2024-2025-1海石小学德育工作手册

德育工作手册2024-2025-1下海石小学 二一六年八月二十三日德育工作手册书目序号内容1德育工作网络图2学校德育工作制度3校内外德育工作成员信息表4德育工作组织机构及工作职责5法制工作组织机构及工作职责6学校德育工作支配7德育主题活动资料8学校德育工作总结9学校德育工作制度一、学校成立以校长为组长的德育领导小组，制定学校德育工作支配，组织开展学校德育工作。二、组建以班主任、少先大队、思品课老师为骨干力气的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体老师职工都是德育工作者。三、德育工作小组确定学校德育工作目标和任务，制定德育工作支配，并负责检查落实、督导和评估，组织好升国旗、时事教化等德育日常性工作，抓好日常行为规范的养成教化，组建德育档案。四、每周一进行国旗升旗仪式，以及重大节日、纪念日实行升旗仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。五、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调查、生产实习、公益劳动、科技文化活动等多种形式，努力培育学生的社会责任感和奉献精神。六、加强德育科学探讨，常常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，主动创建条件，充分运用现代教化手段，开展生动活泼的教化活动。七、主动组织校内文化建设，注意环境育人和服务育人，建设动态的“德育园地”。崇尚科学，反对迷信。八、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教化、品德教化、纪律教化、平安教化、法制教化、心理教化，有支配、由浅入深、按部就班地落实在教化教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校内气氛。九、仔细贯彻奖惩规定，负责评比“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“优秀班级”。十、制订德育工作支配，并仔细组织实施。班主任要仔细贯彻执行小学生日常行为规范。班级教室内悬挂或张贴中小学生守则，中小学生日常行为规范、以及名人名言条幅。通过学习和训练，让学生养成文明礼貌、敬重师长、团结同学、遵守纪律、爱惜公物、艰苦朴实、仔细学习、奋勉向上的风尚和良好的习惯。十一、班主任要仔细培育班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造主动向上的班级风貌。十二、主动开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。十三、班主任老师要常常和家长联系，适时召开家长会，仔细接待家长来访，加强育人的针对性。加强家校联系，每学期召开学生家长会一次以上。十四、班主任要组织指导学生德育考核；组织评比“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，主动争创优秀班级。十五、老师是学校德育工作的干脆实施者，要做到敬重学生，酷爱学生，以身作则，为人师表。要依据学科特点，主动开展德育渗透教化。以课堂实施德育教化的主阵地，各科教学要依据德育要求，依据学科特点，渗透思想教化因素。各老师的教案上要有新体现。对学生进行思想教化，以教化为主。坚持做到“因材施教，动之以情、晓之以理，持之以恒”的原则，充分调动学生的主动因素，防止简洁粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。十六、思想品德课老师，担当着教学德育工作主渠道的重任，要深化探讨当前学生思想品德的特点，主动改进教学方式，采纳启发式、探讨式、开放式探讨性地教学，切实提高教化教学的信度和效度。十七、职工要本着服务育人的原则，严格要求自己，爱惜公务，坚守岗位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。十八、以上内容纳入老师的年终考核。德育工作实绩将作为专业技术职务晋升、聘任及评先选优的重要依据。 德育工作组织机构及工作职责组织机构： 组 长：张勃 副组长：张忠清 谢绍霞 组 员：王玉荣 王莉 李惠敏 廖敏慧 马小昕 徐大连组长职责：一、全面贯彻执行党和国家的教化方针、教化法规，仔细执行上级党委、教化行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教化工作。二、仔细组织干部、老师和职工学习探讨教化理论，驾驭教化规律。按“三个面对”的要求，主动进行教化、教学和学校管理体制的改革。行使对教化教学和行政工作的统一指挥权，对人事支配的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费运用的确定权和对学校重大问题的最终决策权。三、全面管理学校教化、教学、人事、总务、保卫等各项工作，仔细抓好管理过程和基本环节。要常常深化教研组和课堂，调查探讨，驾驭状况，刚好发觉问题，刚好解决问题。从学校实际动身，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作支配，并实行得力措施组织落实，加强执行支配的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。