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(一)标题类(一)标题类1、体会新闻标题的艺术性、体会新闻标题的艺术性提问方式:提问方式:(1)新闻的标题有什么特征新闻的标题有什么特征?(2)分析新闻标题的结构,这样写的作用。分析新闻标题的结构,这样写的作用。(一)标题类1、体会新闻标题的艺术性1要求:准确、凝练、新颖、醒目、准确、凝练、新颖、醒目、标题形式:单行标题、多行标题标题形式:单行标题、多行标题 引题引题揭示思想意义或交待消息背景、揭示思想意义或交待消息背景、说明原因、交待形势、烘托气氛、引出正说明原因、交待形势、烘托气氛、引出正题。题。正题正题概括、说明消息的主要事实和思概括、说明消息的主要事实和思想内容,是标题的核心。想内容,是标题的核心。副题副题揭示结果和内容提要,对正题起揭示结果和内容提要,对正题起补充说明的作用。补充说明的作用。要求:准确、凝练、新颖、醒目、标题形式:单行标题、多行标题2格式:格式:1.这一标题由(引题这一标题由(引题/正题正题/副题)构副题)构成,成,2.巧妙运用了(比喻巧妙运用了(比喻/拟人拟人/对比等)手对比等)手法,法,3、手法具体运用情况(生动形象手法具体运用情况(生动形象/形形成鲜明的对比),成鲜明的对比),4、标题的作用:(分别、标题的作用:(分别答引题答引题/正题正题/副题的作用)如正题为高度副题的作用)如正题为高度概括了新闻的重要内容,揭示新闻主旨概括了新闻的重要内容,揭示新闻主旨5、语言简练而且形象生动。语言简练而且形象生动。6、新奇、醒目、新奇、醒目、具体、明确。引导读者瞬间作出阅读决策具体、明确。引导读者瞬间作出阅读决策(增强读者的阅读兴趣(增强读者的阅读兴趣)格式:1.这一标题由(引题/正题/副题)构成,2.巧妙运用了32、筛选整合提炼新闻大标题(或小标题)、筛选整合提炼新闻大标题(或小标题)根据新闻的五个根据新闻的五个“W”时间、地点、人时间、地点、人物、事件、结果,来进行合乎题干要求的物、事件、结果,来进行合乎题干要求的概括整合。概括整合。尽可能用主谓式、动宾式、并列式尽可能用主谓式、动宾式、并列式严格控制字数,标题一般在十个左右,严格控制字数,标题一般在十个左右,最好不超过十五个字最好不超过十五个字可采用多行标题可采用多行标题力求简明平实,力戒绕弯兜圈力求简明平实,力戒绕弯兜圈2、筛选整合提炼新闻大标题(或小标题)根据新闻的五个“W4(2)为为下下面面这这则则消消息息拟拟一一个个标标题题,13字字以以内内(4分)分)据据中中国国青青年年报报2月月4日日报报道道,“办办学学主主体体可可以以多多元元化化”最最近近作作为为一一个个条条款款被被明明确确地地写写进进了了天天津津市市教教委委出出台台的的社社会会力力量量办办学学设设置置标标准准中中。以以前前没没有有明明确确规规定定的的社社会会力力量量办办学学资资金金来来源源渠渠道道,终终于于有有章章可可循循。这这个个条条款款的的出出台台将将使使一一些些民民办办学学校校、私私立立学学校校兴兴起起并符合办学标准。并符合办学标准。_天津明确办学主体多元化天津明确办学主体多元化(2)为下面这则消息拟一个标题,13字以内(4分)_5训练训练 给下面一则短新闻加上一个标题给下面一则短新闻加上一个标题美国的一些国会议员美国的一些国会议员7月月1日说,应进一步调日说,应进一步调查美国轰炸中国驻南使馆事件,彻底弄清这查美国轰炸中国驻南使馆事件,彻底弄清这一严重悲剧的真正原因,美一名有影响的共一严重悲剧的真正原因,美一名有影响的共和党参议员近日敦促美国为北约和党参议员近日敦促美国为北约5月月7日轰炸日轰炸中国驻南使馆做出赔偿。这位议员是有希望中国驻南使馆做出赔偿。这位议员是有希望角逐美国总统的人选。角逐美国总统的人选。答:答:_ 美议员要求彻底调查美议员要求彻底调查“误炸误炸”真真相。相。训练 给下面一则短新闻加上一个标题美国的一些国会议员6阅读以下短新闻,回答(阅读以下短新闻,回答(1)()(2)两个问题。)两个问题。陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会员。它曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村员。它曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村员。它曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村员。它曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村寨,画下几千幅速写。它的作品,渗透着强烈的乡土情怀,寨,画下几千幅速写。它的作品,渗透着强烈的乡土情怀,寨,画下几千幅速写。它的作品,渗透着强烈的乡土情怀,寨,画下几千幅速写。它的作品,渗透着强烈的乡土情怀,19981998年年年年1010月月月月2020日至日至日至日至2525日,由广东省美术家协会、惠州大日,由广东省美术家协会、惠州大日,由广东省美术家协会、惠州大日,由广东省美术家协会、惠州大学主办的陈一峰画展在北京美术馆举行。展出的学主办的陈一峰画展在北京美术馆举行。展出的学主办的陈一峰画展在北京美术馆举行。展出的学主办的陈一峰画展在北京美术馆举行。展出的5050幅作品,幅作品,幅作品,幅作品,大部分是他近年来的新作。这些作品造型敦实朴拙,用笔大部分是他近年来的新作。这些作品造型敦实朴拙,用笔大部分是他近年来的新作。这些作品造型敦实朴拙,用笔大部分是他近年来的新作。这些作品造型敦实朴拙,用笔沉郁、厚重,其中的两幅巨制沉郁、厚重,其中的两幅巨制沉郁、厚重,其中的两幅巨制沉郁、厚重,其中的两幅巨制战争和平,画战争和平,画战争和平,画战争和平,画面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。(1)为这则新闻拟一个标题:)为这则新闻拟一个标题:(2)将上述文字概括为一句话新闻:)将上述文字概括为一句话新闻:陈一峰画展将举行陈一峰画展将举行中国美术馆十月下旬将举办陈一峰大型画展中国美术馆十月下旬将举办陈一峰大型画展阅读以下短新闻,回答(1)(2)两个问题。陈一峰任教于广东惠7(二)导语类(二)导语类提问方式:提问方式:本文的首段是新闻的哪一部分,本文的首段是新闻的哪一部分,有什么作用?