直流稳压电源的测试电子课件

电子测试技术应用（仪器仪表）电子测试技术应用（仪器仪表）课程教课程教学资源建设学资源建设建设院校：建设院校：主要参与企业：主要参与企业：南京信息职业技术学院南京信息职业技术学院新联电子新联电子熊猫电子熊猫电子应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术P1-4 P1-4 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v教学目标教学目标 1.理解直流稳压电源的电路构成和工作原理理解直流稳压电源的电路构成和工作原理 2.掌握直流稳压电源的主要性能参数及其测试方法掌握直流稳压电源的主要性能参数及其测试方法 3.学会正确使用通用示波器学会正确使用通用示波器 4.学会分析处理测试数据学会分析处理测试数据 5.学会撰写测试报告学会撰写测试报告应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v工作任务工作任务 1.叙述直流稳压电源的工作原理叙述直流稳压电源的工作原理 2.能用通用示波器对直流稳压电源的性能参数进行测试能用通用示波器对直流稳压电源的性能参数进行测试 3.编制测试工艺文件编制测试工艺文件 4.记录、分析、处理测试数据记录、分析、处理测试数据 5.撰写测试报告撰写测试报告应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试1.测量要求测量要求 直流稳压电源的主要技术参数直流稳压电源的主要技术参数序号序号技术参数技术参数要要 求求1 1输出电流输出电流0 03A3A连续可调连续可调2 2输出电压输出电压0 030V30V连续可调连续可调3 3稳压系数（电压调整率）稳压系数（电压调整率）5 54 4负载调整率（输出电阻）负载调整率（输出电阻）5 55 5纹波及噪声纹波及噪声 50mv50mv应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试直流稳压电源测试仪器仪表选择直流稳压电源测试仪器仪表选择序号序号测量仪器测量仪器数量数量备注备注1 1数字万用表数字万用表 （如（如BT9013BT9013）1 11 1根据各单位仪器仪根据各单位仪器仪表情况选用指标相同或表情况选用指标相同或相近的仪器仪表；相近的仪器仪表；2 2根据测试要求不同根据测试要求不同选择选用仪器仪表选择选用仪器仪表2 2双踪示波器（如双踪示波器（如HG2020HG2020）1 13 3低频毫伏表（如低频毫伏表（如DF1930DF1930）1 14 4交流调压器交流调压器1 1应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术2.相关仪器操作练习：通用示波器相关仪器操作练习：通用示波器项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试水平控制水平控制垂直控制垂直控制触发控制触发控制显示控制显示控制应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v主要性能指标主要性能指标项目项目型号型号HG2020HG2020垂直系统垂直系统频带宽度频带宽度DCDC20MHz20MHz灵敏度灵敏度5mv/div5mv/div5v/div(5v/div(按按1-2-51-2-5步进步进,共共1010档档)工作方式工作方式CH1,CH2,ALT,CHOP,ADDCH1,CH2,ALT,CHOP,ADD输入耦合输入耦合AC,DC,GNDAC,DC,GND水平系统水平系统工作方式工作方式X1,ALT,X10,X-YX1,ALT,X10,X-Y扫描扩展扫描扩展5 5倍倍灵敏度灵敏度同同CH1CH1扫描时间扫描时间0.1us/div0.1us/div0.2s/div(0.2s/div(按按1-2-51-2-5步进，共步进，共2020档档)触发系统触发系统触发方式触发方式AUTO,NORM,SGL SWPAUTO,NORM,SGL SWP触发源触发源CH1,CH2,ALT,EXTCH1,CH2,ALT,EXT触发耦合触发耦合DC,AC,LINE,TVDC,AC,LINE,TV校准信号校准信号频率频率1kHz1kHz3%3%幅度幅度0.5Vp-p 0.5Vp-p 3%3%应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术v工作原理工作原理 项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试1 1）示波器的垂直通道（）示波器的垂直通道（Y Y通道）通道）a a）输入电路）输入电路 Y Y通道输入电路的基本作用在于检测被测信号。