第二讲自我定位与信息搜集新-课件

一、一、自我定位自我定位大学生面临什么样的生涯选择？大学生面临什么样的生涯选择？考研？考研？本专业？本专业？跨专业？跨专业？双学位？双学位？学校？学校？工作？工作？创业？创业？考公务员？考公务员？国企？国企？外企？外企？出国？出国？2毕业去向（求职目标）毕业去向（求职目标）小调查小调查关于就业目标，你现在的状态？A.A.无所谓，不着急，还有半年呢，大四了再想。无所谓，不着急，还有半年呢，大四了再想。B.B.有些担心着急，想明确目标，可是找不到方向。有些担心着急，想明确目标，可是找不到方向。C.C.父母（老师）认为做父母（老师）认为做好，那我就以此为方向。好，那我就以此为方向。D.D.我既想考研，又想考公务员，也想尝试找工作，不知如何兼顾？我既想考研，又想考公务员，也想尝试找工作，不知如何兼顾？E.E.我既想做这个工作，又想尝试其他的，不知如何选择？以后找到哪个我既想做这个工作，又想尝试其他的，不知如何选择？以后找到哪个是哪个吧。是哪个吧。F.F.我不知道我适合做什么，大家找什么工作我也跟着。我不知道我适合做什么，大家找什么工作我也跟着。G.G.我了解自己喜欢什么，可是到哪里找工作，有什么要求却不清楚。我了解自己喜欢什么，可是到哪里找工作，有什么要求却不清楚。H.H.我已有明确的职业目标，我不仅了解自己想要什么，也知道为这个目我已有明确的职业目标，我不仅了解自己想要什么，也知道为这个目标该做些什么，现在正积极努力准备。标该做些什么，现在正积极努力准备。3未自主努力未自主努力 未决定未决定自主努力自主努力已决定已决定探索性未定向探索性未定向自主决定自主决定无法决定或无法决定或逃避逃避他主决定他主决定决策状态分析决策状态分析4小组讨论：小组讨论：结合自身情况，谈谈对于大三下学期的学结合自身情况，谈谈对于大三下学期的学生，我们可以做哪些事情来帮助自己明晰自生，我们可以做哪些事情来帮助自己明晰自我定位（毕业去向）？我定位（毕业去向）？自我自我评估中的冰山模型估中的冰山模型性格、兴趣性格、兴趣能力（适应力）能力（适应力）价值观价值观参考自我评估测评我具有我具有的能力的能力我具有我具有的能力的能力共共2020个个能力能力课堂练习课堂练习：“我能我能”（5分钟）分钟）能力三分能力三分类(鲍利斯利斯)TraitKnowledgeSkillK：知识技能，名词描述S:可迁移技能，动词描述T:自我管理技能,形容词或副词描述技能的分类技能的分类专业知识技能可迁移技能自我管理技能美国，辛迪梵和理查德鲍尔斯(Sidney Fine&Richard Bolles)专业知识可迁移技能才干品格10源于未来的期待用人单位最看重的职业素质(英才网联)道德品质文化认同敬业精神团队意识创新思想应变能力学习能力工作经验用人单位最看重的职业素质(北京就业中心)认同企业文化对企业忠诚综合素质好有敬业精神有团队精神沟通能力强工作有激情吉讯大学生职业测评系统吉讯大学生职业测评系统福建人才联合网fjrclh/学生职业生涯规划系统fzu.ncss.org/jixun/12技能表述技能表述英语四级，熟练使用OFFICE办公软件，FOXPRO数据库，略通C语言，熟悉管理信息系统熟悉电脑硬件常识和Internet网络知识，熟练使用各种常用应用软件CET-6，英语听说、阅读翻译的能力强，有翻译与外事工作经验有责任心、踏实务实、有团队合作精神，适应能力强14【案例案例】一个职位要求一个职位要求职位要求（市场部）：职位要求（市场部）：具有丰富的市场营销经验，善于沟通有良好的文字及语言表达具有丰富的市场营销经验，善于沟通有良好的文字及语言表达能力；能力；1 1、对市场营销工作有一定认知；、对市场营销工作有一定认知；2 2、有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的、有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力能力3 3、负责公司的市场拓展、活动策划和文案策划工作，挖掘新的、负责公司的市场拓展、活动策划和文案策划工作，挖掘新的市场机会，促进销售目标的实现。市场机会，促进销售目标的实现。4 4、出色的人际沟通能力、团队建设能力、组织开拓能力。