识字创意有趣有益课件

蔡少萍创意中文教育法讲座蔡少萍创意中文教育法讲座2011年年2月月26日日蔡少萍创意中文教育法讲座2011年2月26日蔡少萍老师简介曾任广东外语外贸大学附中小学部高级教师、教导主任，广州市白云区教研室语文中心组成员。从事小学语文教学38年，任教期间所教学生曾有一百多人次在全国、省、市、区及国际作文比赛中获奖，一百多人次在中国少年报、中国儿童画报、21新世纪、少先队员、现代小学生报、明日之星、南方都市报和新快报等报刊上发表文章。曾参加小学语文词典的编撰，在中国少年报、少先队员和现代小学生报等报刊上发表文章20多篇。近年来多次前往美国，了解当地的中文教学，曾在美国亚特兰大朗艳霞双语学校任汉语识字顾问，并在美国十多所中文学校上识字示范课和汉语识字讲座。在亚特兰大多维时报上发表有关中文教学和汉语识字的文章二十多篇。2004年和2008年参加了第四和第五届美西地区中文教学研究会，2006-2010年参加了全美中文学校协会第六和第七和第八届全国代表大会，并在会上作了关于汉语识字教学的专题报告。现任广州市文德路小学语文教学顾问。著有教材新新识字入门上、下册、新新识字入门教学用书，其中上下册已由广州出版社出版，最后一册将于2011年六月出版。蔡少萍老师简介曾任广东外语外贸大学附中小学部高级教师、教导主我们语文教师的任务我们语文教师的任务追寻汉字的信息，重述汉字的精神。追寻汉字的信息，重述汉字的精神。让学生亲近文字，产生兴趣，传承文化。让学生亲近文字，产生兴趣，传承文化。我们语文教师的任务追寻汉字的信息，重述汉字的精神。六六 书书 汉字的造字方法，即汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、象形、指事、会意、形声、转注、假借形声、转注、假借”时代的变迁，重建新时代的变迁，重建新“理性理性”、新、新“六书六书”六 书 汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、新新识字的总体理念新新识字的总体理念科学的汉字教学应是两种规律的综合体现科学的汉字教学应是两种规律的综合体现一种是汉字本体结构和使用的规律一种是汉字本体结构和使用的规律 一种是学习者接受汉字教育的心理认知规律一种是学习者接受汉字教育的心理认知规律 新新识字的五个特点新新识字的五个特点1、趣味识字。、趣味识字。2、通过字根、字源识字。、通过字根、字源识字。3、归类识字。、归类识字。4、识写结合。、识写结合。5、语感识、语感识字。字。新新识字的总体理念科学的汉字教学应是两种规律的综合体现两个特色两个特色 一是把拼音学习放在学生掌握一定数量的一是把拼音学习放在学生掌握一定数量的汉字后才进行，扫除学生拼音这个拦路虎。汉字后才进行，扫除学生拼音这个拦路虎。二是在教材编入了大量的儿歌、韵语。这二是在教材编入了大量的儿歌、韵语。这些儿歌、韵语朗朗上口，既帮助学生识记些儿歌、韵语朗朗上口，既帮助学生识记汉字字形，又帮助学生掌握词汇；既引导汉字字形，又帮助学生掌握词汇；既引导学生学生“唱唱”字，又引导学生字，又引导学生“猜猜”字。字。两个特色 一是把拼音学习放在学生掌握一定数量的汉字后才进行，完善体系是新世纪对汉字教学的呼唤完善体系是新世纪对汉字教学的呼唤 识字、写字，听、说、读、写是具有内在识字、写字，听、说、读、写是具有内在联系的统一体。