它应有较大的输通道输入电路的基本作用在于检测被测信号。它应有较大的输入阻抗和过载能力，能够调节输入信号的大小，具有适当的耦合入阻抗和过载能力，能够调节输入信号的大小，具有适当的耦合等。它包括探头、耦合电路、衰减电路、阻抗变换电路。等。它包括探头、耦合电路、衰减电路、阻抗变换电路。探极探极 是是Y Y通道输入电路的重要组成部分。它安装在示波器机体的外通道输入电路的重要组成部分。它安装在示波器机体的外部，用电缆和机体相连。其作用是便于直接探测被测信号，提高部，用电缆和机体相连。其作用是便于直接探测被测信号，提高示波器的输入阻抗，减少波形失真，以及展宽示波器的使用频带示波器的输入阻抗，减少波形失真，以及展宽示波器的使用频带等。等。耦合方式选择开关耦合方式选择开关 加到垂直通道输入端的被测信号通过选择交流耦合或直流耦合加到垂直通道输入端的被测信号通过选择交流耦合或直流耦合方式，到达高阻输入衰减电路，或者断路（接地），不接通。方式，到达高阻输入衰减电路，或者断路（接地），不接通。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术 输入衰减器输入衰减器 表示为使示波器能测量几百伏的大信号，需对大信号进行衰减；表示为使示波器能测量几百伏的大信号，需对大信号进行衰减；为使信号不畸变，通常采用电阻电容分压器。改变分压器的分压为使信号不畸变，通常采用电阻电容分压器。改变分压器的分压比，即可改变示波器的偏转灵敏度。衰减电路的调节（即灵敏度比，即可改变示波器的偏转灵敏度。衰减电路的调节（即灵敏度粗粗/细调开关）在示波器面板上以细调开关）在示波器面板上以“V/cm”或或“V/div”来标示。来标示。项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试b b）延迟线）延迟线 设置延迟线的目的是把被测信号无失真地延迟一段时间，示波器设置延迟线的目的是把被测信号无失真地延迟一段时间，示波器的延迟时间通常为的延迟时间通常为70-200ns.70-200ns.应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术 Y Y放大器电路通常采用一定的频率补偿电路和较强的负反馈，放大器电路通常采用一定的频率补偿电路和较强的负反馈，以保证在较宽的频率范围内增益稳定，且实现增益的变换。以保证在较宽的频率范围内增益稳定，且实现增益的变换。示波器示波器Y Y通道的通道的“倍率倍率”按键常有按键常有“1 1”和和“5 5”两个位两个位置。常态下，置。常态下，“倍率倍率”按键置于按键置于“1 1”位置，若将位置，若将“倍率倍率”按键置按键置“5 5”，则负反馈减小，增益增加，则负反馈减小，增益增加5 5倍。这便于观测倍。这便于观测微弱信号或观察信号的局部细节。微弱信号或观察信号的局部细节。项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试c c）Y Y放大器放大器CH2通道信号被反相 通过调整负反馈还可以进行放大器增益即示波器灵敏度的微调。灵敏度通过调整负反馈还可以进行放大器增益即示波器灵敏度的微调。灵敏度微调电位器处于极端位置时，示波器灵敏度处于微调电位器处于极端位置时，示波器灵敏度处于“校正校正”位置。位置。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试d d）双踪显示原理）双踪显示原理 双踪示波器的显示方式有五种：双踪示波器的显示方式有五种：CH1CH1、CH2CH2、ADD(CH1ADD(CH1CH2)CH2)、交、交替替ALTALT和断续和断续CHOPCHOP。前三种均为单踪显示，。前三种均为单踪显示，CH1CH1、CH2CH2与普通示波与普通示波器相同，只有一个信号；器相同，只有一个信号；CH1CH1CH2CH2显示的波形为两个信号的和或显示的波形为两个信号的和或差。操作者可根据显示需要来选择。差。操作者可根据显示需要来选择。2 2）示波器的水平通道（）示波器的水平通道（X X通道）通道）a a）触发电路）触发电路 触发电路包括触发输入耦合电路、触发放大整形电路等。