八年级下册历史_总复习课件_新人教版课件

第一课第一课中国人民站起来了中国人民站起来了第一届中国人民政治协商会议第一届中国人民政治协商会议召开：召开：1949年年9月，在北平召开月，在北平召开制定了起临时宪法作用的制定了起临时宪法作用的共同纲领共同纲领选举了中央人民政府委员会，选举了中央人民政府委员会，毛泽东毛泽东当选中央人民政府主席当选中央人民政府主席决定以决定以五星红旗五星红旗为国旗、为国旗、以以义勇军进行曲义勇军进行曲为国歌，为国歌，把北平改名为北京，作为首都。把北平改名为北京，作为首都。采用公元纪年采用公元纪年内容：内容：中华人民共中华人民共和国成立的和国成立的历史意义历史意义国内意义：国内意义：开辟了中国历史新纪元，中国结束开辟了中国历史新纪元，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家，中国人民真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人从此站起来了，成为国家的主人国际意义：国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。被压迫人民争取解放的斗争。开国大典：开国大典：1949年年10月月1日日西西藏藏和和平平解解放放时间：时间：1951年年意义：祖国大陆获得统一，意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结各族人民实现了大团结西藏地方政府派出以西藏地方政府派出以阿沛阿沛阿旺晋美阿旺晋美首席代表首席代表的代表团到北京谈判的代表团到北京谈判第第2课课最可爱的人最可爱的人抗美援朝抗美援朝导火线：导火线：1950年年6月。朝鲜内战爆发月。朝鲜内战爆发参战原因：参战原因：战斗英雄：战斗英雄：黄继光黄继光邱少云邱少云经过：经过：美军打着联合国的旗号侵略朝鲜美军打着联合国的旗号侵略朝鲜美军越过美军越过“三八线三八线”，把战火一直烧到，把战火一直烧到鸭绿江鸭绿江江江边，轰炸扫射我国边，轰炸扫射我国东北东北边境城镇，同时派美国第边境城镇，同时派美国第七舰队入侵七舰队入侵台湾台湾海峡，严重威胁了我国安全海峡，严重威胁了我国安全朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助1950年年6月，彭德怀率领中国人民志愿军入朝参战；月，彭德怀率领中国人民志愿军入朝参战；五战五捷，五战五捷，将美军赶回到将美军赶回到“三八线三八线”附近附近1953年年7月，美国被迫在月，美国被迫在停战协定停战协定上签字，朝鲜战争上签字，朝鲜战争结束结束第第3课课土地改革土地改革中华人民共和国土地改革法的公布中华人民共和国土地改革法的公布原因：原因：封建土地制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削，迫切要求获得土地封建土地制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削，迫切要求获得土地时间：时间：1950年年内容内容:废除封建土地制度，建立农民土地所有制废除封建土地制度，建立农民土地所有制实施实施:分批进行，没收地主土地，分给无地或少地农民，分批进行，没收地主土地，分给无地或少地农民，地主也有份地地主也有份地结果结果:1952年底全国大陆基本完成，农民获得解放年底全国大陆基本完成，农民获得解放第二单元社会主义道路的探索第二单元社会主义道路的探索本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这固，下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正一时期是我国社会主义建设的探索时期，期间有正确的和比较正确的探索经验。比如确的和比较正确的探索经验。比如“八大八大”一次会一次会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索，在在“文革文革中仍起作用，使社会主义建设取得了巨中仍起作用，使社会主义建设取得了巨大成就。也有错误惨痛的经验教训，比如大成就。也有错误惨痛的经验教训，比如“大跃进大跃进”和人民公社化以及和人民公社化以及“文化大革命文化大革命”，给社会主义，给社会主义事业造成了巨大损失。事业造成了巨大损失。