石壕吏ppt课件

他的诗多沉郁顿挫他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现他的诗反映了当时的现实，故被誉为实，故被誉为“诗史诗史”。他是唐代最伟大现实他是唐代最伟大现实主义的诗人。主义的诗人。后人尊称他为后人尊称他为“诗圣诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的他生活在唐朝由盛转衰的年代。年代。杜甫他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史石壕吏石壕吏石壕吏公元公元757年安禄山在洛阳被其子安庆绪所杀，长安、洛年安禄山在洛阳被其子安庆绪所杀，长安、洛阳等地被唐将郭子仪收复，安庆绪退守邺城。公元阳等地被唐将郭子仪收复，安庆绪退守邺城。公元758年郭子仪、李光弼等九节度使率六十万大军围攻邺城。年郭子仪、李光弼等九节度使率六十万大军围攻邺城。唐肃宗害怕九节度使唐肃宗害怕九节度使“难相统属难相统属”，因而不置元帅，因而不置元帅，只用宦官鱼朝恩充当只用宦官鱼朝恩充当“观军容宣慰处置使观军容宣慰处置使”，这样，这样，围攻邺城的六十万大军便陷于围攻邺城的六十万大军便陷于“进退无所禀进退无所禀”的无政的无政府状态，以致府状态，以致“城久不下，上下解体城久不下，上下解体”。第二年。第二年3月，月，反被史思明援军击败，全军溃退，郭子仪退守洛阳，反被史思明援军击败，全军溃退，郭子仪退守洛阳，洛阳一带告急。唐王朝为了挽回危局，便在洛阳至潼洛阳一带告急。唐王朝为了挽回危局，便在洛阳至潼关，特别在临近前线的石壕、新安一带，不择手段地关，特别在临近前线的石壕、新安一带，不择手段地大量拉夫，不管老少男女，都被抓去充服兵役。这时大量拉夫，不管老少男女，都被抓去充服兵役。这时候，杜甫正在回华州任所途中，亲眼看见了战乱给人候，杜甫正在回华州任所途中，亲眼看见了战乱给人民带来的灾难，忧愤交加，于是创造了民带来的灾难，忧愤交加，于是创造了“三吏三吏”、“三别三别”这两组优秀的现实主义诗歌。这两组优秀的现实主义诗歌。写作背景写作背景公元757年安禄山在洛阳被其子安庆绪所杀，长安、洛阳等地被唐石壕吏石壕吏|暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。走，老妇出门看。|吏呼一何怒！妇啼一何苦！吏呼一何怒！妇啼一何苦！|听妇前致词：三男邺城戍。一男附书听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。备晨炊。|夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。途，独与老翁别。石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。石壕史石壕史第一部分（前四句）：写第一部分（前四句）：写“致词致词”的由来，的由来，也交代了故事发生的时间和地点。也交代了故事发生的时间和地点。第二部分（五、六句）：写差使的凶横残暴第二部分（五、六句）：写差使的凶横残暴和老妪的痛苦情状。和老妪的痛苦情状。第三部分（第三段）：写老妪致词。第三部分（第三段）：写老妪致词。第四部分（后四句）：尾声，暗示老妪已被第四部分（后四句）：尾声，暗示老妪已被差使抓走。差使抓走。石壕史暮投石壕村，有吏夜捉人。暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。天明登前途，独与老翁别。交代了故事发生的时间和地交代了故事发生的时间和地点。点。写出了写出了“吏吏”与与“妇妇”的尖锐矛的尖锐矛盾。盾。照应开头，写出事件结局与照应开头，写出事件结局与诗人感受。诗人感受。分三层：分三层：（前六句）写老妇（前六句）写老妇诉说儿子情况，说明这一家人诉说儿子情况，说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲。已经为国家作出了重大牺牲。（中间四句）写老妇诉说家（中间四句）写老妇诉说家中现状，衣不蔽体，食不果腹。中现状，衣不蔽体，食不果腹。（最后四句）写老妇自请应（最后四句）写老妇自请应役。自愿为战士们做饭，以保役。自愿为战士们做饭，以保全家中仅存的三个人。全家中仅存的三个人。（手段狠毒，黑夜突袭）（手段狠毒，黑夜突袭）（横蛮气势、悲凉境地（横蛮气势、悲凉境地 ）（悲惨遭遇（悲惨遭遇 ）（暗示老妇已被差役抓走）（暗示老妇已被差役抓走）暮投石壕村，有吏夜捉人。交代了故事发生的时间和地点。写出了1、从内容上看，你认为它是叙事诗还是抒、从内容上看，你认为它是叙事诗还是抒情诗，为什么？情诗，为什么？2、诗中哪些句子表现了战争的残酷？、诗中哪些句子表现了战争的残酷？3、本诗表达了诗人怎样的思想感情？、本诗表达了诗人怎样的思想感情？自学提示自学提示1、从内容上看，你认为它是叙事诗还是抒情诗，为什么？2、诗中n这是一首叙事诗，其主题部分是老妇人这是一首叙事诗，其主题部分是老妇人的的“致词致词”。诗的前四句写。