它触发电路包括触发输入耦合电路、触发放大整形电路等。它的作用是将不同来源、波形、幅度、极性及频率的触发源信号转换的作用是将不同来源、波形、幅度、极性及频率的触发源信号转换成周期与其有关、幅度和宽度、陡度、极性均满足一定要求的触发成周期与其有关、幅度和宽度、陡度、极性均满足一定要求的触发脉冲，且这个触发脉冲被送至扫描门，以达到稳定显示波形的目的。脉冲，且这个触发脉冲被送至扫描门，以达到稳定显示波形的目的。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术 触发源选择触发源选择 内触发（内触发（INTINT）：（通常包括）：（通常包括CH1CH1、CH2CH2两种选择）来自仪器内部两种选择）来自仪器内部CH1 CH1 或或CH2CH2通通道的被测信号，适用观测被测量信号。道的被测信号，适用观测被测量信号。外触发（外触发（EXTEXT）：用外接信号触发扫描。）：用外接信号触发扫描。轮流触发（轮流触发（ALTALT）：有的双通道机器在进行双路信号显示时，保证双路信号同）：有的双通道机器在进行双路信号显示时，保证双路信号同时同步。时同步。项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试 触发耦合方式触发耦合方式(COUPLING)(COUPLING)选择选择触发源触发极性触发耦合方式触发电平 触发极性触发极性(SLOPE)(SLOPE)和触发电平和触发电平(LEVER)(LEVER)选择。选择。扫描扫描(MODE)(MODE)方式方式应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试b b）扫描发生器环）扫描发生器环 扫描发生器环又叫时基电路，扫描发生器环用来产生扫描信号。扫描发生器环又叫时基电路，扫描发生器环用来产生扫描信号。c c）X X放大器放大器 X X放大器的作用是放大放大器的作用是放大X X通道的信号，使光点在通道的信号，使光点在X X方向上足以达到满方向上足以达到满偏的程度。但是，示波器还可以作为偏的程度。但是，示波器还可以作为X-YX-Y绘图仪使用，因此，绘图仪使用，因此，X X放大器放大器的输入端有的输入端有“内内”和和“外外”两个位置。当开关置两个位置。当开关置“内内”时，时，X X放大器放大器放大扫描发生器环送来的扫描信号，在屏幕上显示被测信号的波形；放大扫描发生器环送来的扫描信号，在屏幕上显示被测信号的波形；当开关置当开关置“外外”时，时，X X放大器外输入信号，示波器作为放大器外输入信号，示波器作为X-YX-Y图示仪使用。图示仪使用。这时触发电路与扫描发生器环不起作用。这时触发电路与扫描发生器环不起作用。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v示波器基本操作步骤：示波器基本操作步骤：1.1.电源与扫描电源与扫描1 1）确认所用市电电压在）确认所用市电电压在22022010%10%。确保所用保险丝为指定的型号。确保所用保险丝为指定的型号。2 2）断开）断开“电源电源”开关，把电源开关（开关，把电源开关（POWERPOWER）弹出即为）弹出即为“关关”位置。位置。将电源线接入。将电源线接入。3 3）设定各个控制键在下列相应位置：）设定各个控制键在下列相应位置：亮度（亮度（INTENSITYINTENSITY）：中间；）：中间；聚焦（聚焦（FOCUSFOCUS）：中间；）：中间；垂直移位（垂直移位（POSITIONPOSITION）：中间；）：中间；垂直显示方式：垂直显示方式：CH1CH1（CH2CH2）；）；垂直灵敏度（垂直灵敏度（V/DIVV/DIV）：）：5mV/div;5mV/div;触发扫描方式（触发扫描方式（TRIG MODETRIG MODE）：自动（）：自动（AUTOAUTO）；）；触发源（触发源（SOURCESOURCE）：内（）：内（INTINT）；）；触发电平（触发电平（TREG LEVELTREG LEVEL）：中间；）：中间；Time/DivTime/Div（扫描速度）：（扫描速度）：0.5s/div0.5s/div；水平模式：水平模式：X1X1。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试4 4）接通）接通“电源电源”开关，大约开关，大约15S15S后，屏幕上出现一条水平亮线，即扫描后，屏幕上出现一条水平亮线，即扫描线（时基线）。