第二单元社会主义道路的探索第二单元社会主义道路的探索第第4课课工业化的起步工业化的起步第一个五年计划第一个五年计划条件：经济恢复，国民经济根本好转条件：经济恢复，国民经济根本好转原因：工业落后原因：工业落后基基本本任任务务；集集中中发发展展重重工工业业，相相应应发发展展交交通通运运输输业、轻工业、农业和商业，培养人才业、轻工业、农业和商业，培养人才执行时间：执行时间：1953年年1957年年成就：开始改变工业落后的面貌成就：开始改变工业落后的面貌工业：三个第一、鞍钢工业：三个第一、鞍钢交通运输业：三条通藏公路、武汉长江大桥交通运输业：三条通藏公路、武汉长江大桥工业基地：东北形成、沿海加强、华北西北新建工业基地：东北形成、沿海加强、华北西北新建共和国第一部宪法的颁布共和国第一部宪法的颁布时间：时间：1954年，第一届全国人民代表大会通过年，第一届全国人民代表大会通过名称：中华人民共和国宪法名称：中华人民共和国宪法内容：规定坚持人民民主专政，坚持社会主义内容：规定坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民道路，一切权力属于人民性质：第一部性质：第一部社会主义类型社会主义类型的宪法，真正反映的宪法，真正反映 人民利益的宪法人民利益的宪法第第5课课三大改造三大改造一、农业、手工业合作化一、农业、手工业合作化原因：土改后，农民、手工业者分散经营，影响原因：土改后，农民、手工业者分散经营，影响生产发展，满足不了工业化建设需要生产发展，满足不了工业化建设需要时间：时间：1953年年1956年年形式：组织分散的个体农民和手工业者参加农业、形式：组织分散的个体农民和手工业者参加农业、手工业生产合作社手工业生产合作社目的：走集体化和共同富裕的道路目的：走集体化和共同富裕的道路性质：社会主义改造性质：社会主义改造阶段：阶段：1953年开始，年开始，1955年高潮，年高潮，1956年结束年结束 二、公私合营二、公私合营含义：先共同经营，后通过含义：先共同经营，后通过赎买政策赎买政策过度为完全公有制过度为完全公有制对象：资本主义工商业对象：资本主义工商业时间：时间：1954年年1956年年特点：和平过渡，这是中国社会主义改造的创举特点：和平过渡，这是中国社会主义改造的创举三、三大改造的结果、评价三、三大改造的结果、评价1、1956年底完成改造年底完成改造2、实现私有制转化为社会主义公有制、实现私有制转化为社会主义公有制3、意义；、意义；初步建立社会主义基本制度，进入社会主义初步建立社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段初级阶段4、不足：后期过急、过粗、过快、不足：后期过急、过粗、过快第第6课课探索建设社会主义的道路探索建设社会主义的道路一、中国共产党第八次全国代表大会的召开一、中国共产党第八次全国代表大会的召开时间：时间：1956年年任务：发展生产力，实现工业化任务：发展生产力，实现工业化意义：探索建设社会主义的良好开端意义：探索建设社会主义的良好开端二、探索中的失误二、探索中的失误1、总路线的提出、总路线的提出2、“大跃进大跃进”3、人民公社化运动、人民公社化运动三、建设成就三、建设成就1、大庆油田、大庆油田2、电子工业、电子工业3、原子能工业、原子能工业4、航天工业、航天工业四、模范人物四、模范人物1、王进喜、王进喜2、邓稼先、邓稼先3、焦裕禄、焦裕禄第第7课课“文化大革命文化大革命”的十年的十年一、动乱和灾难一、动乱和灾难起因：毛泽东的错误判断，林彪、四人帮的利起因：毛泽东的错误判断，林彪、四人帮的利用用时间：时间：1966年开始年开始表现：表现：停课、停工闹革命停课、停工闹革命党政机关受冲击党政机关受冲击干部、知识分子遭迫害干部、知识分子遭迫害抗争受压制抗争受压制二月逆流二月逆流二、粉碎林彪和江清反革命集团二、粉碎林彪和江清反革命集团1、粉碎林彪反革命集团、粉碎林彪反革命集团原因：阴谋夺权，策动政变原因：阴谋夺权，策动政变时间：时间：1971年年结果：粉碎政变，林彪出逃，机毁人亡结果：粉碎政变，林彪出逃，机毁人亡2、粉碎江清反革命集团、粉碎江清反革命集团原因：阴谋夺权原因：阴谋夺权时间：时间：1976年年结果：果断措施，一举粉碎，结束内乱，举国欢腾结果：果断措施，一举粉碎，结束内乱，举国欢腾1、新中国成立前夕的基本国情是（、新中国成立前夕的基本国情是（）农业生产落后农业生产落后 工业生产水平底工业生产水平底国家贫穷国家贫穷人民生活十分困苦人民生活十分困苦A、B、C、D、2、我国第一个五年计划开始于（我国第一个五年计划开始于（）A、1951年年B、1952年年C、1953年年D、1954年年3、下列选项中，属于第一个五年计划期间取得的成就是（、下列选项中，属于第一个五年计划期间取得的成就是（）鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车沈阳第一机床厂建成投产沈阳第一机床厂建成投产武汉长江大桥建成武汉长江大桥建成A、B、C、D、4、我国有史以来，真正反映人民利益的宪法产生于（我国有史以来，真正反映人民利益的宪法产生于（）A、1951年年B、1952年年C、1953年年D、1954年年DCCD5、我国社会主义改造指的是（、我国社会主义改造指的是（）农业社会主义改造农业社会主义改造 