职业与职业生涯规划教学ppt课件

职业与职业生涯规划职业与职业生涯规划2020/12/101职业与职业生涯规划2020/12/101职业与职业生涯规划职业与职业生涯规划l一、职业、职业生涯的概论l二、职业生涯规划的意义l三、职业素养l四、大学生如何做好职业生涯规划2020/12/102职业与职业生涯规划一、职业、职业生涯的概论2020/12/1一、职业、职业生涯的概论 美国社会学家把职业定义为美国社会学家把职业定义为“一个人为了不断取得个人一个人为了不断取得个人收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动”。日本劳动问题专家认为职业日本劳动问题专家认为职业“是有劳动能力的人为了生是有劳动能力的人为了生活所取得而发挥个人能力，向社会做贡献的连续活动。活所取得而发挥个人能力，向社会做贡献的连续活动。”我国劳动和社会保障部认定：我国劳动和社会保障部认定：“职业职业是指个人所从是指个人所从事有偿工作的种类，也是社会给不同工作的名称（事有偿工作的种类，也是社会给不同工作的名称（如教师、如教师、工程师、会计师等工程师、会计师等）。）。2020/12/103一、职业、职业生涯的概论美国社会学中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典序号序号类别类别中类中类小类小类细类细类一一国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5 516162525二二专业技术人员专业技术人员1414115115379379三三办事人员和有关人员办事人员和有关人员4 412124545四四商业、服务也人员商业、服务也人员8 84343147147五五农、林、牧、渔、水利业生产人员农、林、牧、渔、水利业生产人员6 63030121121六六生产、运输设备操作人员及有关人员生产、运输设备操作人员及有关人员272719519511191119七七军人军人1 11 11 1八八不便分类的其他从业人员不便分类的其他从业人员1 11 11 1合计合计八类八类6666类类413413类类18381838类类2020/12/104中华人民共和国职业分类大典序号类别中类小类细类一国家机关一、职业、职业生涯的概论l生涯：是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角色，由此表现出独特的自我发展形势。（一个人一生中将要在不同阶段扮演的角色：孩子、学生、工作者、配偶、家长）l职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。（美国学者舒伯认为：人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段）2020/12/105一、职业、职业生涯的概论生涯：是生活中各种事件的演进方向和历一、职业生涯概述美国的职业指导专家舒伯（DonaldE.Super）关于职业发展过程的五段论5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 成长阶段成长阶段(从出生从出生14岁岁)探索阶段探索阶段(1524岁）岁）建立阶段建立阶段(2544岁岁)维持阶段维持阶段(4565岁岁)衰退阶段衰退阶段(65岁以上岁以上)年龄年龄2020/12/106一、职业生涯概述美国的职业指导专家舒伯（DonaldE.S一、职业、职业生涯的概论l什么是职业生涯规划什么是职业生涯规划？职业生涯规划就是经由知己、知彼、抉择及行动等步骤，对自己的一生做有系统且具体的规划。即指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划。这个计划包括一个人的学习成长目标，及对一项职业和组织的生产贡献和成就希望。2020/12/107一、职业、职业生涯的概论什么是职业生涯规划？职业生涯规划就一、职业生涯概述职业生涯规划的三大主题职业生涯规划的三大主题1、职业生涯包括三个要素：知己、知彼与抉择，既“生涯规划=知己+知彼+决策”。知己（自我）知己（自我）能力能力兴趣兴趣性格性格价值观价值观知彼（环境）知彼（环境）社会经济发展社会经济发展人力供需情况人力供需情况 工作性质与条件工作性质与条件就业机会就业机会决策决策分析、比较分析、比较做决定做决定计划、行动（求职、就业）计划、行动（求职、就业）就业机会就业机会2020/12/108一、职业生涯概述职业生涯规划的三大主题知己（自我）知彼（环境一、职业生涯概述2、职业生涯规划的三大主题是：向内看、向外看和做决定。