初中英语短文首字母填空专题讲解与训练说课讲解课件

上传人:文**** 文档编号:241647926 上传时间:2024-07-12 格式:PPT 页数:28 大小:347.43KB
返回 下载 相关 举报
初中英语短文首字母填空专题讲解与训练说课讲解课件_第1页
第1页 / 共28页
初中英语短文首字母填空专题讲解与训练说课讲解课件_第2页
第2页 / 共28页
初中英语短文首字母填空专题讲解与训练说课讲解课件_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
九年级英语九年级英语中考中考专题专题复习复习短文首字母填空短文首字母填空浮山中小学浮山中小学张浩张浩九年级英语中考专题复习短文首字母填空浮山中小学张浩要求与简析要求与简析 要求:根据短文内容要求:根据短文内容及及首字母提示,首字母提示,填写填写所缺单词,使短文意思完整。每所缺单词,使短文意思完整。每空限一词。空限一词。简析:简析:短文首字母填空题短文首字母填空题主要考查学主要考查学生根据特定的语境和所给首字母提示生根据特定的语境和所给首字母提示写出正确的单词并采用单词的适当形写出正确的单词并采用单词的适当形式的能力,短文填词集理解、语法,式的能力,短文填词集理解、语法,知识点和单词拼写等要求与一体知识点和单词拼写等要求与一体,是一是一个综合性题目。个综合性题目。要求与简析要求:根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使例例题解析题解析1Dogsaregoodpets.Theyareveryf1topeopleandalsoverybeautiful.Mostdogsgetonverywellwithc2andtheirparents.Othersaregoodwatch-dogsbecausetheycryloudlywhenas3arrives.Whenyoubuyadog,animportantthingtothinkaboutisitss4buyasmalldogifyourhomeissmallandabiggeroneify5islarger.Manypeopledontknowhowmuchtofeedtheirdogs.Dogseata6anything!Theylikemeat,riceandlotsofotherthings.Youcanbuylotsoffoodm7fordogsinshops.Dontletyourdogseattoomuch.Feeditonlyonceaday.Alwaysl8waterforyourdog.Itcangetthirstyveryquickly,especiallyins9.Rememberthatdogsneede10.Youshouldtakeitforawalkeveryday.Dontkeepyourdoginsideallday.例例题解析题解析1Dogsaregoodpets.Theyareveryf1topeopleandalsoverybeautiful.Mostdogsgetonverywellwithc2andtheirparents.Othersaregoodwatch-dogsbecausetheycryloudlywhenas3arrives.Whenyoubuyadog,animportantthingtothinkaboutisitss4buyasmalldogifyourhomeissmallandabiggeroneify5islarger.Manypeopledontknowhowmuchtofeedtheirdogs.Dogseata6anything!Theylikemeat,riceandlotsofotherthings.Youcanbuylotsoffoodm7fordogsinshops.Dontletyourdogseattoomuch.Feeditonlyonceaday.Alwaysl8waterforyourdog.Itcangetthirstyveryquickly,especiallyins9.Rememberthatdogsneede10.Youshouldtakeitforawalkeveryday.Dontkeepyourdoginsideallday.friendlychildrenstrangersizeyoursalmostmadeleavesummerexercise解题方法和技巧解题方法和技巧 1.1.通读全文,了解大意通读全文,了解大意短文中可能有一些生词,但不影响对文章主短文中可能有一些生词,但不影响对文章主要内容的理解。在初步阅读中,可以跳过生词要内容的理解。在初步阅读中,可以跳过生词和空格,目的是理解文章的大意。和空格,目的是理解文章的大意。解题方法和技巧1.通读全文,了解大意短文 2.2.细读全文,细读全文,根据上下文寻找线索根据上下文寻找线索通读全文、掌握大意后,还应逐字逐句地仔通读全文、掌握大意后,还应逐字逐句地仔细阅读。要结合自己的文化、科学常识和英语语细阅读。要结合自己的文化、科学常识和英语语言知识,根据上下文,用已知信息去获取未知信言知识,根据上下文,用已知信息去获取未知信息,以便初步确定答案。息,以便初步确定答案。2.细读全文,根据上下文寻找线索通读全文3.3.仔细推敲,仔细推敲,先易后难先易后难在答题过程中,在答题过程中,先易后难先易后难,可以把有把握的词可以把有把握的词先先填好,填好,把把难题先留着,最后做,难题先留着,最后做,逐步减少逐步减少空格对阅读造成的障碍,然后再仔细推敲剩下空格对阅读造成的障碍,然后再仔细推敲剩下的难题。的难题。3.仔细推敲,先易后难4.4.复读全文,检查复读全文,检查词形变化词形变化答题完毕后复读全文,一定要认真检答题完毕后复读全文,一定要认真检查,还要考虑单词的形式是否需要变化。查,还要考虑单词的形式是否需要变化。对有疑问的地方,更要根据文章的内容、对有疑问的地方,更要根据文章的内容、上下文的语法结构、进行反复斟酌,这上下文的语法结构、进行反复斟酌,这样才能尽量避免失分。样才能尽量避免失分。4.复读全文,检查词形变化解题的步骤:解题的步骤:1.通读全文,了解大意。通读全文,了解大意。2.细读全文,根据上下文,寻找线索。细读全文,根据上下文,寻找线索。3.仔细推敲,先易后难。仔细推敲,先易后难。4.复读全文、检查词形变化。