手工业社会主义改造手工业社会主义改造资本主义工商业社会主义改造资本主义工商业社会主义改造交通运输业社会主义改造交通运输业社会主义改造 A、B、C、D、6、我国社会主义三大改造基本完成是在（我国社会主义三大改造基本完成是在（）A、1952年底年底B、1953年底年底C、1954年底年底D、1956年底年底7、中共、中共“八大八大”提出的党和人民的主要任务是（提出的党和人民的主要任务是（）A、开展土地革命开展土地革命B、集中力量发展社会生产力集中力量发展社会生产力C、镇压反革命镇压反革命D、开展开展“文化大革命文化大革命”8、1958年党中央发动年党中央发动“大跃进大跃进”和人民公社化运动后，和人民公社化运动后，“左左”的错误的错误严重泛滥，其主要表现是（严重泛滥，其主要表现是（）高指标高指标 瞎指挥瞎指挥浮夸风浮夸风共产风共产风A、B、C、D、DBCA9、我国社会主义建设初期，、我国社会主义建设初期，“党的好干部党的好干部”是（是（）A、王进喜王进喜B、雷锋雷锋C、焦裕禄焦裕禄D、邓稼先邓稼先10、“文化大革命文化大革命”的十年指的是（的十年指的是（）A、19461956年年B、19561966年年C、19661976年年D、19761986年年11、“文化大革命文化大革命”中最大的冤案是（中最大的冤案是（）A、1957年反右斗争扩大化年反右斗争扩大化B、1967年年“二月逆流二月逆流”C、1968年刘少奇被诬陷和迫害致死年刘少奇被诬陷和迫害致死D、邓小平被诬为邓小平被诬为“四五四五”运动的总后台运动的总后台12、在、在“文化大革命文化大革命”中，四人帮反革命集团的主要四人是中，四人帮反革命集团的主要四人是（）江青江青 张春桥张春桥林彪林彪姚文元姚文元王洪文王洪文A、B、C、D、CCCC看图回答问题（课文看图回答问题（课文25页页）（1）这幅漫画反映了大跃进时期的什么现象？）这幅漫画反映了大跃进时期的什么现象？反映了反映了“大跃进大跃进”时期的浮夸风现象时期的浮夸风现象请你谈谈这段历史给我们留下哪些教训？请你谈谈这段历史给我们留下哪些教训？“大跃进大跃进”是我国社会主义建设探索时期的严重失误，是我国社会主义建设探索时期的严重失误，他给我们留下的深刻教训是：凡事应遵照客观规律，他给我们留下的深刻教训是：凡事应遵照客观规律，一切从实际出发，实事求是。浮夸害人、害己、害国一切从实际出发，实事求是。浮夸害人、害己、害国。第三单元第三单元建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义第第8课课伟大的历史转折伟大的历史转折一、一、十一届三中全会十一届三中全会思想基础：关于真理标准的大讨论思想基础：关于真理标准的大讨论重新确立了思想路线重新确立了思想路线解放思想、实事求是解放思想、实事求是主要内容：主要内容：伟大决策伟大决策把党和国家的工作中心把党和国家的工作中心转移大经济建设上来，实行改革开放转移大经济建设上来，实行改革开放形成以邓小平为核心的党中央领导集体形成以邓小平为核心的党中央领导集体伟大意义：伟大意义：建国以来党的历史上的伟大转折建国以来党的历史上的伟大转折改革开放的开端改革开放的开端中国从此进入社会主义现代化建设的新时期中国从此进入社会主义现代化建设的新时期二、民主与法制建设的加强二、民主与法制建设的加强平反冤假错案平反冤假错案颁布一系列法律颁布一系列法律第四部中华人民共和国宪法、中华人民共第四部中华人民共和国宪法、中华人民共和国民法通则、中华人民共和国刑法和国民法通则、中华人民共和国刑法第第9课课改革开放改革开放一、对内改革一、对内改革（1）农村改革）农村改革目的：调动农民的生产积极性，促进农村生产发展目的：调动农民的生产积极性，促进农村生产发展措施：实现家庭联产承包责任制措施：实现家庭联产承包责任制作用：农业生产得到发展，农村开始富裕起来作用：农业生产得到发展，农村开始富裕起来（2）国有企业改革）国有企业改革公有制为主体的多种所有制经济共同发展公有制为主体的多种所有制经济共同发展政企分开，实行经营责任制政企分开，实行经营责任制实行按劳分配为主、多种分配方式并存的制度实行按劳分配为主、多种分配方式并存的制度二、对外开放二、对外开放目的：发展我国社会主义经济目的：发展我国社会主义经