识字教学不能离开听、说、联系的统一体。识字教学不能离开听、说、读、写的教学训练体系。读、写的教学训练体系。注意让学生大量摄取文字信息，在懵懂中注意让学生大量摄取文字信息，在懵懂中感悟，在阅读中训练自己的语感。感悟，在阅读中训练自己的语感。完善体系是新世纪对汉字教学的呼唤 识字、写字，听、说、读、写遇到主要的问题遇到主要的问题 第一回生率很高第一回生率很高第二错别字多（同音字、形近字）第二错别字多（同音字、形近字）第三学生兴趣低，自主识字能力弱。第三学生兴趣低，自主识字能力弱。影响阅读（不认识不理解无感情）影响阅读（不认识不理解无感情）害怕写作（文不通句不顺无兴趣）害怕写作（文不通句不顺无兴趣）遇到主要的问题 第一回生率很高有关“手”的部件手：掰、攀、擎手：掰、攀、擎扌：扌：又：取、双、权又：取、双、权一一 :友、左、有友、左、有攵：放、散、撒攵：放、散、撒 ：看：看寸：导、对、寸：导、对、聿：肆、肇、律、書、畫聿：肆、肇、律、書、畫爪（爫）：爬、抓、采、爪（爫）：爬、抓、采、：弄、异：弄、异 ：举、奉、捧：举、奉、捧有关“手”的部件手：掰、攀、擎“小月亮之歌”“小月亮之歌”小月亮，她姓肖她的肖像真是美坐上小船去逍遥拿出刀来削苹果苹果落水消失了小月亮，她姓肖她开金铺做推销又用绡丝织出绡她在屋里闹元宵做上鬼脸扮山魈大雨落下冲云霄她开金铺做推销它是属虫有螵蛸变成石头是硝石打扮成人真俊俏低声悄语来说话责备别人含讥诮悄悄溜达心情好它是属虫有螵蛸哨声响亮口吹哨捎封信儿手来捎甩出鞭鞘赶牛羊穿上皮革剑出鞘哨声响亮口吹哨肖落山旁山陡峭肖落树头挂树梢肖落船上当艄公肖落竹林编筲箕她要稍息落禾苗肖落山旁山陡峭肖到走里她姓趙边走边赏小月亮繁体趙字简为赵管理人才第一赵肖到走里她姓趙肖入尸头读作XIE不屑一顾拾纸屑含有肖头字不少肖入尸头读作XIE识字创意有趣有益课件“小月亮”之歌1小月亮，她姓肖，她的肖像真是美，坐上小船去逍遥，拿出刀来削苹果，苹果落水消失了。2她开金铺做推销，又用绡丝织出绡，她在屋里闹元宵，坐上鬼脸扮山魈，大雨落下冲云霄。3它是属虫有螵蛸，变成石头是硝石，4打扮成人真俊俏，低声悄语来说话，责备别人含讥诮，悄悄溜达心情好。5哨声响亮口吹哨，捎封信儿手来捎。甩出鞭鞘赶牛羊，穿上皮革剑出鞘。6肖落山旁山陡峭，肖落树头挂树梢，肖落船上当艄公，肖落竹林编筲箕，她要稍息落禾苗。7肖到走里她姓趙，边走边赏小月亮，繁体趙字简为赵，管理人才第一赵。8肖入尸头读作xie,不屑一顾拾纸屑。含有肖头字不少。“小月亮”之歌1小月亮，她姓肖，2她开金铺做推销，3它是属虫识字创意有趣有益课件青青qng qng qng qin jng ci清 蜻 鲭 情 晴 请 倩 眼 精 菁 猜一猜水 蜓 鱼 况 天 坐 女 睛 心 华读儿歌，把含有青旁的汉字画下来，理解儿歌所表达的画面。青字歌艳阳高照天朗晴晴，小河潺潺水清清清清，一位倩倩女去踏青青。河面飞着小蜻蜻蜓。她长一对大眼睛睛，鲭鲭鱼悠悠水中游，满脸秀气显精精灵。相互嬉戏好心情情。倩倩女来到山野间，太阳西下照河边，逢人就请请把路点，靓靓丽风景好美丽。请请问哪有好风景，倩倩女坐下拿画笔，路人指向小河边。画下风光更亮丽。