幼儿园幼小衔接课程课件

社会整理小书包 社会设计思路?孩子们通过了解自己的哥哥姐姐，对课程表上写着什么？书包内该放些什么？每天怎样整理书包等问题产生兴趣，为了帮助孩子了解上述内容，养成自我服务意识，并进一步激发他们当一名小学生的愿望，我设计了“整理小书包”活动。设计思路?孩子们通过了解自己的哥哥姐姐，对课程表上写着什么?活动流程：一、激发兴趣，说说书包里放什么。二、看课程表。三、学习整理书包。目标：1.通过整理书包萌发小学生愿望。2.学课程表，按课程表整理书包。?活动流程：一、激发兴趣，说说书包里放什 幼儿园幼小衔接课程课件时时 间间 内内 容容 第一节课第一节课 第二节课第二节课 上上 第三节课第三节课 午午 第四节课第四节课 下下 第五节课第五节课 午午 星期一星期一 语文语文 语文语文 数学数学 体育体育 音乐音乐 星期二星期二 语文语文 数学数学 品德品德 语文语文 美术美术 星期三星期三 数学数学 语文语文 美术美术 语文语文 键校键校 星期四星期四 语文语文 语文语文 品德品德 音乐音乐 体育体育 星期五星期五 数学数学 语文语文 语文语文 体育体育 班队班队 时 间 内 容 第一节课 第二节课 上 幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件幼儿园幼小衔接课程课件感感谢谢您您的的观观看看 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.专家告诉专家告诉感谢您的观看 MOMODA POWERPOINT Lorem