诗的前四句写“致词致词”的的由来，也交代了故事发生的时间和地点；由来，也交代了故事发生的时间和地点；最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。被差吏抓走。这是一首叙事诗，其主题部分是老妇人的“致词”。诗的前四句写“2、诗中哪些句子表现了战争的残、诗中哪些句子表现了战争的残酷？酷？n一男附书至，二男新战死。一男附书至，二男新战死。n存者且偷生，死者长已矣。存者且偷生，死者长已矣。2、诗中哪些句子表现了战争的残酷？一男附书至，二男新战死。n表达诗人对人民饱受战祸表达诗人对人民饱受战祸的深切同情，的深切同情，n同时也含蓄地揭露了捕吏同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。的凶残。3、本诗表达了诗人怎样的思想感情？、本诗表达了诗人怎样的思想感情？表达诗人对人民饱受战祸的深切同情，3、本诗表达了诗人怎样的思自学提示自学提示 有人说，有人说，石壕吏石壕吏中老妇的中老妇的“致词致词”全全都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什么？么？作者究竟对这场战争持什么样的态度？作者究竟对这场战争持什么样的态度？请阐述你的理由。请阐述你的理由。自学提示 有人说，石壕吏中老妇的“致词”有人说：有人说：石壕吏石壕吏中老妇的中老妇的“致词致词”全都是全都是“吏吏”步步紧逼出来的，你能从老妇的回答中想象、步步紧逼出来的，你能从老妇的回答中想象、推测出推测出“吏吏”都问了什么话吗？都问了什么话吗？吏吏 老妇老妇三男邺城戍。一男附书至，二男三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已新战死。存者且偷生，死者长已矣！矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊河阳役，犹得备晨炊汝家男丁否？汝家男丁否？尚有他人否？尚有他人否？今必有一人，今必有一人，谁应河阳役？谁应河阳役？有人说：石壕吏中老妇的“致词”全都是“吏”步步紧逼出来的文章开头四句是故事的发生，哪文章开头四句是故事的发生，哪一句预示有一场灾难降临？一句预示有一场灾难降临？有吏夜捉人有吏夜捉人想一想文章开头四句是故事的发生，哪有吏夜捉人在这里老翁、老妇分别有怎样的在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？举动？全篇围绕哪两个字展开的？全篇围绕哪两个字展开的？老翁逾墙走老翁逾墙走 老妇出门看老妇出门看捉人捉人想一想在这里老翁、老妇分别有怎样的全篇围绕哪两个字展开的？哪几个词写出了差役怒呼、老妇哪几个词写出了差役怒呼、老妇哭啼的情景？哭啼的情景？呼啼怒苦呼啼怒苦想一想哪几个词写出了差役怒呼、老妇呼啼怒苦老妇致词说了哪些家事？诗人是老妇致词说了哪些家事？诗人是怎样知道的？怎样知道的？一家三男被征二男新战死寡媳衣不遮体一家三男被征二男新战死寡媳衣不遮体听妇前致词听妇前致词想一想老妇致词说了哪些家事？诗人是一家三男被征二男新战死根据你的理解，你能用自己的话根据你的理解，你能用自己的话概括本诗的主题？概括本诗的主题？这是一个真实的故事。全诗通过诗人的这是一个真实的故事。全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，表现诗人见闻，详写老妇的痛苦申诉，表现诗人对叛对叛军的憎恶军的憎恶，对国家，对国家能平叛战争的渴望能平叛战争的渴望，同时，同时赞扬老妇自请应役的精神赞扬老妇自请应役的精神，也，也对统治者爪牙对统治者爪牙的残暴作了含蓄的揭露的残暴作了含蓄的揭露，对劳动人民表示的对劳动人民表示的深切同情。深切同情。想一想根据你的理解，你能用自己的话概括本诗的主题？杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上，在使风俗淳致君尧舜上，在使风俗淳”的理想，但仕途坎坷，身经离乱，的理想，但仕途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转折，就用诗歌抒写情怀，反映时事，看到唐代社会由盛而衰的转折，就用诗歌抒写情怀，反映时事，其作品思想深刻，境界广阔，有强烈正义感和鲜明倾向性，风其作品思想深刻，境界广阔，有强烈正义感和鲜明倾向性，风格沉郁顿挫，形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代，格沉郁顿挫，形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代，后世称为后世称为“诗史诗史”；又由于他能忧国忧民，被誉为；又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣诗圣”。代表作品：代表作品：前出塞前出塞 咏怀五百字咏怀五百字北征北征兵车行兵车行“三吏三吏”“”“三别三别”茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌春望春望闻官军收闻官军收河南河北河南河北登高登高。