草木菁菁菁菁长河边，小河两岸风光美，野花争放从中艳，一片宁静静令人醉。蝴蝶蜜蜂来比美，大树底下倩倩女睡，青鸟鸟树上叫不停。请请你猜猜她梦见谁？青qng qng （一）有趣的汉字一 自我介绍 我叫：二 小 蔡。你们叫我蔡老师。二 今天我将教会你们认识十八个生字，会很有趣。人人 人立正，开两腿，两腿分开写个人，一撇一捺写出人，人山人海好多人。大大 两手平放写出大，大 大 大 可表人。大街小巷许多人，大王 大夫要读dai。天天 二人天，人的头上一片天，古老大字可表人，大的头上一片天。口口 嘴巴圆圆字为方，太阳圆圆字为方。日日 口里有一就是曰，方方正正写口曰。（一）有趣的汉字一 自我介绍一一 大、天两字含人吗？大、天两字都含人，二二 你认识：一、二、三、这三个字吗？三三 一人大，二人天，三人一曰去春游。春春 春夏秋冬是一年，春暖花开春美丽。春写倒写好有趣，羊头顶曰庆春归。虫虫 胖胖的身子它像口，长长的身子像一竖，爬过山坡像一提，爬过之处留屁屁，虫尾一点像屁屁。大虫，草虫，虫蛀牙。蠢蠢 春天不长脑，却长两条大肥虫人若懒惰有如虫。不长脑袋光长胖，光吃不做有如虫，蠢人，蠢才，做蠢事。耳 目 口 心聪聪 有耳我会听，有眼我会看，有口我会说，有心我会想。我很聪明不会蠢，聪明伶俐能干事，我是聪明的孩子。明明 日、月：明，放光明，明明白白就聪明。目下打开写出月。一 大、天两字含人吗？大、天两字都含人，三三 好！今天我们学习了多少个字？十八个：一一 、二、二 、三三 、小、小 、人、大、人、大 、天、天 、春、春 、口、口 、曰、曰 、月、月 、明、明 、虫虫 、蠢、蠢 、耳耳 、目、目 、心、心 、聪、聪 这些汉字都是一笔一画写出来的，汉字的笔画难写吗？不难！儿歌：圆圆的脑袋它是点，两手平放它是横，人要站直是一竖，两腿分开是撇捺，胳膊一弯，它出折，脚丫一提又出钩。四 读一读大人大人 小人小人 大口大口 小口小口 大耳朵大耳朵 小耳朵小耳朵 大虫大虫子子 小虫子小虫子 春天春天 明天明天 明曰明曰 明白明白 天天天天 蠢蠢人人 蠢才蠢才 聪明聪明 聪明人聪明人 一、二、三。一、二、三。三 好！今天我们学习了多少个字？十八个：一、二、三 五 背读儿歌1.一人大，二人天，三人一曰去春游。春天不长脑，却长两条大肥虫。胖胖的身子它像口，长长的身子像一竖，爬上山坡像一提，爬过之处 留屁屁，虫尾一点像屁屁。2.有耳我会听，有眼我会看，有口我会说，有心我会想。总的看起来，有心是第一。我是聪明不愚蠢，聪明伶俐能干事，我是聪明好孩子。3.嘴巴圆圆字为方，太阳圆圆字为方。囗里有一就是日，方方正正写口日。日里多横写出目，人有眼晴有双目，目下打开写出月。日、月：明，放光明，明明白白就聪明。五 背读儿歌（二）我是小学生了一.读儿歌，认识”我”。上册p42页我 我有一顶帽，一撇就像鸭舌帽。我有一双手，提手旁呀，它表手。我有一把枪，古时戈字就表枪。古有杀敌上战场，勇敢作战立功劳。戈 戈上一点如子弹，戈上一撇如枪栓，斜钩就如是枪把。沙漠有叫大戈壁，戈壁滩里骆驼行。1.“我”与”找”两字差别在哪里？“我”字由哪些笔画组成？（复习笔画歌）丿 一 丨 找找 “我”字少了撇，一横，中断开，“我”字变作“找”，我找啥东西？手找一把抢2.“是是”字含有三个字。是是 曰下有人是不是？