本文的导语用了什么写作手有什么作用?本文的导语用了什么写作手法,分析其作用与特点法,分析其作用与特点格式:格式:1、本导语作用是以最简洁的语言把本导语作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来(提示主要内容,最重要的事实表述出来(提示主要内容,鲜明地提示中心),紧紧地抓住读者;鲜明地提示中心),紧紧地抓住读者;2、统帅全文,是新闻的精华、灵魂;统帅全文,是新闻的精华、灵魂;3、给读给读者以鲜明的印象;者以鲜明的印象;4、为整篇文章定下感情为整篇文章定下感情基调,基调,5、激发读者的阅读兴趣)激发读者的阅读兴趣)(二)导语类提问方式:本文的首段是新闻的哪一部分,有什么作8阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 背景是指新闻事实的历史状况,周边环境,与背景是指新闻事实的历史状况,周边环境,与其他事物的关系以及内外联系。说明事件发生的具其他事物的关系以及内外联系。说明事件发生的具体条件、性质意义体条件、性质意义背景材料的作用:背景材料的作用:如如 对新闻事实或新闻事实的某一部分进行对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、解释、补充、烘托补充、烘托。与新闻与新闻事实形成对比事实形成对比;使新闻事实充实丰满、解答了读者的疑问并使新闻事实充实丰满、解答了读者的疑问并揭示了事物的意义,突出、升华新闻主题揭示了事物的意义,突出、升华新闻主题;为新闻注入知识性、趣味性和科学性内涵,为新闻注入知识性、趣味性和科学性内涵,有助于读者读懂新闻,大大增加了新闻的厚度,使有助于读者读懂新闻,大大增加了新闻的厚度,使其更加具有可读性其更加具有可读性。背景材料的背景材料的分量要适宜分量要适宜说明性说明性对比性对比性注释性注释性阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学背景 背景是9提问方式:提问方式:分析新闻背景的作用。或新闻的部分分析新闻背景的作用。或新闻的部分是新闻的什么内容?分析其作用。是新闻的什么内容?分析其作用。按照种类不同,一般从以下角度答题:按照种类不同,一般从以下角度答题:对比材料:对比材料:用用和和进行对比,突出了事件的重进行对比,突出了事件的重要性。要性。说明性材料:说明性材料:介绍了(政治背景、地理位置、历介绍了(政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件),充实内容,烘史演变、生产面貌、物质条件),充实内容,烘托和突出托和突出主题。主题。诠释性材料:诠释性材料:介绍了(人物生平、专业术语、历介绍了(人物生平、专业术语、历史典故)帮助读者了解新闻的内容,突出了史典故)帮助读者了解新闻的内容,突出了主主题。题。提问方式:分析新闻背景的作用。或新闻的部分是新闻的什么内容?10阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 消息的最后一句话或一段话,消息的最后一句话或一段话,有的消息,事实说清楚有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。了,就不需要结尾。1.1.可对全文内容作概括性小结;可对全文内容作概括性小结;2 2.阐明新闻事实的意义;阐明新闻事实的意义;3.3.升华主题;升华主题;4.4.可用带有启发激励性的语言作结;可用带有启发激励性的语言作结;5.5.可对发展趋势作预测,可对发展趋势作预测,揭示事件发展的趋势;揭示事件发展的趋势;6.6.可提出值深思的问题,可提出值深思的问题,引起读者的思考引起读者的思考。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学结语 消息的最后11(四)结语类(四)结语类提问方式:本新闻的结语有什么特色:或与其他新闻的结语有什么不同?答题格式:1、结语用(小结式、评论式、希望式、描写式),2、阐明了新闻的意义,使读者对新闻的理解、感受加深,从中得到更多的启发。3、对发展趋势作预测,4、提出令人深思的问题或提出希望。或呼应标题。5、或用描写手法,让读者看到了希望(深思、启示、强调意义)(四)结语类提问方式:本新闻的结语有什么特色:或与其他新12阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题五、评价新闻技巧的巧妙性五、评价新闻技巧的巧妙性五、评价新闻技巧的巧妙性五、评价新闻技巧的巧妙性 连续连续连续连续3-43-43-43-4天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患,而在这种天气天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患,而在这种天气天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患,而在这种天气天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患,而在这种天气带来的商机面前,各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调带来的商机面前,各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调带来的商机面前,各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调带来的商机面前,各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波,抓住了各大空调厂商行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波,抓住了各大空调厂商行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波,抓住了各大空调厂商行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波,抓住了各大空调厂商06060606年最后的促销资源