线（时基线）。2.2.聚焦聚焦1 1）调节）调节“垂直位移垂直位移”旋钮，使光迹移至荧光屏观测区域的中央。旋钮，使光迹移至荧光屏观测区域的中央。2 2）调节）调节“辉度（辉度（INTENSITYINTENSITY）旋钮）旋钮”将光迹的亮度调至所需要的程度。将光迹的亮度调至所需要的程度。3 3）调节）调节“聚焦（聚焦（FOCUSFOCUS）旋钮）旋钮”，使光迹清晰。，使光迹清晰。3.3.探极探极1 1）探极操作）探极操作 为减少仪器对被测电路影响，一般使用为减少仪器对被测电路影响，一般使用101101探极，衰减比为探极，衰减比为1111的的探极用于观察小信号，探极上的接地和被测电路地应采用最短连接，在频探极用于观察小信号，探极上的接地和被测电路地应采用最短连接，在频率较低，测量要求不高的情况下，可用面板上接地端和被测电路地连接，率较低，测量要求不高的情况下，可用面板上接地端和被测电路地连接，以方便测试。以方便测试。2 2）探极调整）探极调整 由于示波器输入特性的差异，在使用由于示波器输入特性的差异，在使用101101探极测试以前，必须对探探极测试以前，必须对探极进行检查和补偿调节，当校准时如发现方波前后出现不平坦现象时，应极进行检查和补偿调节，当校准时如发现方波前后出现不平坦现象时，应调节探头补偿电容。调节探头补偿电容。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试4.4.校正校正1 1）将下列控制开关或旋钮置于相应的位置：）将下列控制开关或旋钮置于相应的位置：垂直方式：垂直方式：CH1CH1；输入耦合方式（输入耦合方式（CH1CH1）：）：DCDC；V/DIVV/DIV（CH1CH1）：）：10mv 10mv；微调（微调（CH1CH1）：（）：（CALCAL）校准）校准;Time/Div:0.5mS/Div;Time/Div:0.5mS/Div;触发耦合方式：触发耦合方式：ACAC；触发源：触发源：CH1CH12 2）用探头将）用探头将“校正信号校正信号”送到送到CH1CH1输入端。输入端。3 3）将探头的）将探头的“衰减比衰减比”旋转置于旋转置于“1010”档位置，调节档位置，调节“电平电平”旋钮使仪器触旋钮使仪器触发。发。将触发电平调离将触发电平调离“自动自动”位置，并向反时针方向转动直至方波波形稳定，位置，并向反时针方向转动直至方波波形稳定，再微调再微调“聚焦聚焦”和和“辅助聚焦辅助聚焦”使波形更清晰，并将波形移至屏幕中间。此使波形更清晰，并将波形移至屏幕中间。此时方波在时方波在Y Y轴占轴占5div 5div，X X轴占轴占2div2div，否则需校准。，否则需校准。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v注意事项注意事项1 1）检查电源应适应）检查电源应适应220220（1 110%10%）V V或或110110（1 110%10%）V V的范围。的范围。2 2）使用环境温度为）使用环境温度为004040，湿度应不大于，湿度应不大于90%90%（4040），工作环境应），工作环境应无强烈的电磁场干扰。无强烈的电磁场干扰。3 3）显示光点的辉度不宜过亮，以免损坏屏幕。）显示光点的辉度不宜过亮，以免损坏屏幕。4 4）应使用光点聚焦，不用使用扫描线聚焦。）应使用光点聚焦，不用使用扫描线聚焦。5 5）为获得最佳频率补偿，在使用专用探极之前要校正。）为获得最佳频率补偿，在使用专用探极之前要校正。6 6）一般示波器给定的允许最大输入电压值是峰峰值，而不是有效值。为）一般示波器给定的允许最大输入电压值是峰峰值，而不是有效值。为避免损坏示波器，使用灵敏度选择开关，应选择较低的灵敏度档，再依次增避免损坏示波器，使用灵敏度选择开关，应选择较低的灵敏度档，再依次增加，调节出大小适中的波形。加，调节出大小适中的波形。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试三、直流稳压电源的原理三、直流稳压电源的原理1.1.基本组成基本组成应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试2.2.工作原理工作原理 变压器的作用是将电网提供的变压器的作用是将电网提供的220220伏、伏、5050赫兹的交流电压降压，以赫兹的交流电压降压，以适合直流稳压电源的需要。