是否，是吗？一定是。（二）我是小学生了一.读儿歌，认识”我”。上册p42页十十 一横、一竖写出十，它在数学为加号。十全十美，它最好。，走走 十个下人走一走，你走，我走，他也走。定定 宝盖头，像顶帽，帽下有人，一定有。立定，安定，做决定。是是 走走 定定，这三个字都含有：“下”与“人”，这两个字。上上 一竖在上就是“上”，一竖在下就是“下”，上上下下忙不停。下下 一上一下人很多。上面，上山，桌子上。下面，下山，下雨了。卡卡 不上不下卡住了，卡住一辆大卡车。见上册15页 3.“小小”与“水水”。小小 一条小水沟（丨丨），溅起两朵小水花。竖钩插进一小八。水水 一条小水沟（丨丨），溅起三朵小水花。左边一朵是横撇，右边两朵，撇与捺。河水，海水，矿泉水。4.“了了”与“子子”，”“学学”与“字字”。子子 多横是“子子”，少横“了了”，“子子”的古字就如子（）。瓜子，兔子，小孩子。了了 来了，走了，不见了。办得了吗？受不了。学学 古时“学学”字写成（）。点，点，撇下秃宝盖。孩子学堂学写字。十 一横、一竖写出十，它在数学为加号。十全十美，它最好。字字 宝盖头呀像房子，孩子屋里学写字。识字，汉字，常用字。生生 土多一横，麦字头。麦子头上多一撇，那撇表示麦生长。那撇表示有生命。生生死死，生病了，生命，生活，好生硬。一 生字十五个：我我 找找 戈戈 下下 上上 卡卡 是是 走走 定定 十十 了了 子子 学学 生生 水。水。二.读一读。小学小学 中学中学 大学大学 小学生小学生 中学生中学生 大学生大学生 口水口水 水中水中 水下水下 大卡车大卡车 小卡车小卡车 一定一定 一定是一定是 走一走走一走 走了走了 上学了上学了 大字大字 写小字写小字 大大小小大大小小 找一找找一找 找了找找了找十人十人 三个人三个人 生水生水 生了生了字 宝盖头呀像房子，孩子屋里学写字。识字，汉字，常用字。三.学习句子。1.我是小学生了。我们都是小学生了。我是小学生了。我们都是小学生了。（你想成为一名小学生吗？你认为怎样才能成为一名合（你想成为一名小学生吗？你认为怎样才能成为一名合格的小学生呢？）格的小学生呢？）2.他一定是小学生。他一定是小学生。（你怎样判断他一定是一名小学生呢？）（你怎样判断他一定是一名小学生呢？）3.我找一把戈。我找一个人。我找一条虫。我找一条小水我找一把戈。我找一个人。我找一条虫。我找一条小水沟。沟。4.我上学了。我写字了。我走了。我上学了。我写字了。我走了。四.背读儿歌。1.上册42页：”我”字歌。2.汉字笔画歌：见第一课。三.学习句子。（三）汉字入门趣语歌（三）汉字入门趣语歌（上册首页）一.生字学习又又 又表手，三指可表手。“又”作部首可表手。双双 两又“双”，一双双，我们都有一双手。一双袜子，一双鞋。“又”的变形写作“”，一横一撇也表手，人们称之横撇交叉头。友友 你的手（）拉着我的手（），咱们成为好朋友。好友、友爱多战友。月月 地球卫星是月亮，月亮有光因太阳。一年共有十二月。朋朋 古文它像两串贝（钱币 ）它与月亮无关系。天上哪有两月挂，人间两月成朋友，宾朋满坐，朋友多，亲朋好友聚一团。有有 手中有肉，就是“有”，手中无肉就是“冇冇mu”，“冇冇”的意思表没有。氵氵 水作左旁会变形，三点水，点、点、提。从字与水多有关。