,年最后的促销资源,年最后的促销资源,年最后的促销资源,30303030万台空调尾货清仓甩卖,价格优势明显,而自营万台空调尾货清仓甩卖,价格优势明显,而自营万台空调尾货清仓甩卖,价格优势明显,而自营万台空调尾货清仓甩卖,价格优势明显,而自营的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时,市场反映能力较弱的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时,市场反映能力较弱的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时,市场反映能力较弱的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时,市场反映能力较弱的商家则货源严重吃紧,采取服务外包、在淡季减少了服务安装量的商家的商家则货源严重吃紧,采取服务外包、在淡季减少了服务安装量的商家的商家则货源严重吃紧,采取服务外包、在淡季减少了服务安装量的商家的商家则货源严重吃紧,采取服务外包、在淡季减少了服务安装量的商家则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成为苏宁大战初战告捷的利器。为苏宁大战初战告捷的利器。为苏宁大战初战告捷的利器。为苏宁大战初战告捷的利器。苏宁秋季大会战初战告捷苏宁秋季大会战初战告捷苏宁秋季大会战初战告捷苏宁秋季大会战初战告捷 这则新闻主要运用了什么手法?有何作用?这则新闻主要运用了什么手法?有何作用?这则新闻主要运用了什么手法?有何作用?这则新闻主要运用了什么手法?有何作用?对表现新闻人物特点的作用对表现新闻人物特点的作用对表现新闻人物特点的作用对表现新闻人物特点的作用 对表现新闻主题的作用对表现新闻主题的作用对表现新闻主题的作用对表现新闻主题的作用 对表现新闻群众接受的作用对表现新闻群众接受的作用对表现新闻群众接受的作用对表现新闻群众接受的作用参考答案参考答案参考答案参考答案:主要采用了主要采用了主要采用了主要采用了衬托手法衬托手法衬托手法衬托手法。突出了主体(苏宁集团)的运筹突出了主体(苏宁集团)的运筹突出了主体(苏宁集团)的运筹突出了主体(苏宁集团)的运筹帷幄,决胜千里的商业运作能力。帷幄,决胜千里的商业运作能力。帷幄,决胜千里的商业运作能力。帷幄,决胜千里的商业运作能力。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学五、评价新闻技巧的巧妙13新闻的艺术手法1、衬托、衬托2、对比、对比3、象征、象征4、抑扬、抑扬5、虚实结合(回忆的手法)、虚实结合(回忆的手法)6、呼应、呼应7、比喻、比喻8、拟人、拟人 9、描写手法、描写手法:肖像、动作、语言、神态、心理、细节描写、肖像、动作、语言、神态、心理、细节描写、白描白描不能用夸张和想象不能用夸张和想象新闻的艺术手法1、衬托14阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题六、把握新闻内容的真实性六、把握新闻内容的真实性六、把握新闻内容的真实性六、把握新闻内容的真实性 例例1 1:昨天晚上昨天晚上昨天晚上昨天晚上7 7 7 7点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时,一阵紧点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时,一阵紧点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时,一阵紧点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时,一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上过一阵的狂风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已漆黑,但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃,随时有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上8 8 8 8点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,点一过,风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来,车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10101010级的大风卷集着,疯狂地级的大风卷集着,疯狂地级的大风卷集着,疯狂地级的大风卷集着,疯狂地“扑扑扑扑“上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎上防波堤,形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水,积水没过脚面。晚上全部大量进水,积水没过脚面。晚上全部大量进水,积水没过脚面。晚上全部大量进水,积水没过脚面。晚上8 8 8 8点点点点04040404分,南澳全镇停电。分,南澳全镇停电。分,南澳全镇停电。分,南澳全镇停电。南澳:南澳:南澳:南澳:“风眼风眼风眼风眼”里经受冲击里经受冲击里经受冲击里经受冲击节节节节选选选选 题目:本文的作者是如何突出真实性的?题目:本文的作者是如何突出真实性的?题目:本文的作者是如何突出真实性的?题目:本文的作者是如何突出真实性的?采访过程采访过程采访过程采访过程 现场情形现场情形现场情形现场情形 人称选择人称选择人称选择人称选择 描写作用描写作用描写作用描写作用 数据运用数据运用数据运用数据运用参考答案:参考答案:参考答案:参考答案:采访经过突出真实性;采访经过突出真实性;采访经过突出真实性;采访经过突出真实性;对新闻现场的客观反映突出真实性;对新闻现场的客观反映突出真实性;对新闻现场的客观反映突出真实性;对新闻现场的客观反映突出真实性;根据准确的数据突出真实性。根据准确的数据突出真实性。根据准确的数据突出真实性。根据准确的数据突出真实性。