济内容：吸引外资；学习西方先进的科学技术和管理经验内容：吸引外资；学习西方先进的科学技术和管理经验对外开发区：经济特区对外开发区：经济特区沿海开放城市沿海开放城市沿海经济沿海经济开发区开发区内地内地第第10课课建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义（1）改革开放的总设计师邓小平）改革开放的总设计师邓小平提出改革开放提出改革开放改革开放后提出要坚持四项基本原则，反对资产改革开放后提出要坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化阶级自由化中国共产党中国共产党“十二大十二大”，提出走自己的路，建设，提出走自己的路，建设有中国特色色的社会主义有中国特色色的社会主义中国共产党中国共产党“十三大十三大”，阐明了社会主义初级阶，阐明了社会主义初级阶段的理论，提出了经济发展分三步走的战略段的理论，提出了经济发展分三步走的战略（2）邓小平理论指导地位的确立）邓小平理论指导地位的确立南巡讲话南巡讲话指出发展才是硬道理指出发展才是硬道理中国共产党中国共产党“十四大十四大”（1992年）年）确立了建设有确立了建设有中国特色的社会主义理论的指导地位中国特色的社会主义理论的指导地位中国共产党中国共产党“十五大十五大”（1997年）年）确立邓小平理确立邓小平理论为党的指导思想论为党的指导思想1、提出、提出“拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放”的是的是（）A、邓小平邓小平B、叶剑英叶剑英C、胡耀邦胡耀邦D、陈云陈云2、党的十一届三中全会召开的时间是（、党的十一届三中全会召开的时间是（）A、1976年年B、1977年年C、1978年年D、1979年年3、建国以来，具有伟大历史转折意义的会议是（、建国以来，具有伟大历史转折意义的会议是（）A、中共七届二中全会中共七届二中全会B、中共中共“八大八大”C、中共十一届三中全会中共十一届三中全会D、中共中共“十三大十三大”4、下列选项中，属于十一届三中全会主要内容的是（、下列选项中，属于十一届三中全会主要内容的是（）A、颁布第四部中华人民共和国宪法颁布第四部中华人民共和国宪法B、作出把党的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开作出把党的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策放的伟大决策C、提出要纠正文化大革命的错误，为历史冤案平反提出要纠正文化大革命的错误，为历史冤案平反D、形成以江泽民为核心的党中央领导集体形成以江泽民为核心的党中央领导集体ACCB5、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）A、新中国成立新中国成立B、”文化大革命文化大革命“的结束的结束C、社会主义改造基本完成社会主义改造基本完成D、党的十一届三中全会党的十一届三中全会的召开的召开6、在我国改革开放中，首先进行改革的是（、在我国改革开放中，首先进行改革的是（）A、国有企业国有企业B、农村农村C、机关机关D、学校学校7、我国经济特区的，对外开放的、我国经济特区的，对外开放的“窗口窗口”是（是（）A、珠海珠海B、深圳深圳C、汕头汕头D、厦门厦门8、我国对外开放的格局是（、我国对外开放的格局是（）A、经济特区经济特区沿海开放城市沿海开放城市沿海经济开发区沿海经济开发区内地内地B、沿海开放城市沿海开放城市经济特区经济特区沿海经济开发区沿海经济开发区内地内地C、沿海经济开发区沿海经济开发区经济特区经济特区沿海开放城市沿海开放城市内地内地D、内地内地经济特区经济特区沿海开放城市沿海开放城市沿海经济开发区沿海经济开发区DBBA9、我国多种所有制经济包括（、我国多种所有制经济包括（）国有经济国有经济集体经济集体经济个体经济个体经济私营经济私营经济中外合资企业中外合资企业A、B、C、D、10、下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区是（下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区是（）深圳深圳珠海珠海广州广州上海上海A、B、C、D、11、按照党的按照党的“十三大十三大”部署的我国经济发展的战略步骤，到部署的我国经济发展的战略步骤，到21世纪世纪中叶，我国经济发展的战略目标是（中叶，我国经济发展的战略目标是（）A、解决人民温饱问题解决人民温饱问题B、人民生活达到小康水平人民生活达到小康水平C、