另外，变压器还可以起到将直流电源与适合直流稳压电源的需要。另外，变压器还可以起到将直流电源与电网隔离的作用。电网隔离的作用。整流电路的作用是将降压后的交流电压转换为单极性的脉动电整流电路的作用是将降压后的交流电压转换为单极性的脉动电压。压。滤波电路的作用是对整流电路输出的脉动电压进行滤波，从而滤波电路的作用是对整流电路输出的脉动电压进行滤波，从而得到交变成分很小的直流电压。得到交变成分很小的直流电压。稳压电路的功能是使输出直流电压基本不受电网电压波动和负稳压电路的功能是使输出直流电压基本不受电网电压波动和负载电阻变化的影响，获得足够高的稳定性载电阻变化的影响，获得足够高的稳定性。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试3.3.典型电路典型电路1 1）串联反馈式稳压电路）串联反馈式稳压电路应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试（2 2）由集成稳压器构成的串联型稳压电源）由集成稳压器构成的串联型稳压电源应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试四、直流稳压电源性能指标测试四、直流稳压电源性能指标测试1.1.测试电路连接图测试电路连接图应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试2 2测试步骤测试步骤v电压调整率的测试电压调整率的测试 调节交流调压器的输出电压（电源电压）为调节交流调压器的输出电压（电源电压）为220V220V，输出端负载，输出端负载为为1010，待测电源输出电压为，待测电源输出电压为15V15V，测量输入电源电压改为，测量输入电源电压改为198V198V、242V242V时的各个输出电压值。并记录。时的各个输出电压值。并记录。表表7-2 I7-2 I0 01.5A1.5A 测测 试试 值值计算值计算值U UI I（V V）U UO O（V V）KvKv198198K Kv1v1=K Kv2v2=2202201515242242取大者为电压调整率取大者为电压调整率 应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v负载调整率的测试负载调整率的测试 恢复交流调压器输出电压为恢复交流调压器输出电压为220V220V，并保持不变，负载为，并保持不变，负载为1010（即（即I I0 0=1.5A=1.5A）时，待测电源输出电压为）时，待测电源输出电压为15V15V，再改变滑线变阻器（即改变负，再改变滑线变阻器（即改变负载电流）分别为空载和满载时，观察电源输出电压变化情况。并记录。载电流）分别为空载和满载时，观察电源输出电压变化情况。并记录。表表7-3 U7-3 UI I220V220V测测 试试 值值计算值计算值I I0 0（A A）U UO O（V V）K Ki i空载空载K Ki1i1=K Ki2i2=1.51.5 1515满载满载取大者为负载调整率取大者为负载调整率 应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v纹波电压的测试纹波电压的测试 调节交流调压器输出电压为调节交流调压器输出电压为220V,220V,待测电源输出电压为待测电源输出电压为15V15V，负载，负载电流为电流为1.5A1.5A。用示波器观察负载两端输出电压。波形波动的峰峰值。用示波器观察负载两端输出电压。波形波动的峰峰值即为纹波电压的大小。再改用交流毫伏表进行测量，毫伏表示数为即为纹波电压的大小。再改用交流毫伏表进行测量，毫伏表示数为纹波电压的有效值。纹波电压的有效值。测试项目测试项目纹波电压纹波电压指标要求指标要求 50mv 50mvU UI I220V220VU U0 015V15VI I0 01.5A1.5A应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试示波器其他功能的补充说明示波器其他功能的补充说明v电压测量电压测量 将将“垂直灵敏度垂直灵敏度”“”“V/DIVV/DIV”旋钮的微调置于旋钮的微调置于“CALCAL”位置，就可以进行电压的定位置，就可以进行电压的定量测量。量测量。