向内看向内看认识自己认识自己知己者朋知己者朋向外看向外看探索世界探索世界知彼者智知彼者智把你自己放在世界最恰当的位置上把你自己放在世界最恰当的位置上择你所爱，爱你所择择你所爱，爱你所择2020/12/109一、职业生涯概述2、职业生涯规划的三大主题是：向内看、向外看一、职业、职业生涯的概论l职业生涯的特点职业生涯的特点l可行性可行性规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯发展机遇。l适时性适时性规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的详细安排，以作为检查行动的依据。l适应性适应性规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，应留有余地，以增加其适应性。l持续性持续性人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。2020/12/1010一、职业、职业生涯的概论职业生涯的特点2020/12/10活动体验在纸上画一条“线”，起点代表着出生，终点代表着死亡。标出你现在的位置和将来要去的地方，不一定要有时间标志，但要表示出你的生活已过去了多少、还余下多少。你的生命线可以是任意形状、任何象征（如大道、小径、河流、地图或其他你能看到的东西）并可以指向任意方向。回顾过去，在生命线旁写下一些有关你的经历细节。尽可能发挥想象力和创造性去描绘、标记你的未来。你觉得你会走向哪里？2020/12/1011活动体验在纸上画一条“线”，起点代表二、职业生涯规划对人生发展的重要意义l1、有利于更好地了解自己的实力和特长，明确个人的人生奋斗目标l2、有利于早日确立职业方向，形成自觉学习的良好习惯l3、有利于满足人生需求，促进人的健康发展2020/12/1012二、职业生涯规划对人生发展的重要意义1、有利于更好地了解自己二、职业生涯规划对人生发展的重要意义做职业生涯规划有哪些好处做职业生涯规划有哪些好处l科学规划人生，实现人生价值，提升生命品质l建立个性化职业生涯道理l充实及推动职业生涯发展职业生涯规划使得学生本人直接参与自己人生目标的设计，对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。2020/12/1013二、职业生涯规划对人生发展的重要意义做职业生涯规划有哪些好处二、职业生涯规划对人生发展的重要意义l1、了解自己的实力和特长。很多同学往往对自己的实力和特长认识不足，因而容易产生自卑心理。职业生涯规划可以帮助同学们正确的认识和评价自我，在知己所长及不足的基础上制定出一个扬长避短的职业生涯规划。明确人生的奋斗目标，只有明确了人生目标，才会有激情和意志，才可能避免随波逐流，虚度人生。有人说“职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来”。事实也证明，有不少人由于对自己的和职业生涯毫无规划，目标不明，从而造成时光的消磨，导致事业的失败。l2、早日确立方向，形成良好习惯。在我们的生活中，很多同学不知道学为何用，往往采取比较散漫的态度。职业生涯规划可以帮助同学们早日明确努力地方向，知道自己需要着重学习的专业知识、专业技能、自觉地制定学习计划。l3、职业生涯影响着个人的日常生活。追求成功的职业生涯，最终是要获得个人的和谐健康发展。2020/12/1014二、职业生涯规划对人生发展的重要意义1、了解自己的实力和特长三、职业素养（一）什么是职业素养？l职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场职场上的就是职业素养；体现在上的就是职业素养；体现在生活生活中的就是中的就是个人素个人素质或者道德修养。质或者道德修养。l 所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。素。2020/12/1015三、职业素养（一）什么是职业素养？2020/12/1015（二）职业素养包含哪些方面？l1、职业道德、职业道德l2、职业思想（意识）、职业思想（意识）l3、职业行为习惯、职业行为习惯l4、职业技能、职业技能2020/12/1016（二）职业素养包含哪些方面？