人均国民生产总值达到中等发达国家水平人均国民生产总值达到中等发达国家水平D、成为世界上最发达的国家成为世界上最发达的国家DAC12、把邓小平理论确立为党的指导思想是在（、把邓小平理论确立为党的指导思想是在（）A、中共中共“八大八大”B、中共中共“十三大十三大”C、中共中共“十四大十四大”D、中共中共“十五大十五大”13、提出建立社会主义市场经济体制的会议是（提出建立社会主义市场经济体制的会议是（）A、十一届三中全会十一届三中全会B、十二大十二大C、十三大十三大D、十四大十四大14、建国以来的一次深刻的思想启蒙运动是（、建国以来的一次深刻的思想启蒙运动是（）A、戊戌变法戊戌变法B、新文化运动新文化运动C、“文化大革命文化大革命”D、关于真理标准的讨论关于真理标准的讨论15、在社会主义初级阶段基本路线中，规定的一个中心是（、在社会主义初级阶段基本路线中，规定的一个中心是（）A、经济建设经济建设B、坚持对内改革坚持对内改革C、坚持四项基本原则坚持四项基本原则D、坚持对外开放坚持对外开放DDDA第四单元第四单元 民族团结与祖国统一民族团结与祖国统一第第11课课 民族团结民族团结民民族族区区域域自自治治的的实实行行 统一的多民族国家，由统一的多民族国家，由56个民族组成个民族组成民族格局民族格局以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居民族区域民族区域自治自治提出：筹建新中国时提出：筹建新中国时自治：由当地民族管理本民族地方自治：由当地民族管理本民族地方性的内部事务性的内部事务自治区是中国不可分割的一部分自治区是中国不可分割的一部分各民族共同发展各民族共同发展 党的民族政策党的民族政策各民族共同发展各民族共同发展西藏西藏我国五大牧区之一我国五大牧区之一内内蒙蒙古古莫莫力力达达瓦瓦斡斡尔尔自自治治旗旗国国家商品粮基地家商品粮基地云南西双版纳傣族自治区云南西双版纳傣族自治区我国我国第二橡胶基地第二橡胶基地少数民族的发展少数民族的发展西部大开发战略西部大开发战略带动了西部少数民族的大发展带动了西部少数民族的大发展各各民民族族共共同同发发展展第第12课课 香港和澳门的回归香港和澳门的回归一、一、“一国两一国两制制”的构想的构想 提出者提出者邓小平邓小平“一国两制一国两制”的含义的含义在中国人民共和国境在中国人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度门实行资本主义制度“一国两制一国两制”完成祖国统一的基本方针完成祖国统一的基本方针二、香港、澳门回归祖国二、香港、澳门回归祖国香港回归香港回归1984年签署中英联合声明年签署中英联合声明1997年年7月月1日举行香港政权交接仪式日举行香港政权交接仪式中华人民共和国香港特别行政区成立中华人民共和国香港特别行政区成立1987年签署中葡联合声明年签署中葡联合声明1999年年12月月20月举行澳门政权交接仪式月举行澳门政权交接仪式中华人民共和国澳门特别行政区成立中华人民共和国澳门特别行政区成立澳门回归澳门回归新中国成立后，明确提出要解放台湾新中国成立后，明确提出要解放台湾20世纪世纪50年代年代提出用和平方式解放台湾提出用和平方式解放台湾改革开放后改革开放后邓小平提出邓小平提出“和平统一、一和平统一、一国两制国两制”的对台方针的对台方针1995年年江泽民提出推进祖国和平统一进江泽民提出推进祖国和平统一进程的八项主张程的八项主张推进祖国统一大业推进祖国统一大业第第13课课海峡两岸的交往海峡两岸的交往两岸关系的变化两岸关系的变化 1990年：台湾成立海峡交流基金会年：台湾成立海峡交流基金会1991年：大陆成立海峡两岸关系协会年：大陆成立海峡两岸关系协会1993年：汪辜会谈年：汪辜会谈两岸关系迈出历史性的两岸关系迈出历史性的重要一步重要一步海峡两岸的交往海峡两岸的交往台胞来大陆探亲人数增多台胞来大陆探亲人数增多两岸经贸联系加强两岸经贸联系加强海峡两岸经济互相促进、互补互海峡两岸经济互相促进、互补互利的局面初步形成利的局面初步形成第五单元第五单元国防建设与外交成就国防建设与外交成就第第14课课钢铁长城钢铁长城人民海军人民海军 第一支海军：华东军区海军第一支海军：华东军区海军新中国成立前夕新中国成立前夕 新建海军新建海军 北海舰队北海舰队东海舰队东海舰队南海舰队南海舰队新中国成立后新中国成立后20世纪世纪70年代装备了我国自造的核潜艇年代装备了我国自造的核潜艇海军多兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军多兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等海军陆战队等人民空军人民空军在陆军基础上建立在陆军基础上建立20世纪世纪50年代以后装备了自制的歼击机、轰炸机、年代以后装备了自制的歼击机、轰炸机、强击机等强击机等改革开放后现代化装备加强改革开放后现代化装备加强导弹部队导弹部队 