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学六、把握新闻内容的真实15(六)新闻内容的真实性类(六)新闻内容的真实性类从三个方面作答:一从三个方面作答:一是根据采访经过突出是根据采访经过突出真实性;真实性;二二是根据对新闻现场的客观反映是根据对新闻现场的客观反映突出真实性;突出真实性;三三是根据准确的数据突出真是根据准确的数据突出真实性。实性。这三个方面也是回答新闻真实这三个方面也是回答新闻真实性的一般解题思路,在具体回答的过程中,性的一般解题思路,在具体回答的过程中,考生可根据分值的多少灵活把握答题的详考生可根据分值的多少灵活把握答题的详略程度略程度四、四、人称选择人称选择(六)新闻内容的真实性类从三个方面作答:一是根据采访经过突16阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题七、探索新闻语言的准确性七、探索新闻语言的准确性七、探索新闻语言的准确性七、探索新闻语言的准确性 例例例例2 2 2 2:新新新新“哥德堡哥德堡哥德堡哥德堡”与与与与“哥德堡哥德堡哥德堡哥德堡”一号在形状、结构、大小上基本相一号在形状、结构、大小上基本相一号在形状、结构、大小上基本相一号在形状、结构、大小上基本相同,但新同,但新同,但新同,但新“哥德堡哥德堡哥德堡哥德堡”的内脏却设置有高科技设备,它完全具备了现代远的内脏却设置有高科技设备,它完全具备了现代远的内脏却设置有高科技设备,它完全具备了现代远的内脏却设置有高科技设备,它完全具备了现代远洋航海安全的要求。瑞典洋航海安全的要求。瑞典洋航海安全的要求。瑞典洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡哥德堡哥德堡哥德堡”号官方网站充满了对号官方网站充满了对号官方网站充满了对号官方网站充满了对“哥德堡哥德堡哥德堡哥德堡”号号号号的溢美之辞:的溢美之辞:的溢美之辞:的溢美之辞:“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合,继承这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合,继承这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合,继承这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合,继承了了了了18181818世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的哥德哥德哥德哥德堡堡堡堡号,都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。号,都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。号,都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。号,都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。”2005”2005”2005”2005年年年年10101010月,一月,一月,一月,一艘艘艘艘18181818世纪的古船再次扬帆远航了。世纪的古船再次扬帆远航了。世纪的古船再次扬帆远航了。世纪的古船再次扬帆远航了。复活的复活的复活的复活的“歌德堡歌德堡歌德堡歌德堡”号到了广州号到了广州号到了广州号到了广州节选节选节选节选 题目:作者称新题目:作者称新题目:作者称新题目:作者称新“歌德堡歌德堡歌德堡歌德堡”号为号为号为号为“复活的歌德堡复活的歌德堡复活的歌德堡复活的歌德堡”号,是号,是号,是号,是否准确?否准确?否准确?否准确?从表现形象特点从表现形象特点从表现形象特点从表现形象特点从表现形象变化从表现形象变化从表现形象变化从表现形象变化从前后内容联系从前后内容联系从前后内容联系从前后内容联系从新闻传达感情从新闻传达感情从新闻传达感情从新闻传达感情(解释词义)解释词义)参考答案参考答案参考答案参考答案 非常贴切非常贴切非常贴切非常贴切。“复活复活复活复活”两字使历史与两字使历史与两字使历史与两字使历史与现实、沉船与新船很自然的勾连起来了现实、沉船与新船很自然的勾连起来了现实、沉船与新船很自然的勾连起来了现实、沉船与新船很自然的勾连起来了;同时也是对文中同时也是对文中同时也是对文中同时也是对文中“形状、结构、大小基形状、结构、大小基形状、结构、大小基形状、结构、大小基本一致本一致本一致本一致”的应证,很好的表现了瑞典人的应证,很好的表现了瑞典人的应证,很好的表现了瑞典人的应证,很好的表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。的航海梦想与行动激情。的航海梦想与行动激情。的航海梦想与行动激情。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学七、探索新闻语言的准确17阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题八、领会新闻材料的详略性八、领会新闻材料的详略性八、领会新闻材料的详略性八、领会新闻材料的详略性 例例例例4 4前不久,国内一家专搞环境研究的权威机构,经过一番研究竟然前不久,国内一家专搞环境研究的权威机构,经过一番研究竟然前不久,国内一家专搞环境研究的权威机构,经过一番研究竟然前不久,国内一家专搞环境研究的权威机构,经过一番研究竟然能得出一个能得出一个能得出一个能得出一个“科学结论科学结论科学结论科学结论”:中国城市环境污染不是由汽车造成的,而是由自:中国城市环境污染不是由汽车造成的,而是由自:中国城市环境污染不是由汽车造成的,而是由自:中国城市环境污染不是由汽车造成的,而是由自行车造成的。当这个凡有点常识的人都不敢相信的行车造成的。当这个凡有点常识的人都不敢相信的行车造成的。当这个凡有点常识的人都不敢相信的行车造成的。当这个凡有点常识的人都不敢相信的“科研成果科研成果科研成果科研成果”公诸于世时,公诸于世时,公诸于世时,公诸于世时,立即遭到了各方的质疑。很快,有报道立即遭到了各方的质疑。很快,有报道立即遭到了各方的质疑。很快,有报道立即遭到了各方的质疑。