高中历史必修一课件(17份)-人教课标版

第第2 2课课 秦朝中央集权制度的形成秦朝中央集权制度的形成第2课 秦朝中央集权制度的形成1 秦始皇秦始皇大地在我脚下，国计掌于手中，大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话，夷灭六国是谁？哪个再敢多说话，夷灭六国是谁？哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家？哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家？高高在上，诸君看吧，高高在上，诸君看吧，朕之江山美好如画，朕之江山美好如画，登山踏雾指天笑骂，舍我谁堪夸！登山踏雾指天笑骂，舍我谁堪夸！秦始皇，人在此，夺了万世潇洒，秦始皇，人在此，夺了万世潇洒，顽石刻，存汗青，传颂我如何叱咤。顽石刻，存汗青，传颂我如何叱咤。秦始皇2高中历史必修一课件(17份)-人教课标版3（西周）（西周）分封制、宗法制分封制、宗法制（春秋）（春秋）诸侯割据混战诸侯割据混战（战国）（战国）各国掀起各国掀起自上而下自上而下变法运动变法运动秦的统一诸侯势力强诸侯势力强大大“两制两制”渐渐崩坏渐渐崩坏 封建经济的发展封建经济的发展秦商鞅变法秦商鞅变法成效最大成效最大 一一.从诸侯争霸到秦朝统一从诸侯争霸到秦朝统一（西周）（春秋）（战国）秦的统一诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏4秦统一中国的原因是什么？政治上：诸侯兼并，形成局部统一经济上：生产力提高，各地区经济联系加强民族关系上：形成了一个民族共同体-华夏族人心所向：各阶层人民和统治阶级均希望统一客观客观主观主观秦国具备统一中国的实力秦王嬴政的个人才能秦统一中国的原因是什么？政治上：诸侯兼并，形成局部统一经济5咸阳秦秦兼并六国秦兼并六国咸阳秦秦兼并六国6东到东海北至长城南到南海西到陇西东到东海北至长城南到南海西到陇西71、皇帝制度的建立、皇帝制度的建立二、至高无上的皇权和中央官制二、至高无上的皇权和中央官制 古代人们称祖先或神明为古代人们称祖先或神明为“皇皇”。“帝帝”是上古人们想象中是上古人们想象中主宰万物的最高天神。主宰万物的最高天神。公元前公元前221221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿。因此，臣等愿“昧死上尊号昧死上尊号”，请王为，请王为“泰皇泰皇”。秦王不以为然，他提出。秦王不以为然，他提出“去去泰泰著著皇皇，采上，采上古古帝帝位号，号曰位号，号曰皇帝皇帝。”从材料从材料 “皇帝皇帝”称号规定中，你能得出什么认识称号规定中，你能得出什么认识?说明秦始皇自认为功高盖世；皇权披上了神圣的外衣说明秦始皇自认为功高盖世；皇权披上了神圣的外衣（1）皇帝称号的由来）皇帝称号的由来1、皇帝制度的建立二、至高无上的皇权和中央官制 古代人8材料一材料一：秦始皇头上戴的叫秦始皇头上戴的叫冕冕，前后垂挂的玉串称，前后垂挂的玉串称旒旒。他穿的。他穿的衣服称衣服称衮服衮服，有，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。独尊、君临天下的气势。他还采纳了群臣关于皇帝他还采纳了群臣关于皇帝“命为制、命为制、令为诏，天子自称曰朕令为诏，天子自称曰朕”的建议。的建议。材料二：（秦始皇）说材料二：（秦始皇）说“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世朕为始皇帝，后世以计数，二世三世乃至千万世，传之无穷。乃至千万世，传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝他还采纳了群臣关于皇帝“命为制、命为制、令为诏，天子自称曰朕令为诏，天子自称曰朕”的建议。的建议。材料三：材料三：“天下之事无小大，皆决于上天下之事无小大，皆决于上”，“丞相诸大臣已皆丞相诸大臣已皆受成事，倚办于上受成事，倚办于上”。（1 1）从材料一，皇帝称号及）从材料一，皇帝称号及“制制”、“诏诏”、“朕朕”、“玺玺”等规定你能得出什么认识？等规定你能得出什么认识？（2 2）从材料二，）从材料二，“朕为始皇帝，后世以计数，二世朕为始皇帝，后世以计数，二世三世乃至千万世，传之无穷三世乃至千万世，传之无穷”，这说明了皇位继承采，这说明了皇位继承采用的是什么方式呢？用的是什么方式呢？（3 3）从材料三所含历史信息，说明了什么？）从材料三所含历史信息，说明了什么？材料一：秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称9（2）皇帝制度的特征）皇帝制度的特征u皇权至上皇权至上：权力高度集中的标志。：权力高度集中的标志。u皇帝独尊皇帝独尊：成为秦王朝政治制度的基本特征。：成为秦王朝政治制度的基本特征。u皇位世袭皇位世袭：“家天下家天下”的皇位继承制是君主的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。权力集中的另一体现。（3）皇帝制度的本质：）皇帝制度的本质：君主专制君主专制即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。（2）皇帝制度的特征皇权至上：权力高度集中的标志。皇帝独10皇帝皇帝九卿九卿丞相丞相百官之首百官之首 全国政务全国政务御史大夫御史大夫（副丞相）（副丞相）监察百官监察百官太尉太尉军务军务2.2.中央官制的建立中央官制的建立有何特点？有何特点？相互配合相互配合 彼此牵制彼此牵制 军权皇控军权皇控不得世袭不得世袭三公九卿制三公九卿制（虚设）（虚设）皇帝九卿丞相百官之首 御史大夫监察百官太尉军务2.中央官11思考：思考：秦还会秦还会分封吗，会分封吗，会怎么样来统怎么样来统治广阔的天治广阔的天下？下？