代表作代表作“三吏三吏”：石壕吏石壕吏新安吏新安吏潼关吏潼关吏“三别三别”：新婚别新婚别垂老别垂老别无家别无家别作者简介 杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。杜甫诗名句杜甫诗名句随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。朱门酒肉臭，路有冻死骨。朱门酒肉臭，路有冻死骨。读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫诗名句随风潜入夜，润物细无声。朱门酒肉臭，路有冻死骨。读春望春望搔搔（soso）簪簪（znzn）春望搔（so）簪（zn）写作背景写作背景 公元公元755755年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于鄜州。鄜州。756756年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安年诗人得知唐肃宗在灵武即位后，不顾安危投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途危投奔而去，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉。此时杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（杜甫与家人久别，存亡未卜。第二年（757757年）暮春，年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗亲的五言律诗-春望春望。写作背景 春春 望望 杜甫杜甫国破国破/山河山河/在，城春在，城春/草木草木/深。深。感时感时/花花/溅泪，恨别溅泪，恨别/鸟鸟/惊心。惊心。烽火烽火/连连/三月，家书三月，家书/抵抵/万金。万金。白头白头/搔更短，搔更短，浑欲浑欲/不胜簪。不胜簪。春 望国破山河在，国破山河在，城春草木深。城春草木深。感时花溅泪，感时花溅泪，恨别鸟惊心，恨别鸟惊心，烽火连三月，烽火连三月，家书抵万金。家书抵万金。白首搔更短，白首搔更短，浑欲不胜簪。浑欲不胜簪。国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也感世伤时，花也在流泪；怨恨别离，鸟也在啼叫惊动人心。在啼叫惊动人心。/感时恨别，见花而落感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心泪，听到鸟鸣而感到惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。直连簪子也插不上了。（被毁坏到了无余人、无余物，（被毁坏到了无余人、无余物，忧国忧民忧国忧民 ）（移情于物，感时伤世移情于物，感时伤世 ）（思念家人思念家人 ）（叹息衰老叹息衰老 ）国破山河在，国都破碎不堪，只有山河依旧存在；春天又来到长安城整体把握：整体把握：诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三、四两联写心念亲人境况，充溢离情。全诗三、四两联写心念亲人境况，充溢离情。全诗沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，沉着蕴藉，真挚自然，反映了诗人热爱祖国，眷怀家人的感情。眷怀家人的感情。今人徐应佩、周溶泉等评此今人徐应佩、周溶泉等评此诗曰：诗曰：“意脉贯通而平直，情景兼备而不游离，意脉贯通而平直，情景兼备而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞。严谨而不板滞。”此论颇为妥帖此论颇为妥帖。“家书抵万家书抵万金金”亦为流传千古之名言。亦为流传千古之名言。整体把握：诗的一、二两联，写春城败象，饱含感叹；三自学提示自学提示1、诗歌描写了怎样的社会状况？诗歌描写了怎样的社会状况？2、本诗表达了诗人怎样的思想感情？、本诗表达了诗人怎样的思想感情？3、对、对“感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的理的理解解自学提示1、诗歌描写了怎样的社会状况？问题探讨诗歌描写了怎样的社会状况？诗歌描写了怎样的社会状况？战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情？本诗表达了诗人怎样的思想感情？表达诗人忧国伤时，表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。念家悲己的思想感情。问题探讨诗歌描写了怎样的社会状况？战火不断，国破家亡，妻离子n 2 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释：这一联一般有两种解释：你赞成哪种解释？