四、加强学校的科学管理，依据学校特点和改革须要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。依据知人善任的要求，支配好教研组长、班主任、老师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。五、加强学校的民主管理，自觉接受群众的监督，定期向老师报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取看法和建议。六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有支配、有重点地参与老师备课、听课，组织老师进行教学探讨，总结和推广教学阅历。要常常参与班会、教研活动和学生的课外活动。七、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导老师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培育忠诚教化事业、酷爱学生、勇于创新、主动进取的老师群体。八、负责考核评定老师和各班主任的工作。九、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。主动开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。十、要依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的主动性，给教职工创建民主主动向上的工作氛围。十一、关切教职工生活，主动创建条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。副组长：一、全面贯彻党的教化方针，仔细执行校长的决策和行政会的决议，在校长的领导下制定德育工作支配，负责德育处的全面工作，创建良好的育人环境。 二、指导班主任老师制定并实施班级工作支配，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任老师沟通阅历，并进行业务学习。 三、组织学生参与课外教化活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好和校内环境。 四、贯彻小学生守则和小学生日常行为规范，抓好常规管理。深化班级了解状况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。 五、抓好限制班级的工作，对学校德育工作中出现的各种状况提出处理看法并刚好向校长请示汇报。完成校长分给的其他工作。大队辅导员：一、大队辅导员对学校负责，领导少先队会的全面工作，依据学校工作支配，制定并组织实施少先队工作支配，定期对执行状况进行总结。 二、对少先队员进行政治理论教化、形势教化、思想品德教化和良好行为习惯的培育。 三、负责组织丰富多彩、健康有益的各种活动，要不断充溢活动内容，提高活动质量，强化教化效果。 四、帮助学校有关部门做好对内外宣扬工作，主动参与学校的环境美化工作。 五、加强队的组织建设，负责建立健全队的各级组织，负责队员档案的管理和接转。六 、确定对违纪队员的处分，并负责对其进行指责教化。 七、 完成学校交办的其他有关工作任务。班主任：一、热忱关怀和爱惜学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教化学生遵守小学生守则、小学生日常行为规范及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、主动向上、朝气蓬勃的文明集体。二、常常与科任老师联系，了解和探讨学生的思想状况和学习状况，教化学生明确学习目的，端正学习看法，改进学习方法，学好各门功课，提高学习质量。三、关切学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参与文体活动，搞好清洁卫生，培育学生具有良好的卫生习惯。四、培育学生干部，组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。 五、组织和领导本班学生参与生产劳动、公益劳动。主动组织学生参与课外活动。六、联系学生家长和社区有关方面，互通状况，协调步骤，共同搞好对学生的教化工作。七、负责学生的日常思想工作，处理偶发事务。八、要全面地、常常地考查学生的德智状况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出看法。九、学期初订出班主任工作支配，学期末做好班主任工作总结。 下海石小学法制宣扬组织机构及职责 为进一步落实局领导关于“唱响法制歌曲、创建和谐校内”主题活动的通知，深化贯彻实施“六五”普法规划，为创建平安校内、和谐校内，增加我校良好的文化氛围，提高师生的法制平安意识，规范师生的法制平安行为，让老师依法治校、依法执教，学生知法、懂法、遵守法律，特制定我校法制宣扬工作领导小组。一、法制宣扬教化领导机构组 长：张勃 组 员：张忠青 李有良 谢绍霞及班主任二、各类人员职责(一)组长职责 1.每期制定好法制宣扬教化工作支配 2.邀请相关法制宣扬教青人员到校上法制课 3.仔细组织好法制宣扬教化专题讲座 (二)成员职责： 1.主动协作组长做好法制宣扬教化工作 2.主动收集好法制宣扬教化资料 3.主动做好组长支配的法制宣扬教化任务三、任务1.每学期召一次法制宣扬教化专题讲座 2.邀请法制、交通专业人员来校集体上课一次 3.做好对法制宣扬教化资料的收集、整理、归档4.每学期支配各班至少开展一次法制平安主题班会。 11