思考：12丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚重，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯主。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉？廷尉议是。”？丞相王绾和廷尉李斯辩论的中心议题是什么？丞相王绾和廷尉李斯辩论的中心议题是什么？他们各自的理由是什么？他们各自的理由是什么？实行分封制还是郡县制实行分封制还是郡县制丞相王绾：分封制；分封同姓子弟，加强对边地的控制。丞相王绾：分封制；分封同姓子弟，加强对边地的控制。廷尉李斯：郡县制；因为周的分封导致诸侯混战廷尉李斯：郡县制；因为周的分封导致诸侯混战丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，13郡郡（地方最高统治机构）（地方最高统治机构）（地方最高统治机构）（地方最高统治机构）郡守（最高长官）郡守（最高长官）郡守（最高长官）郡守（最高长官）郡丞（行政、刑狱）郡丞（行政、刑狱）郡丞（行政、刑狱）郡丞（行政、刑狱）郡尉（军事、治安）郡尉（军事、治安）郡尉（军事、治安）郡尉（军事、治安）县县县令（最高长官）县令（最高长官）县丞（行政、刑狱）县丞（行政、刑狱）县丞（行政、刑狱）县丞（行政、刑狱）县尉（军事、治安）县尉（军事、治安）乡乡三老（教化）三老（教化）三老（教化）三老（教化）有秩、啬夫（司法赋有秩、啬夫（司法赋有秩、啬夫（司法赋有秩、啬夫（司法赋税）税）税）税）游徼（治安）游徼（治安）游徼（治安）游徼（治安）里里秦朝的地方机构秦朝的地方机构三、郡县制的全面推行三、郡县制的全面推行 郡（地方最高统治机构）郡守（最高长官）郡丞（行政、刑狱）14分封制与郡县制的区别？分封制以血缘关系为基础；分封制以血缘关系为基础；相同点：相同点：不同点：不同点：都是古代社会重要的政治制度都是古代社会重要的政治制度郡县制是按地域划分的郡县制是按地域划分的郡县的官吏由皇帝任免，官吏只有俸禄没有封地郡县的官吏由皇帝任免，官吏只有俸禄没有封地郡县则是地方行政机构郡县则是地方行政机构郡县制有利于中央集权，加强了国家统一郡县制有利于中央集权，加强了国家统一分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；诸侯国拥有很强的独立性；诸侯国拥有很强的独立性；分封制从长远来看易发展为割据势力，不利于统一；分封制从长远来看易发展为割据势力，不利于统一；划分标准：划分标准：地方权利：地方权利：与中央政府的关系：与中央政府的关系：影响：影响：目的：目的：作用：作用：都是为了巩固王权的统治都是为了巩固王权的统治都在一定程度上巩固了统治都在一定程度上巩固了统治分封制与郡县制的区别？分封制以血缘关系为基础；相同点：不同点15中央地方太尉太尉丞丞相相御史大夫（虚设）御史大夫（虚设）九卿九卿皇帝皇帝郡郡(郡守）郡守）县县(县令县令)乡乡里里秦朝行政机构示意图秦朝行政机构示意图中央地方太尉丞御史大夫（虚设）九卿皇帝郡(郡守）县(县令)乡16四四.中央集权制度的影响中央集权制度的影响 A A 对秦朝来说，巩固了秦朝的统治，同时也有利对秦朝来说，巩固了秦朝的统治，同时也有利于中华民族的形成。于中华民族的形成。B B 对后世来说，中央集权制度奠定了中国两千多对后世来说，中央集权制度奠定了中国两千多年来封建社会政治制度的基本格局，为历代王朝年来封建社会政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。所沿用，且不断加强和完善。积极：积极：消极：消极：在中央集权制度下，高度专制的皇帝权威必然在中央集权制度下，高度专制的皇帝权威必然会激化阶级矛盾，从而引发农民起义，导致统治会激化阶级矛盾，从而引发农民起义，导致统治土崩瓦解。土崩瓦解。四.中央集权制度的影响 A 对秦朝来说，巩固了秦朝的统治，171 1、秦王嬴政为了显示自己、秦王嬴政为了显示自己“德高三皇，功过五德高三皇，功过五帝帝”，故决定最高统治者称，故决定最高统治者称“皇帝皇帝”。其实。其实他的真实意图在于：他的真实意图在于：A A、标榜自己的功德、标榜自己的功德 B B、追求制度创新、追求制度创新 C C、显示与众不同、显示与众不同 D D、强调君主的权威、强调君主的权威练习题1、秦王嬴政为了显示自己“德高三皇，功过五帝”，故决定最高统182 2、秦朝御史大夫的主要职能是：、秦朝御史大夫的主要职能是：A A、帮助皇帝处理全国政事、帮助皇帝处理全国政事 B B、管理国家军事、管理国家军事 C C、下达皇帝诏令，兼理国家监察、下达皇帝诏令，兼理国家监察 D D、管理国家财政、管理国家财政2、秦朝御史大夫的主要职能是：C19 3 3、公元前、公元前214214年，秦始皇统一岭南后，设置了年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣担任南海郡尉南海郡、桂林郡和象郡。任嚣担任南海郡尉统辖番禹、四会、龙川、博岁统辖番禹、四会、龙川、博岁4 4县，郡所设在县，郡所设在番禹（今广州）。根据秦制度的规定，与任番禹（今广州）。根据秦制度的规定，与任嚣有关叙述错误的是：嚣有关叙述错误的是：A A、职位有中央任命，不可以世袭、职位有中央任命，不可以世袭 B B、事实上是南海郡的最高行政长官、事实上是南海郡的最高行政长官 C C、无权任免辖区内的县令、无权任免辖区内的县令 D D、和诸侯一样拥有封地、和诸侯一样拥有封地 3、公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡204 4、一位同学收集了下列有关秦始皇加强中央政、一位同学收集了下列有关秦始皇加强中央政权措施的资料，其中不符合史实的是：权措施的资料，其中不符合史实的是：A A、统一度量衡、统一度量衡 B B、统一文字、统一文字 C C、颁布通行全国的秦律、颁布通行全国的秦律 D D、始创王位世袭制、始创王位世袭制4、一位同学收集了下列有关秦始皇加强中央政权措施的资料，其中215 5、一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪、一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪 文：文：“追念乱世，分土建邦追念乱世，分土建邦乃今皇帝，乃今皇帝，一家天下，兵不复起一家天下，兵不复起”。