复读全文、检查词形变化。通读通读分析分析填词填词检查检查解题的步骤:1.通读全文,了解大意。通读分析填 1,I like a _,because fruit is good for our health.2,Liu Xiang is one of the best r _ in the world.一,名词一,名词短文填词重点考查名词,形容词,副短文填词重点考查名词,形容词,副词,动词和短语词,动词和短语pplesunners1,Ilikea_,becausef二,形容词二,形容词/副词副词 1,I am sure she studies(3)h_ than the other students.2,TheGreatWallisoneoftheg_wondersintheworld.arderreatest二,形容词/副词1,Iamsureshes 三,三,动词 Last Monday,Mr Jiang(1)s_ in the class meeting,“I am very happy that everybody in our class(2)w_ really hard now.Some of you have already(3)m_ great progress.You are all looking forward to(4)g_ success.But its not easy to make your dreams(5)c_ true.Hard work is necessary.At the same time some good study methods(方方 法法)should be(6)u_ so that you can realize your dreams.”orks aidettingomesedade三,动词 Boys and girls,do you know that smog(雾霾霾)not(1)o_ does harm to animals,but also affects the growth of plants?Its(2)s_ a serious problem that we must actively take action to protect our environment.nlyuch四,四,语境语境 语法语法 短语短语Boysandgirls,doyoukn可数可数/不可数不可数do/does/did/doing/be done比较级比较级/最高级最高级/反义词反义词a.名词:名词:b.动词:动词:c.形容词形容词/副词:副词:.语境语境 .语法语法.固定搭配固定搭配单数单数/复数复数归纳总结可数/不可数do/does/did/比较级/最高级/反义词拓展拓展运用运用Therewasanoldmanwholovedmoneyverymuch.Hen1gaveanythingtoanybody.Aftersomeyearshebecamer2.Onedayhewaswalkingneartheriverwithhisfriendswhenhefellintotheriver.Hisfriendsrantohelphim.Oneofthemheldouthishandandcried,“Givemeyourhand,andIllp3youout!”Therichm4headwentdownthewatera5thencameupagain,buthedidnotg6hishandtohisfriend.Againanotherofhisfriendstried,butagainthes7thinghappened.Thena8friend,Nasreddin,said,“TakemyhandandIllpullyouout!”TherichmantookhishandandNasreddinpulledhimoutofthewater.“Youdontknowyourfriendveryw9.”Nasreddinsaidtotheothers.“WhenyousayGive!tohim,hed10nothing,butwhenyousayTake!healwaystakes.”拓展运用Therewasanold守财奴闹出了笑话。文中谈了一次救人的过程,守财奴闹出了笑话。文中谈了一次救人的过程,解题时要根据当时的情况特别注意解题时要根据当时的情况特别注意“give”和和“take”的妙用。的妙用。1.通读全文,了解大意通读全文,了解大意守财奴闹出了笑话。文中谈了一次救人的过程,解题时要根据当再读一遍文章并且分析上下文的内容。我再读一遍文章并且分析上下文的内容。我们可以根据生活经验,结合文章的首句的们可以根据生活经验,结合文章的首句的信息(信息(lovemoneyverymuch),从而想从而想象和推理人物的动作,正确地理解句意。象和推理人物的动作,正确地理解句意。2.细读全文,分析信息细读全文,分析信息再读一遍文章并且分析上下文的内容。我们可以根据生活经验,结合Therewasanoldmanwholovedmoneyverymuch.Hen_gaveanythingtoanybody.Aftersomeyearshebecamer_.The1st2ndblank1.never.因为因为lovemoney,所以他决不会所以他决不会“给予给予”。never意为意为“从不从不”。2.rich.rich是形容词,作表语。由于从不施舍,几年是形容词,作表语。由于从不施舍,几年后他就富有了。后他就富有了。everich3.3.仔细推敲,完成填词仔细推敲,完成填词TherewasanoldmanwholOneofthemheldouthishandandcried,“Givemeyourhand,andIllpyouout!”Therichmheadwentdownthewaterathencameupagain,The3rd5thblank4.mans.head为名词,要选用为名词,要选用man的所有格形式。的所有格形式。3.pull.pull.out意为意为“把把拉出来拉出来”。ullans5.and.andthen意为意为“后来又后来又”。and起并列作用。起并列作用。nd3.3.仔细推敲,完成填词仔细推敲,完成填词Oneofthemheldouthishandbuthedidnotghishandtohisfriend.Againanotherofhisfriendstried,butagainthesthinghappened.The6st7stblank7.same.