第二课《画家的调色板》资料课件

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假如世界没有光,就没有斑斓的色彩。法国著名画家、印象派代表人物 莫奈我们的调色板我们的调色板-色彩的基础知识色彩的基础知识 -色彩的基础知识色彩的基础知识1、色彩的三要素:、色彩的三要素:色相色相:色相是色彩的首要特征,是区别:色相是色彩的首要特征,是区别各种不同色彩的最准确的标准。各种不同色彩的最准确的标准。明度明度:明度是指色彩明暗变化的亮度,:明度是指色彩明暗变化的亮度,是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉,主要是由光线强弱决定的一种视感觉,主要是由光线强弱决定的一种视觉经验。觉经验。纯度纯度:也称饱和度,通常是指色彩的鲜:也称饱和度,通常是指色彩的鲜艳程度。艳程度。2、名词术语名词术语三原色:三原色由三种基本原色构成。原色不能透过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。以不同比例将原色混合,可以产生出其他的新颜色。间色:三原色中的某二种原色相互混合的颜色。复色:任何两个间色或三个原色互相混合而产生出来的颜色。同种色:一种产生不同明度变化颜色。同类色:色素有倾向比较接近的颜色。邻近色:色相环里彼此相隔邻近色。对比色:色环上任一直径两端相对之色(含其邻近色)。补色:任何两色混所得的新色与另一原色互为补色,也称余色。3 3、色彩对比、色彩对比A A、色相对比、色相对比B B、明度对比、明度对比C C、纯度对比、纯度对比D D、冷暖对比、冷暖对比(色相对比)(色相对比)(明明度度对对比比)(纯纯度度对对比比)(冷冷暖暖对对比比)4、色彩的感觉色彩的感觉A、冷暖感、冷暖感B、轻重感、轻重感C、前后感、前后感 A、冷暖感、冷暖感 色彩的冷暖涉及到个色彩的冷暖涉及到个人生理、心理以及固有经人生理、心理以及固有经验等多方面因素的制约,验等多方面因素的制约,是一个相对感性的问题。是一个相对感性的问题。色彩的冷暖是互为依存的色彩的冷暖是互为依存的两个方面,相互联系,互两个方面,相互联系,互为衬托。并且主要通过它为衬托。并且主要通过它们之间的互相映衬和对比们之间的互相映衬和对比体现出来。体现出来。B、轻重感、轻重感C、前后感、前后感5、色彩的联想、色彩的联想宁宁静静 清清新新 整整洁洁。热烈热烈 欢腾欢腾 奔放奔放 喜庆喜庆 吉祥。吉祥。幸福幸福 甜美甜美 温馨。温馨。浪浪漫漫 诗诗意意 梦梦幻幻。想一想:想一想:A、当你看到绿色你会联想到什么?、当你看到绿色你会联想到什么?B、当你看到白色你会联想到什么?、当你看到白色你会联想到什么?二、欣赏与探索二、欣赏与探索:(色彩的情感表达)(色彩的情感表达)春春夏秋秋冬三、课堂小结:三、课堂小结:1 1、色彩的三要素、色彩的三要素2 2、色彩的对比、色彩的对比3 3、色彩的名词术语、色彩的名词术语人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。
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