汉汉 又是水，手旁有水，猜一字。（三）汉字入门趣语歌（上册首页）一.生字学习又作部件，汉从水，长江支流有汉水发源陕西，流湖北。门门 竖，横折钩是门框，框上一点像门铃。出入，进入，经大门。房门、校门、大铁门。五花八门种类多，一门功课，一门炮，一门老少，喜临门。们们 来了人旁亦读mn，两人以上就用们，我们，你们又他们。亻亻 一撇，一竖，单人旁。从字多与人有关。取取 手取耳朵，取下来。古时打猎要报功，割下左耳为凭证；战场杀敌要报功，割下左耳为凭证。俘虏为奴被割耳，缺了左耳就为奴。手割耳朵，就为“取”。趣趣 边走边取，真有趣，活泼有趣有趣味，趣事、趣闻，真有趣。最最 太阳长了耳？最好把它取下来！说个笑话记下“最最”。曰为部件最从“取”，古义：冒犯而取之。最好，最大，最要紧。语语 “一点一横长，长长有支枪，五月荔枝熟，用个口黎装。”唱个方言歌，我把“语”字来记牢。吾的语言是国语。我有一本语文书。丁丁 丁字就像钉子形。古时钉字写为丁，如今加上金字旁。甲、乙、丙、丁排第四。园丁，人丁，丁指人。一丁点肉表好少。丁当，丁冬指声音。又作部件，汉从水，长江支流有汉水发源陕西，流湖北。金属钉子钉墙壁；张口叮嘱，又叮咛；眼晴盯紧，盯着它；有病生疮，长疔疮；语言订正，订计划；人的头顶，戴顶帽；有火点灯，灯火壳；丁占房子有厅、宁，人在大厅感安宁；亭像亭子，丁如桌；人到亭子停一停。丁丁 钉钉 叮叮 盯盯 疔疔 订订 顶顶 灯灯 厅厅 宁宁 亭亭 停停 你从上面十二个字，你发现了什么？（它们都是形声字，字从部首义，发丁音。汉字近百分之八十是形声字，因此学习并理解汉字的部首显得尤其重要。）（我们已经学了些什么部首？那些字会作部首呢？）可可 口入丁里写出可，可口可乐是哥哥，世界饮料它大哥，哥哥会唱歌 从此不欠歌。大可乐，好奇怪，人人爱喝大可乐。唱唱儿歌我会认：丁丁 一一 可可 一一 哥，歌哥，歌 一一 欠欠 一一 奇。奇。点点 占了四点，四小点；占了房子就开店；占了戈字去打战；占字站立在车站；占了米浆，去粘贴，米浆粘粘，粘乎乎；到处张贴，贴邮票，贴上宝贝得赔钱；要去占水，沾点水，沾点泥巴更舒服；占在毛里盖毛毡；占在风里刮飐风，飐风吹来人舒服。唱出儿歌我会认：占占 一一 点点 一一 店店 一一 战战 一一 站站 一一 粘粘 一一 粘粘 一一 贴贴 一一 沾沾 一一 毡一毡一 飐飐 金属钉子钉墙壁；张口叮嘱，又叮咛；眼晴盯紧，盯着它；有病一生字十七个：又又 双双 友友 有有 有有 门门 们们 丁丁 点点 可可 哥哥 歌歌 取取 趣趣 最最 奇奇 语语二.学习句子。1.我有可口可乐，你没有可口可乐。2.我有哥哥，你没有哥哥。3.我有一本语文书，我的语言是国语。4.我有一双小手，我们都有一双小小手。5.天上有月亮，明月挂天上。6.我有朋友，我们都有好朋友。7.你是我的朋友，我们都是好朋友。8.你是我的朋友，你是我最好的朋友。9.我们学汉字，汉字不难学。10.汉字好有趣，学习汉字真有趣。一生字十七个：又 双 友 有 有 门 们 丁 点 可 哥 三.读一读。可口可乐、大可乐、哥哥、大哥、小哥哥、唱歌可口可乐、大可乐、哥哥、大哥、小哥哥、唱歌歌、一双小手、朋友、友人、汉水、汉人、大汉、歌、一双小手、朋友、友人、汉水、汉人、大汉、大门口、看门人、我们、一丁点、一小点、一大大门口、看门人、我们、一丁点、一小点、一大点、最好、最小、最有趣、语文、语言、国语、点、最好、最小、最有趣、语文、语言、国语、可是、好奇、奇人、奇事、小月亮、可是、好奇、奇人、奇事、小月亮、明月、明月、取取下、下、有冇有冇五.