据此判断，这块。据此判断，这块刻石应出自：刻石应出自：A A、西周、西周 B B、秦朝、秦朝 C C、商朝、商朝 D D、夏朝、夏朝5、一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪 文：“追念乱世，分22秦朝中央集权制度的形成原告：原告：秦统一后的平民百姓秦统一后的平民百姓被告：被告：秦始皇秦始皇案情：案情：被告被控于被告被控于BC221BC221年统一年统一 天下后，在十五年统治期间，残天下后，在十五年统治期间，残暴不仁，奴役百姓，实在是一个暴不仁，奴役百姓，实在是一个暴君暴君被告人自辩：被告人自辩：在政治、经济、军在政治、经济、军事及文化上做出了重大贡献事及文化上做出了重大贡献陪审团：陪审团：全体学生全体学生历史法庭：秦始皇的功过秦朝中央集权制度的形成原告：秦统一后的平民百姓历史法庭：秦始231、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。果戈理33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。1、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋3、不好企图永远活下去，你不会成功的。萧伯纳4、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。新五代史伶官传序5、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。赫拉克利特6、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。苏格拉底7、要循序渐进！我走过的路，就是一条循序渐进的道路。华罗庚8、志不强者智不达。墨子修身9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文10、积土而为山，积水而为海。荀子儒效11、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。陆游病起12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文13、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。蒙田14、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基16、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。鲁迅（家具广告）17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。魏徵19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。格言联璧处事20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。周恩来21、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。袁采22、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。23、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。25、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。弗洛伊德26、行动不必须带来愉悦，而无行动则决无愉悦。27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。28、人类的期望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在这天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴金29、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。席慕蓉（心情说说）30、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下31、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事，咱们真会叫自我大吃一惊。33、绳锯木断，水滴石穿。（励志名言lz，）罗大经鹤林玉露34、你的选取是做或不做，但不做就永远不会有机会。35、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。吴玉章36、构成天才的决定因素就应是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的，郭沫若37、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植白马篇38、咱们是国家的主人，就应处处为国家着想。雷锋39、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。40、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下1条路，那就是成功的路。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。24