测量值可由下列公式计算后得到：测量值可由下列公式计算后得到：用探头用探头“1 1位置位置”进行测量时，其电压值为：进行测量时，其电压值为：其中，其中，-被测电压峰被测电压峰-峰值或任意两点间电压值，单位为峰值或任意两点间电压值，单位为V V；-垂直灵敏度垂直灵敏度V/DIVV/DIV，单位为，单位为V/DIVV/DIV；h-h-被测电压波形峰被测电压波形峰-峰高度或任意两点间高度，单位峰高度或任意两点间高度，单位DIVDIV。用探头用探头“1010位置位置”进行测量时，其电压值为：进行测量时，其电压值为：应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v交流电压的测量方法交流电压的测量方法1 1）将输入耦合开关置）将输入耦合开关置“ACAC”，垂直灵敏度，垂直灵敏度“V/DIVV/DIV”的微调旋钮置的微调旋钮置“CALCAL”，稳，稳定显示波形。定显示波形。注意：通常被测波形高度为注意：通常被测波形高度为5 5个格左右，水平显示个格左右，水平显示1414个周期。个周期。2 2）适当调节）适当调节“垂直位移垂直位移”旋钮，使测量波形的最低点位于某一水平线上，如图旋钮，使测量波形的最低点位于某一水平线上，如图中中B B点。适当调节点。适当调节“水平位移水平位移”旋钮，使测量波形的最高点位于屏幕中间的旋钮，使测量波形的最高点位于屏幕中间的垂直线上，如图中垂直线上，如图中A A点。点。3 3）读出波形）读出波形A A、B B两点的高度两点的高度h h，读出垂直灵敏度，读出垂直灵敏度 ；4 4）按照公式）按照公式 ，计算，计算AB应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v直流电压的测量方法直流电压的测量方法1 1）设置面板控制，屏幕显示水平扫描基线；）设置面板控制，屏幕显示水平扫描基线；2 2）输入耦合方式为）输入耦合方式为“”；确定零电平线；确定零电平线；(注意：此时零电平扫描线的位置不一定在屏幕中线，当被测直流量为正时，注意：此时零电平扫描线的位置不一定在屏幕中线，当被测直流量为正时，零电平线尽量下调；被测直流为负时，尽量上调零电平线尽量下调；被测直流为负时，尽量上调)3 3）输入被测信号；）输入被测信号；4 4）输入耦合方式置）输入耦合方式置“DCDC”，调整，调整“v/div v/div”旋钮（微调旋钮置于校准位置），旋钮（微调旋钮置于校准位置），使水平亮线位于屏幕中一个合适的位置；使水平亮线位于屏幕中一个合适的位置；5 5）确定被测电压的极性；确定被测电压的极性；若水平亮线上移，则被测电压为正；若水平亮线下移，则被测电压为负。若水平亮线上移，则被测电压为正；若水平亮线下移，则被测电压为负。6 6）测量水平亮线在垂直方向上偏移零电平线的距离测量水平亮线在垂直方向上偏移零电平线的距离h h，如图所示；，如图所示；7 7）按公式计算被测直流电压值。按公式计算被测直流电压值。应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试v时间测量时间测量1)1)测量原理：信号波形两点间的时间间隔可按下列公式进行计算：测量原理：信号波形两点间的时间间隔可按下列公式进行计算：其中，其中，示波器扫描速度，单位示波器扫描速度，单位S/divS/div、mSmS/div/div或或SS/div/div。被测时间所对应的光迹在水平方向的格数。被测时间所对应的光迹在水平方向的格数。考虑示波器的水平扩展倍率考虑示波器的水平扩展倍率 则：则：应应用用电电子子技技术术专专业业教教学学资资源源建建设设南京信息职业技术技术南京信息职业技术技术项目项目7 7 直流稳压电源的测试直流稳压电源的测试2 2）信号周期的测量）信号周期的测量a a）“扫描速度扫描速度”的微调旋钮置的微调旋钮置“CALCAL”b b）输入被测信号，输入耦合置输入被测信号，输入耦合置“ACAC”，稳定显示被测波形；，稳定显示被测波形；c c）适当调节）适当调节“垂直位移垂直位移”旋钮，使测量波形的最高（低）点位于屏幕中间的旋钮，使测量波形的最高（低）点位于屏幕中间的水平线（这条线上具有小刻度）上；水平线（这条线上具有小刻度）上；d d）适当调节）适当调节“水平位移水平位移”旋钮，使测量波形的第一个测量点位于某一垂直线；旋钮，使测量波形的第一个测量点位于某一垂直线；e e）读出被测交流信号的一个周期在荧光屏水平方向所占的格数，读出扫描速）读出被测交流信号的一个周期在荧光屏水平方向所占的格数，读出扫描速度；度；f f）计算被测交流信号的周期。）计算被测交流信号的周期。