1957年开始组建导弹战略部队年开始组建导弹战略部队20世纪世纪60年代以后，装备了中程导弹、远程年代以后，装备了中程导弹、远程导弹、洲际导弹和导弹核武器导弹、洲际导弹和导弹核武器第第15课课独立自主的和平外交独立自主的和平外交一、和平共处五项原则一、和平共处五项原则背景背景毛泽东向世界宣告中国外交的基本原则毛泽东向世界宣告中国外交的基本原则中国与苏联等国建交中国与苏联等国建交美国对中国的敌视态度和孤立政策美国对中国的敌视态度和孤立政策提出：提出：1953年中印两国谈判年中印两国谈判完善：完善：1954年周恩来访问印度和缅甸年周恩来访问印度和缅甸目的：为了促进中国和世界各国的友好交往目的：为了促进中国和世界各国的友好交往内容：互相尊重主权和领土完整：互不侵犯；互部干涉内政；平内容：互相尊重主权和领土完整：互不侵犯；互部干涉内政；平等互利；和平共处等互利；和平共处意义：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本意义：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则准则时间：时间：1955年年地点：印度尼西亚万隆地点：印度尼西亚万隆会议主题：讨论共同关心的国际问题和亚非国家会议主题：讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题发展问题贡献：周恩来提出贡献：周恩来提出“求同存异求同存异”方针，促进了会方针，促进了会议的圆满成功，也促进中国亚非各国的团结和合议的圆满成功，也促进中国亚非各国的团结和合作作周恩来出周恩来出席万隆会席万隆会议议第第16课课外交事业的发展外交事业的发展中美关系的正常化中美关系的正常化敌对：敌对：20世纪世纪70年代前，中美敌对状态长达二十多年年代前，中美敌对状态长达二十多年转机：转机：中国国际地位的提高中国国际地位的提高国际形势的变化国际形势的变化中美两国的共同需要中美两国的共同需要历程历程1971年，美国乒乓球队正式访问中国年，美国乒乓球队正式访问中国1971年年7月，基辛格访问中国月，基辛格访问中国1972年年2月，尼克松总统访华，发表中美联合公报月，尼克松总统访华，发表中美联合公报1979年，中美两国正式建立外交关系年，中美两国正式建立外交关系时间时间:1971年年10月月25日日地点地点:美国纽约联合国总部美国纽约联合国总部会议会议:第第26届联合国大会届联合国大会意义意义:中国外交的一次伟大胜利中国外交的一次伟大胜利中国恢复在联合国的中国恢复在联合国的合法地位合法地位1972年年,中日两国正式建立外交关系中日两国正式建立外交关系与中国建交热潮的出现与中国建交热潮的出现外交工作的新局面外交工作的新局面时间时间:2001年年10月月21日日地点地点:上海上海主题主题:新世纪、新挑战、参与、合作、促进共同繁荣新世纪、新挑战、参与、合作、促进共同繁荣参加者：江泽民、布什。普京等参加者：江泽民、布什。普京等19位领导人位领导人结果：通过上海共识结果：通过上海共识意义：是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多意义：是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动边外交活动中国承中国承办亚太办亚太经合组经合组织会议织会议 第六单元第六单元科技教育与文化科技教育与文化第第17课课科学技术的成就（一科学技术的成就（一）“两弹一星两弹一星”1964年年10月月16日，第一颗原子弹爆炸成功日，第一颗原子弹爆炸成功1964年年6月，中近程地地导弹试射成功月，中近程地地导弹试射成功1966年年10月，装有核弹头的中近程地地导弹试射月，装有核弹头的中近程地地导弹试射成功成功1970年，第一颗人造地球卫星发射成功年，第一颗人造地球卫星发射成功多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星掌握掌握“一箭三星一箭三星“技术技术多次发射返回式卫星多次发射返回式卫星运载火箭技术已能承揽为外国发射卫星的能力运载火箭技术已能承揽为外国发射卫星的能力1999年，成功发射第一艘无人飞船年，成功发射第一艘无人飞船“神州一号神州一号”2003年，成功发射第一艘载人飞船年，成功发射第一艘载人飞船“神州五号神州五号”航天技术航天技术发明者：水稻专家袁隆平发明者：水稻专家袁隆平时间：时间：1973年年贡献：袁隆平提出水稻杂交新理论，实现水稻育种贡献：袁隆平提出水稻杂交新理论，实现水稻育种的历史性突破的历史性突破荣誉：袁隆平被国际农学界誉为荣誉：袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父杂交水稻之父”，获国家最高科学技术奖，获国家最高科学技术奖籼型杂交水稻籼型杂交水稻第第18课课科学技术的成就（二）科学技术的成就（二）863计划计划 