke is the first applet.1996-Microsoft,Internet Explorer.第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史242进一步进一步完善计算机支持的协同工作环境（完善计算机支持的协同工作环境（Computer Supported Collaborative Computer Supported Collaborative Work,CSCWWork,CSCW）智能多媒体技术（思考）智能多媒体技术（思考）通信功能的集成通信功能的集成第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史243集成性：集成性：将多媒体信息（如文本、图形、图象、声音）有机地进行同步，综合成一个完整的多媒体信息；把输入显示媒体（如键盘、鼠标、摄像机等）和输出显示媒体（如打印机、显示器、喇叭等）集合成一个整体。实时性：实时性：多种媒体同步，与时间密切相关。交互性：交互性：从多媒体数据库中检索出某人的照片、声音及文字资料属于多媒体的初级交互阶段。通过交互特性使用户介入到信息过程（不仅是提取信息），才达到了中级交互阶段。当我们完全进入到一个与信息环境一体化的虚拟世界中去时，这才是交互性的高级阶段。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史244教育、培训应用领域：教育、培训应用领域：通过与用户之间的交互活动，用最优化的教学方式来实现教学目标的教学手段。它既可以代替教师进行课堂的教学，也可作为常规课堂教学的补充手段。商业展示、信息咨询应用领域：商业展示、信息咨询应用领域：多媒体技术与触摸屏技术的结合为商业展示和信息咨询提供了新的手段，现已广泛地应用于交通、商场、饭店、宾馆、邮电、旅游、娱乐等公共场所。例如导购系统、触摸式电子电话簿等。多媒体电子出版物：多媒体电子出版物：从本质上说，多媒体电子出版物是一种应用软件产品，它是由计算机软件控制，并对其多媒体对象进行综合处理编辑的结果。多媒体通信：多媒体通信：如视频会议、可视电话、双向电视、电子商务、远程教学、远程医疗等。家庭娱乐：家庭娱乐：交互式电视VOD（Video On Demand）的功能是用户可根据自己的需要来点播电视节目或电视上显示的其他选项，还可以随意设计故事情节，交互地“指挥”节目进行。法国已于1997年推出Media Highway数字平台系统提供交互电视网。第第3章章 数字媒体艺术发展简史数字媒体艺术发展简史第3章 数字媒体艺术发展简史245 多媒体数据压缩技术多媒体数据压缩技术 存储、传输和处理数字化的声音、图片、影像视频信息等，数据量是非常大的。而解决存储、传输和处理数字化的声音、图片、影像视频信息等，数据量是非常大的。而解决这一问题的方法除了提高计算机本身的性能及通信信道的带宽外，其关键技术就是数据压缩这一问题的方法除了提高计算机本身的性能及通信信道的带宽外，其关键技术就是数据压缩技术。技术。到目前为止，对数据压缩的研究除了有关信源编码，还在数字图像信号、语音信号等的到目前为止，对数据压缩的研究除了有关信源编码，还在数字图像信号、语音信号等的压缩编码方面取得了很大的进展，出现了一系列压缩编码的国际或国家标准。压缩编码方面取得了很大的进展，出现了一系列压缩编码的国际或国家标准。多媒体数据压缩方法的分类：多媒体数据压缩方法的分类：1、根据解码后数据是否能够完全无丢失地恢复进行分类 1）无损压缩 2）有损压缩 2、根据压缩编码方法的原理进行分类 1）预测编码 2）变换编码 3)统计编码 4)分析-合成编码 多媒体数据压缩技术 246 音频压缩技术音频压缩技术 常见的声音文件格式常见的声音文件格式WAVWAV：Windows 常采用的波形声音文件存储格式MP3:MP3:MPEG layer 3最常见的音乐压缩形式mid(MIDI):mid(MIDI):Windows 的MIDI文件存储格式ra(RealAudio):ra(RealAudio):RealNetworks公司的流式媒体文件格式snd(Sound):snd(Sound):RealNetworks公司的流式声音文件格式aif(Audio Interchange):aif(Audio Interchange):Apple机及美国视算公司SGI工作站的声音文件存储格式cmf(Creative Music Format):cmf(Creative Music Format):声霸（SB）卡带的MIDI文件存储格式mod(Module):mod(Module):MIDI文件存储格式voc(Creative Voice):voc(Creative Voice):声霸卡存储的音频文件格式au:au:Sun和Next公司的声音文件存储格式，主要用于Unix工作站上 音频压缩技术 247