背读儿歌：1.汉字笔画歌。2.语字方言歌。3.可口可乐歌。三.读一读。（四）撇 捺 歌（见上册31页）一、生字学习一撇一捺写四字：一撇一捺写四字：人人 撇在上写人字，两手垂下腿分开。入入 捺在上写入字，出入进入头要低。八八 撇 捺分开写个八，八撇胡子八 八 八。乂乂 撇捺交叉写出乂，乂国安民，保国家。义义 乂头下点有意义，点上一点有意义，见义勇为，有正义。（四）撇 捺 歌（见上册31页）一、生字学习二.玩游戏 一一 拍手歌：人 字 歌（一）（一一）（六六）个 一个人，两个人，化 七人化，学文化，从 两人跟从去随从，花 花花绿绿眼看花，丛 两人过桥到草丛。华 七十人，写成华。（二二）（七七）仨 三人仨，五人伍，火 倒八火，含个人，伍 三人架起一个众，炎 火上加火会发炎，众 伍人成伙当观众。天气炎热易上火。（三）（八）久 久字两人连一起，合 一人张口合一口，爸爸妈妈连一起，谷 八人张口要吃谷，长长久久不分离。容 谷进仓库不容易。（四）（九）欠 欠字也有两个人，仇 九人仇，他姓仇，卧人一横尾带钩，仇 有了怨恨才记仇，身体欠安打哈欠。少结仇恨不忧愁。（五）（十）以 竖堤加点谤着人，什 十个人，什么人，以一当十少胜多，十人什么干不成？似 两人相似是近似。什 混合糠果，什锦糖。二.玩游戏 一一 拍手歌：人 字 歌（一）一.生字二十三（两个多音字）。入、八、乂、义、个、从、丛、仁入、八、乂、义、个、从、丛、仁 、仨、伍、众、仨、伍、众、久、欠、以、久、欠、以、似、化、似、化、花、花、华华 、火、火、炎、炎、合、仇、什。合、仇、什。二.学习句子。1.我入门了，他也入门了，我们都入门了。2.八个小学生走了，七个小朋友来了。3.“父”字有个”八”字，有个“乂”字。4.“杀”字也有一个“乂”，“乂”像两把刀。5.乂上点上点有意义，义父、义子，有正义。6.春天花儿开了，我在花丛中看花。7.伍个人干什么事，他们做义工。8.我家有八口人，伍个是大人，三个是小孩都是小学生。9.我和哥哥好相似，都爱吃果仁，都有好夸心 都爱学文化 都爱学唱歌10.从前，我们都是好朋友，从来不记仇。11.小朋友不要玩火。一.生字二十三（两个多音字）。三.读一读。入门入门 进入进入 八个八个 X 国安民国安民 义工义工 正义正义 从前从前 从来从来 花花丛丛 草丛草丛 哥俩仨哥俩仨 果仁果仁伍个人伍个人 队伍队伍 长长久久长长久久 好久好久 好久好久 打哈欠打哈欠 以前以前 以后以后 相相似似 似乎似乎 大火大火 没火没火仇人仇人 仇老师仇老师 什么什么 什锦什锦 糖果糖果 中华中华 华老师华老师 学化学学化学 百合百合花花 合上合上 炎症炎症 发炎发炎 众人众人 大众大众 观众观众四.背读儿歌。1.撇 捺 歌。见上册31（补上句：点上一点写义字。2.拍 手 歌 一一 人 字 歌（一）。五.认读儿歌。见上册31页、32页、33页，”拍手歌”三.读一读。（五）学习“横与竖”一.学习“横”与“竖”。先横后竖写汉字。一一 从左到右画一横，一屋子人好多人，一心一意好专心，一天一次一齐玩。