经过：经过：背景：世界各国高技术竞争背景：世界各国高技术竞争 1、1986年年3月，四位科学家提出建议月，四位科学家提出建议2、1986年年3月，邓小平作出重要批示月，邓小平作出重要批示3、863计划纲要的形成计划纲要的形成领域：领域：8个领域（生物、航天、信息、激光、自动个领域（生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术）化、能源、新材料、海洋高技术）目标：为我国经济和社会向更高水平发展和国防安目标：为我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件全创造条件计算机网络技术的应用计算机网络技术的应用1、信息化时代、信息化时代2、网络的重要性、网络的重要性3、网络的安全问题、网络的安全问题(慎对网络，慎对网络，健康上网健康上网)1983年，邓小平提出年，邓小平提出“三个面向三个面向”1986年，颁布实施中华人民共和国义务教育法年，颁布实施中华人民共和国义务教育法20世纪世纪90年代，实施年代，实施“科教兴国科教兴国”战略战略第第19课课改革发展中的教育改革发展中的教育科教兴国的科教兴国的奠基工程奠基工程高等教育的大发展高等教育的大发展高等教育已形成相当的规模高等教育已形成相当的规模创建世界一流大学创建世界一流大学承担承担1/3的的863计划计划获得国家发明奖占全国的获得国家发明奖占全国的1/3科技成果达到世界先进水平科技成果达到世界先进水平高校科技成果高校科技成果“百花齐放，百家争鸣百花齐放，百家争鸣”方针的提出方针的提出五六十年代的文学成就和作品特色五六十年代的文学成就和作品特色“文革文革”后的文学成就和作品特色后的文学成就和作品特色“茅盾文学奖茅盾文学奖”的设立的设立文学的繁荣文学的繁荣艺术的发展艺术的发展影视艺术的迅速发展影视艺术的迅速发展很有成就的绘画、书法、戏剧、音乐、很有成就的绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技艺术舞蹈、杂技艺术第第20课课百花齐放百花齐放推陈出新推陈出新“衣衣”的变化的变化“食食”的变化的变化“住住”的变化的变化“行行”的变化的变化群众性的体育活动开展起来群众性的体育活动开展起来竞技体育水平迅速提高竞技体育水平迅速提高成功举办国际性体育赛事成功举办国际性体育赛事走向世界体育强国走向世界体育强国第第21课课人们生活方式的变化人们生活方式的变化就业制度的变化就业制度的变化社会保障体系的建立和完善社会保障体系的建立和完善就业和社会保障就业和社会保障衣食住行的变迁衣食住行的变迁14邓小平提出邓小平提出“一国两制一国两制”构想最初是为了和平解决构想最初是为了和平解决()A香港问题香港问题B澳门问题澳门问题C台湾问题台湾问题D中美关系中美关系1520世纪世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是()坚持一个中国的原则坚持一个中国的原则开展两岸经济、科技、文化交流开展两岸经济、科技、文化交流调整不接触、不谈判、不妥协的调整不接触、不谈判、不妥协的“三不三不”政策政策海峡两岸海峡两岸直接实现通邮、通商、通航直接实现通邮、通商、通航ABCD161955年万隆会议上，周恩来提出什么方针年万隆会议上，周恩来提出什么方针()A求同存异求同存异B和平共处和平共处C平等互惠平等互惠D互互不侵犯不侵犯AAC17第一个以中国城市命名的国际组织是第一个以中国城市命名的国际组织是A联合国联合国B世界贸易组织世界贸易组织C上海上海APEC会议会议D上海合作组织上海合作组织18获得获得“杂交水稻之父杂交水稻之父”称号的著名农业科学家是称号的著名农业科学家是()A华罗庚华罗庚B李四光李四光C袁隆平袁隆平D钱学森钱学森19我国义务教育阶段，是指我国义务教育阶段，是指()A扫盲阶段扫盲阶段B小学六年级阶段小学六年级阶段C从小学到初中九年级教育从小学到初中九年级教育D从小学到高中十二年教育从小学到高中十二年教育CCD20改