1、职业道德2020/12/11 1、职业道德的基本要求、职业道德的基本要求（一）爱岗敬业（二）诚实守信(三)办事公道(四)服务群众（五）奉献社会2020/12/10171、职业道德的基本要求（一）爱岗敬业(三)办事公道(四)2、职业思想（意识）l如何进行职业规划如何进行职业规划最初理想最初理想需要技能需要技能相关培训相关培训具备技能具备技能2020/12/10182、职业思想（意识）如何进行职业规划最初理想需要技能相关培训3、职业习惯l低调低调积蓄力量的最佳姿态积蓄力量的最佳姿态l踏实踏实做出成绩的最快途径做出成绩的最快途径l周密周密节省投入的最好方法节省投入的最好方法l善问善问加速成长的最优道路加速成长的最优道路2020/12/10193、职业习惯低调积蓄力量的最佳姿态2020/12/1014、职业技能l现今就业形势下必须具备的三项技能：现今就业形势下必须具备的三项技能：l英语英语l计算机计算机l社会活动经验社会活动经验2020/12/10204、职业技能现今就业形势下必须具备的三项技能：2020/12四、大学生如何做好职业生涯规划l大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划是一种对学生职业要求为目标的目标管理，通过让每个学生明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。2020/12/1021四、大学生如何做好职业生涯规划大学生职业生涯规划是一种对学生四、大学生如何做好职业生涯规划l职业规划关系四问图我是谁？我是谁？我往何处去？我往何处去？我在哪里？我在哪里？我如何到达？我如何到达？起点起点目标目标生涯探索生涯探索 生涯选择和决定生涯选择和决定 生涯规划生涯规划2020/12/1022四、大学生如何做好职业生涯规划职业规划关系四问图我是谁？我往四、大学生如何做好职业生涯规划l职业生涯关注的几个问题1、我是谁？2、我想干什么？3、我能（会）干什么？4、目前的环境支持或允许我做什么？5、我的职业与生活规划是什么？2020/12/1023四、大学生如何做好职业生涯规划职业生涯关注的几个问题2020四、大学生如何做好职业生涯规划l大学阶段主要的生涯任务包括：l（1）完善自我认识。保持积极走我概念的技能；保持有效行为的技能；了解发展性变化。l（2）进行教育与职业探索。具备参与与投入教育和培训的技能；投入工作和终身学习的技能；了解社会需求和社会功能对工作本质和结构的影响。l（3）学习生涯规划。学习决策制定的技能；了解工作对个人和家庭生活的影响。2020/12/1024四、大学生如何做好职业生涯规划大学阶段主要的生涯任务包括：2四、大学生如何做好职业生涯规划l大学生职业生涯规划的主要步骤1、认识自己，了解自己，接纳自己2、确定短期、中期和长期目标3、充分认识与了解相关的环境4、职业定位5、制定实现职业生涯目标的行动方案6、评估与调整2020/12/1025四、大学生如何做好职业生涯规划大学生职业生涯规划的主要步骤2四、大学生如何做好职业生涯规划1、认识自己，了解自己，接纳自己（1）学会做填空题多问几个是什么：我是一个_人（作出二十个以上的填空）我的优点_我的不足_包括自己的兴趣、爱好、特长、性格、能力、价值观、个人目标与需求、个人生理与健康情况、工作经验、社会阶层与教育水准、性别、年龄、负担状况、学识、技能、智商、情商、思维方式等。2020/12/1026四、大学生如何做好职业生涯规划1、认识自己，了解自己，接纳自四、大学生如何做好职业生涯规划l1、认识自己，了解自己，接纳自己l（2）学会对自己说话（增强对自己的体验）l经常说出自己的名字l和自己聊天，对自己说话l对着镜子说话，看看能否接纳镜中的我，正式现实的我l打破有时虚伪的自己能让自己的生活更加真实，更加能够接纳自己。2020/12/1027四、大学生如何做好职业生涯规划1、认识自己，了解自己，接纳自四、大学生如何做好职业生涯规划l1、认识自己，了解自己，接纳自己l（3）学会利用他人来认识自己l（4）利用心理测试了解自己l性格测验、气质测验、职业兴趣测验等l（5）定期自我盘点2020/12/1028四、大学生如何做好职业生涯规划1、认识自己，了解自己，接纳自心理测试性格测试题一天，朋友邀请你参加盛大的宴会，你穿着盛装出席，当进入金碧辉煌的大厅时，一盘新鲜的水果摆在你面前，第一直觉你会选择吃那个？A、香蕉B、草莓C、樱桃D、梨E、葡萄F、苹果2020/12/1029心理测试性格测试题一天，朋友邀请你参加盛大的宴会心理测试性格测试题lA香蕉，你外表坚强，内心软弱，多愁善感，在意别人对自己的批评；lB草莓，你开朗乐观，非常有自信，会享受生活，但做事缺乏耐心；lC樱桃，你善于理财，但容易感到寂寞，害怕孤独；lD梨，你很有才华，精力充沛，认定的事情绝不轻言放弃，但有时过于顽固；lE葡萄，你善于交际，组织能力强，懂得保护自己，但比较懒惰；lF苹果，务实，做事冷静，有计划，不怕苦，但自尊心强，有些守旧。