句意为:又发生了同样的情况。句意为:又发生了同样的情况。6.give.give.to.意为意为“把把给给”。iveame3.3.仔细推敲,完成填词仔细推敲,完成填词buthedidnotghisThenafriend,Nasreddin,said,“TakemyhandandIllpullyouout!”TherichmantookhishandandNasreddinpulledhimoutofthewater.8.another.another表示不定指的表示不定指的“又一个,另一个又一个,另一个”。notherThe8thblank3.3.仔细推敲,完成填词仔细推敲,完成填词Thenafriend,Nas10.does.这句话是引述原话,故用一般现在时。这句话是引述原话,故用一般现在时。donothing表示表示“什么事都不干什么事都不干”。“Youdontknowyourfriendveryw.”Nasreddinsaidtotheothers.“WhenyousayGive!tohim,hednothing,butwhenyousayTake!healwaystakes.”9.well.well为副词,为副词,knowwell意思是意思是“很了解很了解”。The9st10stblankelloes3.3.仔细推敲,完成填词仔细推敲,完成填词10.does.这句话是引述原话,故用一般现在时。doTherewasanoldmanwholovedmoneyverymuch.Hengaveanythingtoanybody.Aftersomeyearshebecamer.Onedayhewaswalkingneartheriverwithhisfriendswhenhefellintotheriver.Hisfriendsrantohelphim.Oneofthemheldouthishandandcried,“Givemeyourhand,andIllpyouout!”Therichmheadwentdownthewaterathencameupagain,buthedidnotghishandtohisfriend.Againanotherofhisfriendstried,butagainthesthinghappened.Thenafriend,Nasreddin,said,“TakemyhandandIllpullyouout!”TherichmantookhishandandNasreddinpulledhimoutofthewater.“Youdontknowyourfriendveryw.”Nasreddinsaidtotheothers.“WhenyousayGive!tohim,hednothing,butwhenyousayTake!healwaystakes.”everichullansndiveamenotherelloes4.复读全文,全面检查复读全文,全面检查Therewasanoldmanwhol中考链接中考链接Theearthmovesroundthes1.Whenourpartoftheearthturnstothesun,itisd2.Whenourpartoftheearthturnsa3fromthesun,itisnight.Thesunismuchbiggerthanthemoon.Butsometimesthemoonlooksbiggerthanthesun,becauseitismuchn4totheearth.Thesunisverybright.Itgivesverystrongl5.Themoonlooksquitebright,butitd6giveanylightatall.Thelightfromthemooncomesf7thesun.Themoonlooksmuchbiggerandbrightert8thestars.Butinfactthestarsarealotbiggerandbrighterthanthem9.Theylooksmallerthanthemoonbecausetheyaref10awayfromtheearth.中考链接Theearthmovesround本文是一篇科普文章。第一段说明了地球本文是一篇科普文章。第一段说明了地球因自转而产生昼夜交替。第二、四两段说明因自转而产生昼夜交替。第二、四两段说明了人们观看月亮、太阳和星星时发生的近大了人们观看月亮、太阳和星星时发生的近大远小的视觉现象,第三段说明了太阳与月亮远小的视觉现象,第三段说明了太阳与月亮发光与反光的特征。发光与反光的特征。本文是一篇科普文章。第一段说明了地球因自转而产生昼1.sun.地球围绕太阳运转是天文常识。地球围绕太阳运转是天文常识。2.day.地球面对太阳的半个球面是白天地球面对太阳的半个球面是白天。3.away.turnawayfrom意为意为“背离背离”。地球。地球上背对太阳的一面是夜晚。上背对太阳的一面是夜晚。4.nearer.much后接比较级。和太阳比起来后接比较级。和太阳比起来月亮离地球近多了。月亮离地球近多了。5.light.givelight意为意为“发光发光”。太阳是发光体。太阳是发光体。1.sun.地球围绕太阳运转是天文常识。2.day.7.from.月亮反射太阳的光,人们所看到的月亮月亮反射太阳的光,人们所看到的月亮的光来自于太阳。的光来自于太阳。6.doesnt.月亮月亮根本不发光。根本不发光。10.farther.恒星看起来比月亮小,是因为它们离地球恒星看起来比月亮小,是因为它们离地球比月亮远。从句中的比月亮远。从句中的thanthemoon承前省略。此空承前省略。此空仍应该用比较远。仍应该用比较远。8.than.由空前的由空前的biggerandbrighter可知,此处应可知,此处应填表示比较的连词填表示比较的连词than。9.moon.根据文意,下句的根据文意,下句的they代指空格所在句子代指空格所在句子的主语的主语thestars。因此两句中。因此两句中than后的应是同一物,后的应是同一物,即即moon。7.from.月亮反射太阳的光,人们所看到的月亮的光来自Thatsall
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!