很快,有报道“揭开了盖子揭开了盖子揭开了盖子揭开了盖子”原来,这个环原来,这个环原来,这个环原来,这个环境研究课题是由一家汽车公司赞助的!此外,在境研究课题是由一家汽车公司赞助的!此外,在境研究课题是由一家汽车公司赞助的!此外,在境研究课题是由一家汽车公司赞助的!此外,在“苏丹红苏丹红苏丹红苏丹红”“”“”“”“雀巢奶粉雀巢奶粉雀巢奶粉雀巢奶粉”事事事事件风波中,专家的表现忽左忽右,有位学者竟抛出了件风波中,专家的表现忽左忽右,有位学者竟抛出了件风波中,专家的表现忽左忽右,有位学者竟抛出了件风波中,专家的表现忽左忽右,有位学者竟抛出了“一支烟就含多少苏丹一支烟就含多少苏丹一支烟就含多少苏丹一支烟就含多少苏丹红红红红”的袒护之辞。的袒护之辞。的袒护之辞。的袒护之辞。警惕警惕警惕警惕“专家观点专家观点专家观点专家观点”成为成为成为成为“利益俘虏利益俘虏利益俘虏利益俘虏”节节节节选选选选 题目:文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行,题目:文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行,题目:文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行,题目:文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行,这些事例是否有堆砌之嫌?这些事例是否有堆砌之嫌?这些事例是否有堆砌之嫌?这些事例是否有堆砌之嫌?从从从从不同的角度不同的角度不同的角度不同的角度思考思考思考思考 从从从从层进的角度层进的角度层进的角度层进的角度思考思考思考思考 从从从从主题的角度主题的角度主题的角度主题的角度思考思考思考思考参考答案:参考答案:参考答案:参考答案:并无堆砌之嫌疑。所举事例并无堆砌之嫌疑。所举事例并无堆砌之嫌疑。所举事例并无堆砌之嫌疑。所举事例的性质越来越严重;社会影响越来越恶的性质越来越严重;社会影响越来越恶的性质越来越严重;社会影响越来越恶的性质越来越严重;社会影响越来越恶劣;讽刺意味越来越浓。劣;讽刺意味越来越浓。劣;讽刺意味越来越浓。劣;讽刺意味越来越浓。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学八、领会新闻材料的详略18答题格式答题格式一:从从不同的角度、视野不同的角度、视野思考思考:新闻材料或新闻材料或事例是从不同的范围、领域加以叙述分析事例是从不同的范围、领域加以叙述分析二:从二:从层进的角度层进的角度思考:思考:1.概括事例内容概括事例内容2.指出内容之间的关系:如指出内容之间的关系:如所举事例的性所举事例的性质越来越严重;社会影响越来越恶劣质越来越严重;社会影响越来越恶劣从从主题的角度主题的角度思考:传达感情、突出主题思考:传达感情、突出主题答题格式19阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题九、筛选整合新闻的信息要九、筛选整合新闻的信息要九、筛选整合新闻的信息要九、筛选整合新闻的信息要点点点点 例例例例7 7 7 7某知名某知名某知名某知名ITITITIT公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现这种论坛的。看了这些帖子后,他大吃一惊,由于在百度开个贴吧很容易,这种论坛的。看了这些帖子后,他大吃一惊,由于在百度开个贴吧很容易,这种论坛的。看了这些帖子后,他大吃一惊,由于在百度开个贴吧很容易,这种论坛的。看了这些帖子后,他大吃一惊,由于在百度开个贴吧很容易,而且上去贴帖子的人都是匿名的,所以很多小学生和中学生可以很自由地建而且上去贴帖子的人都是匿名的,所以很多小学生和中学生可以很自由地建而且上去贴帖子的人都是匿名的,所以很多小学生和中学生可以很自由地建而且上去贴帖子的人都是匿名的,所以很多小学生和中学生可以很自由地建立这种论坛。虽然现在的孩子懂得多,想得多,但对很多都只是一知半解。立这种论坛。虽然现在的孩子懂得多,想得多,但对很多都只是一知半解。立这种论坛。虽然现在的孩子懂得多,想得多,但对很多都只是一知半解。立这种论坛。虽然现在的孩子懂得多,想得多,但对很多都只是一知半解。不少孩子看到别人在贴吧上写的暗恋故事、情感经历,觉得很浪漫、很美,不少孩子看到别人在贴吧上写的暗恋故事、情感经历,觉得很浪漫、很美,不少孩子看到别人在贴吧上写的暗恋故事、情感经历,觉得很浪漫、很美,不少孩子看到别人在贴吧上写的暗恋故事、情感经历,觉得很浪漫、很美,就有样学样,或者想入非非。贴吧上的内容鱼龙混杂,孩子缺乏分辨能力,就有样学样,或者想入非非。贴吧上的内容鱼龙混杂,孩子缺乏分辨能力,就有样学样,或者想入非非。贴吧上的内容鱼龙混杂,孩子缺乏分辨能力,就有样学样,或者想入非非。贴吧上的内容鱼龙混杂,孩子缺乏分辨能力,很容易学坏。广州市南方医院心理科主任洪军说,早恋、暗恋之类的话题,很容易学坏。广州市南方医院心理科主任洪军说,早恋、暗恋之类的话题,很容易学坏。广州市南方医院心理科主任洪军说,早恋、暗恋之类的话题,很容易学坏。广州市南方医院心理科主任洪军说,早恋、暗恋之类的话题,孩子们都会因为好奇私下讨论,但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题,当孩子们都会因为好奇私下讨论,但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题,当孩子们都会因为好奇私下讨论,但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题,当孩子们都会因为好奇私下讨论,但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题,当孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西,而在现实中又不能发泄出孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西,而在现实中又不能发泄出孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西,而在现实中又不能发泄出孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西,而在现实中又不能发泄出来,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年读六年级的小亮来,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年读六年级的小亮来,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年读六年级的小亮来,容易形成巨大反差,就有可能造成孩子性格扭曲。