理由是什么？你赞成哪种解释？理由是什么？（）诗人因感时恨别，见花而落泪，（）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；听到鸟鸣而感到惊心；（）以花、鸟拟人，花感时而落泪，（）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。鸟恨别而惊心。2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”你赞成哪种解释？理由是什么n此联向来有两钟解释：此联向来有两钟解释：一种是以诗人为一种是以诗人为“感感”“恨恨”的主体的主体。花、鸟在春景中是最有代表。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日知妻儿在兵荒马乱中如何度日种种念头困种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为另一种以花、鸟为“感感”“恨恨”的主体的主体。这。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。上并无区别，都表达了感时伤世的感情。此联向来有两钟解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟春望春望第一层（首联、颔联）：写春城第一层（首联、颔联）：写春城败象，饱含感叹。败象，饱含感叹。第二层（颈联、尾联）：写心念第二层（颈联、尾联）：写心念亲人的离愁，和忧国、伤时、思亲人的离愁，和忧国、伤时、思家的沉痛。家的沉痛。春望试比较试比较望岳望岳和和春望春望两首诗的风格两首诗的风格 望岳望岳形象高大，境界壮阔，显示形象高大，境界壮阔，显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。出气势磅礴、雄放健拔的风格。春望春望感情凝重，景象凄清，风格感情凝重，景象凄清，风格沉郁，具有悲怆之感。沉郁，具有悲怆之感。试比较望岳和春望两首诗的风格 望岳望岳中中写出作者眼界之空阔的主观感受，反衬出泰写出作者眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。山的雄伟壮丽及其感人力量。望岳望岳中中两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。了泰山的高大。望岳望岳中中 借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。的形象。会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小 造化钟神秀造化钟神秀 阴阳割昏晓阴阳割昏晓 岱宗复如何岱宗复如何 齐鲁青末了齐鲁青末了 课时检测课时检测 望岳中会当凌绝顶，一览众山小 造化钟神秀 课时检测课时检测 春望春望中中写出望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤时写出望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。的感情。春望春望中中承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。春望春望中写出战火连续不断，消息隔绝，中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是音迅不至时迫切心情的两句诗是 春望春望中表达作者在国破家亡，离乱伤中表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是国破山河在国破山河在 城春草木深城春草木深 感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心 烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金 白头搔更短白头搔更短 浑欲不胜簪浑欲不胜簪 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪，恨别鸟惊心 烽 唐代诗人。字唐代诗人。字 。祖籍襄。祖籍襄阳阳（今属湖北今属湖北），生于河南巩县。由于他在长，生于河南巩县。由于他在长安时一度住在城南少陵附近，自称安时一度住在城南少陵附近，自称 ，在成都时被荐为检校工部员外郎，后世又称，在成都时被荐为检校工部员外郎，后世又称他为他为 。他的诗激荡着热爱祖。他的诗激荡着热爱祖国炽烈情感和忧国忧民的情怀，多为反映民间国炽烈情感和忧国忧民的情怀，多为反映民间的疾苦的疾苦.因此被后人公认为因此被后人公认为“”，诗人被尊称为诗人被尊称为“”。杜甫杜甫(712(712770)770)子子 美美少陵野老少陵野老杜工部杜工部诗诗 史史诗诗 圣圣 唐代诗人。字 。祖籍襄阳