二二 三心二意不专一，二话不说好坚决，二号、二等，排第二。三三 三番五次好多次，三三两两不算多，三长两短有意外。十十 先横后竖写出十，数学减号就如一，数学加号就如十。廿廿 两个十呀横相连，组成廿廿，十倍数。用在字头，草字头，花花草草廾廾 草案字头，用在字下弄字底。卅卅 三个十呀横相连，大年卅十放鞭炮，大年卅十团圆饭。王王 1+1，猜一字。从上到下写出王。帝王，国王又蜂王。王老师啊！王先生。弄弄 两手捧玉，玩赏弄。弄点水喝，快弄饭。弄来弄去弄不好。工工 11猜一字。工人工作在工厂。工字曲尺，工匠用。（五）学习“横与竖”一.学习“横”与“竖”。先横后竖写汉字。干干 工字不出头，只有低头干。干工、干活，干事情。土土 十、一，猜两字。土下一横长，长横表大地，十如小苗苗，长在土地上。士士 士下一横短，短横表为“一”，一、十为数目，十比一要大，所以十写大。从一数至十，做事有头尾，成功之人士。男士又女士，战士又护士。吉吉 士兵的口好吉祥，打了胜战快回家。万事大吉真吉庆，凶吉未知人担心。志志 士兵的心呀有志气，志在必得就勇敢，。爱国志士，意志坚。全全 人中王好全面，全部，全体，很齐全。金金 值钱不值钱，全靠这两点，两点如金子，金子金灿灿。主主 王头一点主人头，王里一点玉斑点。上有点时下无点，下有点时上无点。丰丰 王字一竖出头尾，三横一竖写作丰。草木茂盛便为丰，丰衣足食，好日子，庄稼丰收好高兴。干 工字不出头，只有低头干。干工、干活，干事情。二.生字十五个：艹、廾、艹、廾、廾廾 、卅、弄、工、干、土、士、卅、弄、工、干、土、士、吉、志、全、金、主、丰吉、志、全、金、主、丰三 读儿歌：1.“数 数 歌”见上册第2页。2.“一 二 三”见上册第3页。“王卉”“改为”王丰”。二.生字十五个：四.读句子：1.王弄、王丰是小学生，他们都是我的好朋友。2.工人工作在工厂。我的爸爸是工人。3.士兵把戈弄来弄去，十分有趣。4.我们是国家的主人，我们要干好自已的事情。5.主人一定在家里干活。6.士兵的心有志气。7.土山上有花有草。土山上全都是人。8.土山上有金子。9.大年卅十，全家人一起唱歌。年卅十晚，我们全家人在一起。五.读一读。弄什么弄什么 弄玉弄玉 工人工人 工厂工厂 干什么干什么 干工作干工作 干活干活 土山土山 土地土地 士兵士兵 大大吉大利吉大利 主人主人 主要主要 志士志士 志气志气 金子金子 金山金山 丰收丰收 丰衣足食丰衣足食 全是全是 全都有全都有 全全都来了都来了四.读句子：识字创意有趣有益课件“小月亮之歌”附 课件样本“小月亮之歌”附 课件样本小月亮，她姓肖她的肖像真是美坐上小船去逍遥拿出刀来削苹果苹果落水消失了小月亮，她姓肖她开金铺做推销又用绡丝织出绡她在屋里闹元宵做上鬼脸扮山魈大雨落下冲云霄她开金铺做推销它是属虫有螵蛸变成石头是硝石打扮成人真俊俏低声悄语来说话责备别人含讥诮悄悄溜达心情好它是属虫有螵蛸哨声响亮口吹哨捎封信儿手来捎甩出鞭鞘赶牛羊穿上皮革剑出鞘哨声响亮口吹哨肖落山旁山陡峭肖落树头挂树梢肖落船上当艄公肖落竹林编筲箕她要稍息落禾苗肖落山旁山陡峭肖到走里她姓趙边走边赏小月亮繁体趙字简为赵管理人才第一赵肖到走里她姓趙肖入尸头读作XIE不屑一顾拾纸屑含有肖头字不少肖入尸头读作XIE识字创意有趣有益课件