2020/12/1030心理测试性格测试题A香蕉，你外表坚强，内心软弱，多愁善感四、大学生如何做好职业生涯规划2、确定短期、中期和长期目标l短期目标也是大学阶段的目标，时间至大学毕业前。中期目标从大学毕业后五年内，长期目标从毕业后五年至毕业后十年。l大学生职业生涯规划以短期目标为重点。l短期目标包括职业目标：你将做什么职业，成为什么样的角色。也包括具体的目标，比如自身素质的提高：英语水平，计算机水平，各种专业技能证书，社会实践和实习计划。2020/12/1031四、大学生如何做好职业生涯规划2、确定短期、中期和长期目标2四、大学生如何做好职业生涯规划l3、充分认识与了解相关的环境l环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。l学校环境：专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源（图书馆资源、实践资源）l社会环境：社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价l家庭环境：经济状况、人为因素、区域因素2020/12/1032四、大学生如何做好职业生涯规划3、充分认识与了解相关的环境2四、大学生如何做好职业生涯规划l4、职业定位l职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配，即人职匹配。l任职匹配是指将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，实现人职匹配的和谐就业。2020/12/1033四、大学生如何做好职业生涯规划4、职业定位2020/12/1四、大学生如何做好职业生涯规划l5、制定实现职业生涯的行动方案l在学习方面、在潜能开发方面、在社会实践方面、在社会工作方面、在思想政治方面、在为人处事方面，用行动落实规划，在行动中不断实现每个目标，同时，在行动中完善新的目标。l职业生涯规划文案内容包括有八项，大学生的职业生涯规划也应该根据这些要求，按标题、目标确定、标题、目标确定、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、个人分析结果、社会环境分析结果、组织分析结果、目标分解与目标组合、实施方案、评估修正目标分解与目标组合、实施方案、评估修正等的大致顺序，依次写下个人职业生涯规划的具体内容。l下面是一个大学生的四年的职业生涯规划方案（供大家参考）：范文.doc2020/12/1034四、大学生如何做好职业生涯规划5、制定实现职业生涯的行动方案撰写职业生涯规划书的格式l方案撰写（小四，宋体）方案撰写（小四，宋体）l1 1、标题、标题:（姓名，规划年限分析结果（经济、社（姓名，规划年限分析结果（经济、社会、文化、法律）会、文化、法律）l5 5、组织分析，定（制度、文化、产品服务，发展、组织分析，定（制度、文化、产品服务，发展方向）方向）6 6、目标年龄跨度，起止时间）（短期、中、目标年龄跨度，起止时间）（短期、中期业、长期、人生）期业、长期、人生）l2 2、目标确分析）、目标确分析）l4 4、社会环境结果（用人单位标组合间的差距）、社会环境结果（用人单位标组合间的差距）l8 8、评估标准（反馈修正）、评估标准（反馈修正）7 7、实施方案（找出自、实施方案（找出自身与现实目标之身与现实目标之l和目职方向，阶段目标，和目职方向，阶段目标，总体目标）总体目标）l3、个人分析结果、个人分析结果（SWOT2020/12/1035撰写职业生涯规划书的格式方案撰写（小四，宋体）和目职方向，阶四、大学生如何做好职业生涯规划6、评估与调整l以一切为自己负责为原则，及时调整、完善、总结。大学生职业生涯规划的总原则大学生职业生涯规划的总原则：l一切为了自己，为了自己的一切。l一切为自己负责，为自己的一切负责。2020/12/1036四、大学生如何做好职业生涯规划6、评估与调整2020/12/职业发展与职业生涯规划作业职业生涯规划书要求：1、自己完成作业，不要从网络上下载抄袭，不要相互抄袭；2、以班级为单位，电子稿（集体打包）与纸质文稿各一份；3、作业上交时间：2011年4月10日前 4、作业上交地点：A404办公室 （1）电话：（2）邮箱：2020/12/1037职业发展与职业生涯规划作业职业生涯规划书要求：2020/PPT教学课件谢 谢 观 看ThankYouForWatching38PPT教学课件谢谢观看ThankYouForWatch