、出色的人际沟通能力、团队建设能力、组织开拓能力。5 5、深入分析渠道和客户特征，有针对性的提出提升方案；、深入分析渠道和客户特征，有针对性的提出提升方案；6 6、新市场、新机会可行性研究、探索和跟进，包括新老产品的、新市场、新机会可行性研究、探索和跟进，包括新老产品的市场拓展；市场拓展；7 7、配合其他部门的相关工作。、配合其他部门的相关工作。8 8、责任心强、工作态度积极乐观，能承受一定工作压力。、责任心强、工作态度积极乐观，能承受一定工作压力。15请思考几个问题请思考几个问题1.企业在挑选什么？企业在挑选什么？2.哪一些是你已经具备的？哪一些似乎目前还不具备，哪一些是你已经具备的？哪一些似乎目前还不具备，需要长期学习、训练和积累才能达成？需要长期学习、训练和积累才能达成？如何训练？如何训练？3.招聘启事中的能力要求是不是简历要突出的重点？招聘启事中的能力要求是不是简历要突出的重点？16【案例案例】一个职位要求一个职位要求职位要求（市场部）：职位要求（市场部）：具有丰富的市场营销经验，善于沟通有良好的文字及语言表达具有丰富的市场营销经验，善于沟通有良好的文字及语言表达能力；能力；1 1、对市场、对市场营销工作有一定认知营销工作有一定认知；2 2、有较强的、有较强的市场感知能力市场感知能力、敏锐地、敏锐地把握市场动态把握市场动态、市场、市场方向方向的的能力能力3 3、负责公司的、负责公司的市场拓展、活动策划市场拓展、活动策划和和文案策划文案策划工作，挖掘新的工作，挖掘新的市场机会，促进销售目标的实现。市场机会，促进销售目标的实现。4 4、出色的、出色的人际沟通人际沟通能力、能力、团队建设团队建设能力、能力、组织开拓组织开拓能力。能力。5 5、深入、深入分析分析渠道和客户特征，有针对性的提出渠道和客户特征，有针对性的提出提升方案提升方案；6 6、新市场、新机会可行性、新市场、新机会可行性研究、探索和跟进研究、探索和跟进，包括新老产品的，包括新老产品的市场拓展；市场拓展；7 7、配合其他部门的相关工作。、配合其他部门的相关工作。8 8、责任心责任心强、工作态度强、工作态度积极乐观积极乐观，能，能承受承受一定工作一定工作压力压力。17职位要求与自身条件映射职位要求与自身条件映射写简历、修改简历、有效投递简历、跟踪写简历、修改简历、有效投递简历、跟踪求职进度求职进度求职者条件A条件B技能A技能B素质A素质B招聘方技能要求A技能要求B素质要求A素质要求B条件要求A条件要求B知知己己知知彼彼匹匹 配配Situation背景情况背景情况你的任务或目你的任务或目标标你是怎么做的你是怎么做的课堂练习：针对一个岗位运用课堂练习：针对一个岗位运用“STAR”法则说一个故事法则说一个故事 Task目标任务目标任务Action采取行动采取行动Result获得结果获得结果故事背景情况故事背景情况获得的结果获得的结果完成了什么，完成了什么，收获了什么。收获了什么。（尽可能量化）（尽可能量化）个人技能与企业需求对照表个人技能与企业需求对照表序号企业需求技能经历描述及事例支撑1人际沟通、团队建设、组织领导2活动策划、文案策划3市场感知、市场开拓4研究能力、分析能力对标之后的行动对标之后的行动孙永真孙永真温州医科大学，孙永真行动与承诺行动与承诺你的自我定位困惑是什么？对于你个人而言，你可以你的自我定位困惑是什么？对于你个人而言，你可以做哪些事情来帮助自己明晰自我定位？请写下来。做哪些事情来帮助自己明晰自我定位？请写下来。找出一件最有帮助且能立即行动的事情，为这件事制找出一件最有帮助且能立即行动的事情，为这件事制定一个计划行动时间。定一个计划行动时间。寻找一个伙伴，说出你的行动计划，请他监督。寻找一个伙伴，说出你的行动计划，请他监督。每周上课前互相反馈行动进展。如果你的伙伴开展了每周上课前互相反馈行动进展。如果你的伙伴开展了行动，有了新的收获和认识，请对他表示鼓励和支持。行动，有了新的收获和认识，请对他表示鼓励和支持。如果你的伙伴没有行动，和他一起探讨没有行动的原如果你的伙伴没有行动，和他一起探讨没有行动的原因，寻找促进行动的方法。因，寻找促进行动的方法。22二、探索工作世界1、明晰市场需求，帮助自我定位。、明晰市场需求，帮助自我定位。