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，具体改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，具体表现为表现为()“铁饭碗铁饭碗”逐渐被打破逐渐被打破就业渠道拓宽，人们可通过人才就业渠道拓宽，人们可通过人才市场自主选择职业市场自主选择职业持岗上任，就业培训、公开招聘等新鲜持岗上任，就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷事物层出不穷这种制度不要求人们学习，不需提高就业能这种制度不要求人们学习，不需提高就业能力力ABCD21随着改革的深入，我国的社会保障体系也逐步建立和完善随着改革的深入，我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来，具体表现为起来，具体表现为()国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强再就业工作再就业工作普遍得到加强普遍得到加强城镇居民最低生活保障制度进一步健全城镇居民最低生活保障制度进一步健全医医疗保险制度改革也迈出了步伐疗保险制度改革也迈出了步伐ABCDDB2222、我国实行的一项基本的民族政治制度是（、我国实行的一项基本的民族政治制度是（）A A、民族平等，民族团结民族平等，民族团结B B、民族区域自治制度民族区域自治制度C C、各民族共同繁荣，共同发展各民族共同繁荣，共同发展D D、先汉族，后少数民族的制度先汉族，后少数民族的制度2323、19791979年，中国与下面哪一个国家建立了外交关系？（年，中国与下面哪一个国家建立了外交关系？（）A A 、苏联 B B 、英国英国 C C、美国美国 D D 、法国法国2424、19841984 年，年，为中国在奥运会中国在奥运会历史上史上夺得第一枚金牌的运得第一枚金牌的运动员是（是（）A A 、许海海锋 B B 、李宁李宁 C C 、容国容国团 D D 、郑凤荣荣2525、下列关于中国国防现代化建设的叙述不正确的是（）、下列关于中国国防现代化建设的叙述不正确的是（）A A、把发展国防工业和国防科技作为建设的重点把发展国防工业和国防科技作为建设的重点B B、8080年代年代“两弹一星两弹一星”研制的成功，大加强了国防力量研制的成功，大加强了国防力量C C、努努力力提提高高部部队队的的政政治治素素质质和和军军事事素素质质，加加强强正正规规化化、现现代代化化建设建设D D、人人民民解解放放军军已已有有能能力力构构成成立立体体防防御御体体系系，成成为为捍捍卫卫祖祖国国的的坚坚强柱石强柱石BACB由于台湾分裂势力坚持由于台湾分裂势力坚持“两国论两国论”，企图把台湾从中，企图把台湾从中国分裂出去，台湾海峡局势存在着严峻的危机，对此，国分裂出去，台湾海峡局势存在着严峻的危机，对此，中国政府发表一个中国的原则与台湾问题白皮书，中国政府发表一个中国的原则与台湾问题白皮书，强调指出：强调指出：“中国政府仍然尽一切可能争取和平统一，中国政府仍然尽一切可能争取和平统一，但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变，如果出现外国势力侵占台湾，如果台湾当重大事变，如果出现外国势力侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。一大业。”读后请回答下列问题：读后请回答下列问题：（1 1）为解决台湾问题，谁提出了具体的构想？这个构）为解决台湾问题，谁提出了具体的构想？这个构想具体是什么？想具体是什么？（2 2）运用这一构想，中国政府成功解决了哪两个地区的问题？）运用这一构想，中国政府成功解决了哪两个地区的问题？（3 3）结合材料和知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。）结合材料和知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！狼！”请回答：请回答：（1 1）“跨过鸭绿江跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队的战士被的军队名称是什么？这支军队的战士被中国人民称为什么？中国人民称为什么？（2 2）“打败美国野心狼打败美国野心狼”的标志是什么？的标志是什么？（3 3）上述部队还涌现出什么英雄人物？他们的战斗有何意义）上述部队还涌现出什么英雄人物？他们的战斗有何意义？（4 4）你准备如何）你准备如何“保和平，为祖国保和平，为祖国”？