今年读六年级的小亮说,由于平时学习压力大,在学校里又要遵守这样那样的规矩,很多孩子把说,由于平时学习压力大,在学校里又要遵守这样那样的规矩,很多孩子把说,由于平时学习压力大,在学校里又要遵守这样那样的规矩,很多孩子把说,由于平时学习压力大,在学校里又要遵守这样那样的规矩,很多孩子把在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且,很多平时不敢骂的人在网络也敢在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且,很多平时不敢骂的人在网络也敢在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且,很多平时不敢骂的人在网络也敢在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且,很多平时不敢骂的人在网络也敢骂了,骂了,骂了,骂了,“毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。”人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔 一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选 贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主要态度。要态度。要态度。要态度。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学九、筛选整合新闻的信息20阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 例例例例7 7 7 7某知名某知名某知名某知名ITITITIT公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢公司的刘先生说,自己上小学六年级的女儿从小就喜欢电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现电脑,也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现这种论坛的。这种论坛的。这种论坛的。这种论坛的。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。”人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔人前我是乖乖仔 一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选一上贴吧就爆粗节选 贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分贴吧现象引起了社会个方面的关注,请根据新闻的内容分别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主要态度。要态度。要态度。要态度。1 1 1 1、看清题目明确筛选要求、看清题目明确筛选要求、看清题目明确筛选要求、看清题目明确筛选要求2 2 2 2、理解层次把握新闻要点、理解层次把握新闻要点、理解层次把握新闻要点、理解层次把握新闻要点3 3 3 3、根据题目筛选相关信息、根据题目筛选相关信息、根据题目筛选相关信息、根据题目筛选相关信息 十十十十.筛选整合新闻的信息要点筛选整合新闻的信息要点筛选整合新闻的信息要点筛选整合新闻的信息要点参考答案参考答案参考答案参考答案:家长担心孩子学坏,禁家长担心孩子学坏,禁家长担心孩子学坏,禁家长担心孩子学坏,禁止他们上贴吧;心理专家认为孩子止他们上贴吧;心理专家认为孩子止他们上贴吧;心理专家认为孩子止他们上贴吧;心理专家认为孩子常上贴吧发泄,易性格扭曲;孩子常上贴吧发泄,易性格扭曲;孩子常上贴吧发泄,易性格扭曲;孩子常上贴吧发泄,易性格扭曲;孩子们认为压力太大,上贴吧可以发泄们认为压力太大,上贴吧可以发泄们认为压力太大,上贴吧可以发泄们认为压力太大,上贴吧可以发泄不满。不满。不满。不满。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学 例7某知名I21阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题十一十一十一十一.探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性 例例例例3 3 3 3记者:您正在筹备下一部武侠片,那您是否会将英雄中的经记者:您正在筹备下一部武侠片,那您是否会将英雄中的经记者:您正在筹备下一部武侠片,那您是否会将英雄中的经记者:您正在筹备下一部武侠片,那您是否会将英雄中的经验教训全带到下部片中去?验教训全带到下部片中去?验教训全带到下部片中去?验教训全带到下部片中去?