2、明晰努力方向，提高人职匹配度、明晰努力方向，提高人职匹配度3、提高应聘成功率、提高应聘成功率23根据行为的程度（信息的远近）分类根据行为的程度（信息的远近）分类书籍、行业杂志、报刊书籍、行业杂志、报刊招聘网站、专业或行业网站招聘网站、专业或行业网站视听媒体（电视节目）视听媒体（电视节目）查看与朋友、父母、老师、学长交流与朋友、父母、老师、学长交流招聘会、人才市场招聘会、人才市场实地参观、生涯跟班实地参观、生涯跟班接触生涯人物访谈生涯人物访谈模拟工作场景、模拟面试模拟工作场景、模拟面试实习见习、假期打工实习见习、假期打工体验近远24就业信息的搜集与分析就业信息的搜集与分析就业信息的内涵就业信息的内涵搜集就业信息的渠道搜集就业信息的渠道就业信息的分析就业信息的分析25就业信息的内涵就业信息的内涵广义：包括就业政策、就业流程、就业形势、求职技广义：包括就业政策、就业流程、就业形势、求职技巧、用人单位等一切有关就业的信息。巧、用人单位等一切有关就业的信息。狭义：用人单位招聘信息，即岗位需求信息。狭义：用人单位招聘信息，即岗位需求信息。就业信息搜索目录就业信息搜索目录26 单位全称、性质及隶属关系经营业务范围、类别及产品内容地理位置、交通状况组织结构、规模(员工数量)与行政结构；用人理念薪酬福利体系文化氛围单位发展前景职位名称及工作职责职位要求往年招聘情况、流程、题目 详细地址 联系人及联系方式 头脑风暴：如果搜索用人单位信息，应该包含？头脑风暴：如果搜索用人单位信息，应该包含？27就业信息在哪里？你会通过哪些渠道搜集就业信息？29大学生获取大学生获取求职求职信息的主要渠道信息的主要渠道30求职成功使用渠道求职成功使用渠道数据来源：智联招聘2019届毕业生求职偏好调查通过网络获得就业信息就业信息网的种类l教育部门毕业生就业信息网（包括高校就业信息网、教育部及各省教育厅所属就业指导中心）l人才市场人力保障网l社会招聘网l用人单位主页32高校就业信息网高校就业信息网33教育部及各省教育厅毕业生就业指导中心教育部及各省教育厅毕业生就业指导中心34人才市场人力保障网人才市场人力保障网中国人力资源市场网福建省人力资源保障局中国海峡人才市场 福州人才市场厦门人才35社会招聘网站（综合类）社会招聘网站（综合类）智联招聘（智联招聘（zhaopin）前程无忧（前程无忧（51job）中华英才网（中华英才网（chinahr）应届生求职网（应届生求职网（yingjiesheng）过来人求职网（过来人求职网（guolairen）中国校园招聘网（中国校园招聘网（91jobs）高校人才网（高校人才网（gaoxiaojob/）赶集网（赶集网（bj.ganji/）58同城同城（bj.58/）大街网（大街网（dajie/）36社会招聘网站（专业类）社会招聘网站（专业类）旅游人才网旅游人才网(tourjob)建筑人才网（建筑人才网（buildjob）化工招聘网（化工招聘网（hgjob）生物通（生物通（ebiotrade）医药生物人才网（医药生物人才网（bioonjob）金融英才网（金融英才网（bankhr）中国汽车人才网（中国汽车人才网（carjob）机电英才网（机电英才网（jdjob88/campus/）电子英才网（电子英才网（elehr）IT英才网（英才网（cnithr）物流英才网（物流英才网（56hr）教育英才网（教育英才网（cneduhr）医药英才网（医药英才网（healthr）37用人单位主页用人单位主页38作业回顾：作业回顾：以福建人才联合网为例，你获取了哪些信息？以福建人才联合网为例，你获取了哪些信息？如何利用网络搜索更多的就业信息？如何利用网络搜索更多的就业信息？39l1、利用搜索工具，如“快速搜索”40l组合搜索2、充分利用求职网站的分类功能、充分利用求职网站的分类功能应届生求职网（应届生求职网（yingjiesheng）3、充分利用网站的其他服务功能。、充分利用网站的其他服务功能。过来人求职网（过来人求职网（guolairen）434、定制短信或邮件、定制短信或邮件44作业：选一个职业或岗位，分析企业需求，并写作业：选一个职业或岗位，分析企业需求，并写出你自身条件与职位要求的对应情况。出你自身条件与职位要求的对应情况。45END