初中语文第一课课件

上传人:风*** 文档编号:241648092 上传时间:2024-07-12 格式:PPT 页数:23 大小:376.47KB
返回 下载 相关 举报
初中语文第一课课件_第1页
第1页 / 共23页
初中语文第一课课件_第2页
第2页 / 共23页
初中语文第一课课件_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
初中语文第一课初中语文第一课1什么是 语文?什么是 语文?2语文语文=语言语言+文学文学语言是每个人日常沟通交流的工具。文学是提升一个人素养的必要手段。语文=语言+文学语言是每个人日常沟通交流的工具。3 语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐;语文,是千里冰封万里雪飘的北国寒冬;语文,是朱自清的和风细雨;语文,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气。选自江苏盐城市中考作文.语文,是李太白的杯中酒;4初中语文第一课课件5长夜反侧难入梦,三更月斜倚矮桐。思心颠倒佳人去,泪横望断是离鸿。长夜反侧难入梦,三更月斜倚矮桐。6 语文的魅力语文的魅力 有一次,东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时,有一次,东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时,忽见一驴拴在山坡上吃草,心中一喜,欲作对戏弄忽见一驴拴在山坡上吃草,心中一喜,欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后,东坡有意戏谑道:一下佛印和尚。见到佛印后,东坡有意戏谑道:“秃驴何在?秃驴何在?”佛印一听,知道东坡又在出损招作对佛印一听,知道东坡又在出损招作对骂他,略加思考,手指窗外,道:骂他,略加思考,手指窗外,道:“”。你知道他回答的什么啊?你知道他回答的什么啊?”东坡吃草 7节日文化:节日文化:春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节七夕节、中秋节、重阳节、冬至、腊八中元节、下元节节日文化:春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节8现代偶像剧:我好喜欢你好喜欢你。古典诗词:春日宴,绿酒一杯歌一遍,再拜陈三愿:一愿郎君千岁,二愿妾身长健,三愿如同梁上燕,岁岁长相见。现代偶像剧:我好喜欢你好喜欢你。9 为什么要学语文?学语文?为什么要学语文?10孔子孔子“庭训庭训”“不学诗不学诗,无以言无以言”“不学礼,无以立不学礼,无以立”才如江海文始壮,才如江海文始壮,腹有诗书气自华!腹有诗书气自华!孔子“庭训”“不学诗,无以言”才如江海文始壮,11生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。联系在了一起。语文让我们语文让我们将物品分门别类将物品分门别类。语文语文沟通沟通人类的人类的亲情、友情、爱情亲情、友情、爱情,让人类,让人类的各种感情得以维系。的各种感情得以维系。语文让我们语文让我们表达表达出出自己的情感、情绪,自己的情感、情绪,让人让人与人之间能和谐相处。与人之间能和谐相处。语文让我们语文让我们欣赏欣赏到优美的到优美的文章、文章、精彩的精彩的剧情剧情,使我们得到无比丰富的精神食粮。使我们得到无比丰富的精神食粮。生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。12怎么学习学习语文语文?怎么学习语文?13小学和初中语文的差别:1、小学阶段学生年龄小,升学压力小,初中、小学阶段学生年龄小,升学压力小,初中阶段学习科目多,任务重,中考压力大,需要合理阶段学习科目多,任务重,中考压力大,需要合理安排时间,掌握科学方法,不能再沿用小学阶段的安排时间,掌握科学方法,不能再沿用小学阶段的学习模式。学习模式。2、小学语文知识单一,内容简单,初中知识丰富、小学语文知识单一,内容简单,初中知识丰富内容复杂,文体多样。内容复杂,文体多样。3、小学学语文以老师教读带读为主,中学学语文则、小学学语文以老师教读带读为主,中学学语文则在老师指导点拨下学生自学为主,学生需要自己用在老师指导点拨下学生自学为主,学生需要自己用心去体会感受。心去体会感受。小学和初中语文的差别:1、小学阶段学生年龄小,升学压力小,初144、小学以上课听课为主,中学则要先预习再听课,、小学以上课听课为主,中学则要先预习再听课,先复习再做作业,学生自己自主学习,自己发现问先复习再做作业,学生自己自主学习,自己发现问题。升入初中后要求学生自学能力提高,老师由过题。升入初中后要求学生自学能力提高,老师由过去的去的“保姆型保姆型”变为变为“指导型指导型”,这就要求学生有意识,这就要求学生有意识培养自己的自学能力。培养自己的自学能力。4、小学以上课听课为主,中学则要先预习再听课,15 听君一席话,胜读十年书听君一席话,胜读十年书 1、认真听课、认真听课 (1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。(2)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。移的表现。2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而入。而入。听君一席话,胜读十年书 1、认真听课听16 读书破万卷,下笔如有神读书破万卷,下笔如有神1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你理解和记忆;帮助你“出口成章出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用的工具书有:现、使用工具书。中学生常用的工具书有:现代汉语词典成语词典。代汉语词典成语词典。读书破万卷,下笔如有神1、读出声。17 言为心声,不耻下问言为心声,不耻下问1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。2、多请教老师和同学,不懂就问。、多请教老师和同学,不懂就问。3、看文学作品或影视作品时积极评论、看文学作品或影视作品时积极评论 (1)对作品中人物剧情进行评论,锻炼你的)对作品中人物剧情进行评论,锻炼你的欣赏能力。欣赏能力。(2)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏感。感。(3)积累词汇。)积累词汇。4、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。言为心声,不耻下问1、上课时多参与18 纸上得来终觉浅,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行绝知此事要躬行1、认真写作业,写好每个字,注意卷面整洁。、认真写作业,写好每个字,注意卷面整洁。2、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。好复习。3、准备、准备摘抄本摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。,记下精彩的文章段落字词句。4、写、写随笔随笔。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行1、认真19 学而不思则罔,思而不学学而不思则罔,思而不学则殆则殆1、独立思考,切不可人云亦云。、独立思考,切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对掌握和为掌握的东西做到心中有数。对掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下,与人交流。、将自己思考的结论记下,与人交流。学而不思则罔,思而不学则殆1、独立思考,20 读有字之书,也读无字之书读有字之书,也读无字之书1、运用多种手法查找资料。、运用多种手法查找资料。2、自编作品集。、自编作品集。3、自编小报。、自编小报。4、自改作文。、自改作文。读有字之书,也读无字之书1、运用多种手21准备工作及常规作业准备工作及常规作业一、语文一、语文笔记本笔记本二、语文二、语文随笔本随笔本和和摘抄本摘抄本(可以二合一)(可以二合一)三、三、建议买一本建议买一本现代汉语词典现代汉语词典四、准备练字本,每天一张四、准备练字本,每天一张准备工作及常规作业一、语文笔记本22作业:作业:你在新学期有什么新设想?语文的弱项你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上)或几个问题谈谈。写在随笔本上)作业:23
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!