张:其实不能光拿英雄来说,我每拍一部片都会总结,我自己总张:其实不能光拿英雄来说,我每拍一部片都会总结,我自己总张:其实不能光拿英雄来说,我每拍一部片都会总结,我自己总张:其实不能光拿英雄来说,我每拍一部片都会总结,我自己总结比媒体早得多,一般是剪完或看完拷贝就开始总结,我肯定是希望总结结比媒体早得多,一般是剪完或看完拷贝就开始总结,我肯定是希望总结结比媒体早得多,一般是剪完或看完拷贝就开始总结,我肯定是希望总结结比媒体早得多,一般是剪完或看完拷贝就开始总结,我肯定是希望总结好的经验,每一部都能提高,但有这样的心也不一定做得到,有时自己认好的经验,每一部都能提高,但有这样的心也不一定做得到,有时自己认好的经验,每一部都能提高,但有这样的心也不一定做得到,有时自己认好的经验,每一部都能提高,但有这样的心也不一定做得到,有时自己认为做到提高了,和别人看你是两个标准,我很坦率地说,到今天我不是用为做到提高了,和别人看你是两个标准,我很坦率地说,到今天我不是用为做到提高了,和别人看你是两个标准,我很坦率地说,到今天我不是用为做到提高了,和别人看你是两个标准,我很坦率地说,到今天我不是用别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,我只要尽量客观严别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,我只要尽量客观严别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,我只要尽量客观严别人的眼光来判断自己,而是用自己的眼光判断自己,我只要尽量客观严格要求就没问题,只靠别人评价就会失去个性,众说纷纭该听谁的呢?我格要求就没问题,只靠别人评价就会失去个性,众说纷纭该听谁的呢?我格要求就没问题,只靠别人评价就会失去个性,众说纷纭该听谁的呢?我格要求就没问题,只靠别人评价就会失去个性,众说纷纭该听谁的呢?我相信任何一个导演都不会听别人说来改变,创作最宝贵的是个人角度,评相信任何一个导演都不会听别人说来改变,创作最宝贵的是个人角度,评相信任何一个导演都不会听别人说来改变,创作最宝贵的是个人角度,评相信任何一个导演都不会听别人说来改变,创作最宝贵的是个人角度,评价往往是他人角度。价往往是他人角度。价往往是他人角度。价往往是他人角度。奥斯卡决胜之前接受采访奥斯卡决胜之前接受采访奥斯卡决胜之前接受采访奥斯卡决胜之前接受采访 张艺谋:得失平常心张艺谋:得失平常心张艺谋:得失平常心张艺谋:得失平常心 题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就结束了采访,你认为有没有必要评论一下?结束了采访,你认为有没有必要评论一下?结束了采访,你认为有没有必要评论一下?结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说如果不必要,请说如果不必要,请说如果不必要,请说明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学十一.探索新闻结构的合22阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。观点:观点:不必要,不必要,理由如下:理由如下:张艺谋这一段话有两层主要意思,张艺谋这一段话有两层主要意思,一层是每拍一部电影他一层是每拍一部电影他都会总结提高;二层是不用别人的眼光来判断自己都会总结提高;二层是不用别人的眼光来判断自己,而是用自,而是用自己的眼光来判断自己,只靠别人评价就会失去个性。己的眼光来判断自己,只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论,第一点要评论就必须举例证明,就这两点都不好评论,第一点要评论就必须举例证明,就会使访谈结尾会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题显得臃肿、偏离主题,第二点要评论就涉及到一,第二点要评论就涉及到一个对与错的问题,无论记者同不同意张的看法都不好评说,因个对与错的问题,无论记者同不同意张的看法都不好评说,因为张的观点有一些绝对。为张的观点有一些绝对。如果同意,如果同意,显得不是发自内心显得不是发自内心,说不同意则可能引起对方,说不同意则可能引起对方的不愉快。的不愉快。所以记者至此访谈的目的均已达到,没必要在这个问题上所以记者至此访谈的目的均已达到,没必要在这个问题上纠缠,适时收尾正是一种智慧,再评论下去则可能画蛇添足。纠缠,适时收尾正是一种智慧,再评论下去则可能画蛇添足。十一十一十一十一.探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学 题目:张艺谋说23阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就题目:张艺谋说完最后一段话后,记者没有作任何评论就结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说结束了采访,你认为有没有必要评论一下?如果不必要,请说明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。明理由。如果必要,请说明理由并说一说你准备如何评论。(2 2)有必要,有必要,理由是:张艺谋兴致勃勃讲的自己关于电影理由是:张艺谋兴致勃勃讲的自己关于电影的观点却没有得到回应,的观点却没有得到回应,显得记者不够礼貌显得记者不够礼貌;张艺谋的观点确;张艺谋的观点确实有一些绝对的成分,有必要指出来,实有一些绝对的成分,有必要指出来,给读者一定的阅读关注给读者一定的阅读关注指导指导。评论方法:评论方法:评论方法:评论方法:基本肯定张艺谋的观点,对他坚持自己个性的基本肯定张艺谋的观点,对他坚持自己个性的做法表示欣赏,做法表示欣赏,同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考还是有好处的。还是有好处的。能否深化主题的角度思考能否深化主题的角度思考能否深化主题的角度思考能否深化主题的角度思考 结构是否完整的角度思考结构是否完整的角度思考结构是否完整的角度思考结构是否完整的角度思考 群众能否想到的角度思考群众能否想到的角度思考群众能否想到的角度思考群众能否想到的角度思考十一十一十一十一.探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性探索新闻结构的合理性评论时关键有两点评论时关键有两点一:一:注意说话的度注意说话的度二:二:注意说话的语气,态度要真诚注意说话的语气,态度要真诚阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学 题目:张艺谋说24阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题十二十二十二十二.