假如我是巨人课件

假如我是巨人课件1假如我是巨人课件2假如我是巨人课件3假如我是巨人课件4假如我是巨人课件5假如我是巨人课件6假如我是巨人假如我是巨人假如我是巨人7你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？8 格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们 害怕他，有的人还向他的身上射箭。害怕他，有的人还向他的身上射箭。害怕他，有的人还向他的身上射箭。害怕他，有的人还向他的身上射箭。格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们9 但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人 国的人们对他的做法非常感激。国的人们对他的做法非常感激。国的人们对他的做法非常感激。国的人们对他的做法非常感激。但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人10 渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了好朋友。好朋友。好朋友。好朋友。渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了11 格列佛认为战争不是好事。为了阻止格列佛认为战争不是好事。为了阻止格列佛认为战争不是好事。为了阻止格列佛认为战争不是好事。为了阻止小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻国的战船扎在一起，不让他们航行。国的战船扎在一起，不让他们航行。国的战船扎在一起，不让他们航行。国的战船扎在一起，不让他们航行。格列佛认为战争不是好事。为了阻止12想一想：怎样才能把自己画成巨人？想一想：13变14变15假如我是巨人课件16Textheere 巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。Text 巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比17 画面中只表现出巨人的身体局部，画面中只表现出巨人的身体局部，其他其他人物人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。大与小。画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从18Texthere 巨人背景微小，巨人背景微小，衬托出巨人的巨大。衬托出巨人的巨大。Text 巨人背景微小，19通过通过对比对比让人物变得让人物变得 更加高大、威武更加高大、威武通过对比让人物变得20假如我是巨人课件21假如我是巨人课件22假如我是巨人课件23假如我是巨人课件24 小组讨论：书中小组讨论：书中小组讨论：书中小组讨论：书中2121页说一说，想一想！页说一说，想一想！页说一说，想一想！页说一说，想一想！小组讨论：书中21页说一说，想一想！25快乐的歌快乐的歌26去月亮上玩一玩去月亮上玩一玩27摘果子迷路了 赵奇琪摘果子迷路了 赵奇28堆雪人堆雪人29假如我是巨人课件30 用绘画的方式来表现自己成为巨人的有趣故事，注意与周围人及景物的对比 艺术实践：艺术实践：31假如我是巨人课件32