鉴赏新闻构思的独特性鉴赏新闻构思的独特性鉴赏新闻构思的独特性鉴赏新闻构思的独特性 例例例例8 8 8 8创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是“一年一场风一年一场风一年一场风一年一场风,从春刮到冬从春刮到冬从春刮到冬从春刮到冬”,”,”,”,风沙袭人风沙袭人风沙袭人风沙袭人,令人令人令人令人无处藏身。那几年无处藏身。那几年无处藏身。那几年无处藏身。那几年,国家处在困难时期国家处在困难时期国家处在困难时期国家处在困难时期,粮食不够吃粮食不够吃粮食不够吃粮食不够吃,官兵们就打沙枣、挖骆官兵们就打沙枣、挖骆官兵们就打沙枣、挖骆官兵们就打沙枣、挖骆驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣:发射场区空气含氧量只有百分之十六发射场区空气含氧量只有百分之十六发射场区空气含氧量只有百分之十六发射场区空气含氧量只有百分之十六;冬季严寒冬季严寒冬季严寒冬季严寒,最低气温零下最低气温零下最低气温零下最低气温零下32323232摄氏度摄氏度摄氏度摄氏度,夏季酷暑夏季酷暑夏季酷暑夏季酷暑,最高气温最高气温最高气温最高气温42424242摄氏度摄氏度摄氏度摄氏度,地表温度地表温度地表温度地表温度最高达最高达最高达最高达58585858摄氏度摄氏度摄氏度摄氏度官兵们就像胡杨一样官兵们就像胡杨一样官兵们就像胡杨一样官兵们就像胡杨一样,顽强挺立在大漠戈壁之中。从成顽强挺立在大漠戈壁之中。从成顽强挺立在大漠戈壁之中。从成顽强挺立在大漠戈壁之中。从成功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭,从成功发射第一颗从成功发射第一颗从成功发射第一颗从成功发射第一颗人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星,从成功发射第一艘试从成功发射第一艘试从成功发射第一艘试从成功发射第一艘试验飞船到成功发射神舟六号载人飞船验飞船到成功发射神舟六号载人飞船验飞船到成功发射神舟六号载人飞船验飞船到成功发射神舟六号载人飞船,在在在在47474747年的艰巨历程中年的艰巨历程中年的艰巨历程中年的艰巨历程中,他们用赤诚和他们用赤诚和他们用赤诚和他们用赤诚和智慧智慧智慧智慧,创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的“十三个第十三个第十三个第十三个第一一一一”。功铸九天的部队。功铸九天的部队。功铸九天的部队。功铸九天的部队,永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林!大漠英雄大漠英雄大漠英雄大漠英雄记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选 题目:文章以题目:文章以题目:文章以题目:文章以“大漠英雄大漠英雄大漠英雄大漠英雄”为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写“永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林”?1 1 1 1、抓对比点抓对比点抓对比点抓对比点,分析相反内容的内在联系,分析相反内容的内在联系,分析相反内容的内在联系,分析相反内容的内在联系 2 2 2 2、抓相似点抓相似点抓相似点抓相似点,分析物人之间的相似之处,分析物人之间的相似之处,分析物人之间的相似之处,分析物人之间的相似之处 3 3 3 3、抓相关点抓相关点抓相关点抓相关点,分析事物之意的内在联系,分析事物之意的内在联系,分析事物之意的内在联系,分析事物之意的内在联系 阅读专题指导-新闻阅读专题新闻文学十二.鉴赏新闻构思的独25阅读专题指导阅读专题指导-新闻阅读专题新闻阅读专题 例例例例8 8 8 8创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是创业艰难。戈壁是“一年一场风一年一场风一年一场风一年一场风,从春刮到冬从春刮到冬从春刮到冬从春刮到冬”,”,”,”,风沙袭人风沙袭人风沙袭人风沙袭人,令人令人令人令人无处藏身。无处藏身。无处藏身。无处藏身。在在在在47474747年的艰巨历程中年的艰巨历程中年的艰巨历程中年的艰巨历程中,他们用赤诚和智慧他们用赤诚和智慧他们用赤诚和智慧他们用赤诚和智慧,创造了我国国防创造了我国国防创造了我国国防创造了我国国防科技和航天事业发展中具有里程碑意义的科技和航天事业发展中具有里程碑意义的科技和航天事业发展中具有里程碑意义的科技和航天事业发展中具有里程碑意义的“十三个第一十三个第一十三个第一十三个第一”。功铸九天的部。功铸九天的部。功铸九天的部。功铸九天的部队队队队,永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林!大漠英雄大漠英雄大漠英雄大漠英雄记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选记中国酒泉卫星发射中心发射测试站节选 题目:文章以题目:文章以题目:文章以题目:文章以“大漠英雄大漠英雄大漠英雄大漠英雄”为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写为题,而这一部分为什么要写“永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林永远的胡杨林”?参考答案参考答案参考答案参考答案:胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。它们不畏恶它们不畏恶它们不畏恶它们不畏恶劣环境,顽强挺立在大漠戈壁之中,生生不息,劣环境,顽强挺立在大漠戈壁之中,生生不息,劣环境,顽强挺立在大漠戈壁之中,生生不息,劣环境,顽强挺立在大漠戈壁之中,生生不息,有有有有“生长千年生长千年生长千年生长千年不死,死了千年不倒,倒后千年不朽不死,死了千年不倒,倒后千年不朽不死,死了千年不倒,倒后千年不朽不死,死了千年不倒,倒后千年不朽”之
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