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对环境的察觉复习对环境的察觉复习对环境的察觉复习1.我们已学过的人体感官和感受器有哪些？感受各种刺激后能产生哪些感觉？注意：许多感觉器官之间是同时工作，相互影响的。2.皮肤有哪些感觉功能？3.请说说嗅觉、味觉、听觉、视觉是如何形成的。4.了解嗅觉的特点、舌的结构。5.耳、眼球的结构和功能？1.我们已学过的人体感官和感受器有哪些？感受各种刺激后能产生味蕾味觉细胞神经舌头表面大约有1万个微小的味蕾舌的结构舌的结构味蕾味觉细胞神经舌头表面大约有1万个微小的味蕾舌的结构耳的结构耳的结构耳的结构9眼球的结构眼球的结构11角 膜瞳 孔视神经晶状体睫状体视网膜巩膜虹 膜房 水玻璃体9眼球的结构11角膜瞳孔视神经晶状体睫状体视网膜3、某人不能闻到香味的原因是（）A、嗅觉神经末梢受到损伤B、传入大脑的神经受到损伤C、大脑皮层某一部位受到损伤 D、以上都有可能D2、舌能辨别的基本味觉不包括以下哪种（）A、甜味B、苦味C、酸味D、辣味D1、味觉主要可以分为、。酸味甜味苦味咸味鲜味3、某人不能闻到香味的原因是（）A、嗅觉神经末梢受到损伤B、声音的产生和传播发生物体（固、液、气）的振动（声源）传播声音在空气中以波的方式向外传播，叫声波。1、声音在不同的介质和温度下，传播的快慢是不同的；2、声音在气体中传播最慢，在固体中传播最快；3、在15的空气中，每秒传播 340米。注意如何证明？声音的产生和传播发生物体（固、液、气）的振动（声源）传播声音音音调响度音色音色声音的三要素声音的高低声音的强弱声音的品质音调响度音色声音的三要素声音的高低声音的强弱声音音调的影音调的影响因素响因素音调的影响因素响度的影响因素响度的影响因素放大法放大法响度的影响因素放大法不同声音的波形图音叉钢琴钢琴长笛不同声音的波形图音叉钢琴长笛噪音防治声源振声源振动声音的传播噪音防治声源振动声音的传播控制噪声的措施：（1）在声源处减弱；如，城市禁鸣喇叭（2）在传播途径减弱；如：安装隔音屏或安放吸声设备（3）在人耳处减弱。如：戴耳罩，戴头盔，捂住耳朵控制噪声的措施：（1）在声源处减弱；如，城市禁鸣喇叭（2）在光在光在同一种均匀物质中是沿中是沿直直线传播的。播的。（1）影子的形成光沿直线传播的例子？（2）日食（3）月食（4）排队排成一直线（5）坐井观天,所见甚小（6）小孔成像光源光源影子光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。（1）影子的形成光沿直线小孔成像小孔成像,像有什么特点?像的大小可以变吗?像的特点：倒立的实像如何如何证明？明？小孔成像,像有什么特点?像的大小可以变吗?像的特点：倒立的实当孔较小时，或小孔与光屏距离较远时，光斑形状与光源的形状相同。当孔较大时，或小孔与光屏距离较近时，光斑形状与透光孔的形状相同。小孔成像小孔成像当孔较小时，或小孔与光屏距离较远时，光斑形状与光源的形状相同1 1、在硬、在硬纸上穿一小洞，通上穿一小洞，通过小洞向外看小洞向外看时，为什么眼睛离小洞越近，看到的范什么眼睛离小洞越近，看到的范围就越大？就越大？3 3、赛跑跑时，计时员是听到是听到枪声声时卡表卡表还是看是看到白烟到白烟时卡表？卡表？为什么？什么？AB1、在硬纸上穿一小洞，通过小洞向外看时，为什么眼睛离小洞越近三棱镜三棱镜白纸屏白纸屏红橙黄绿蓝靛紫太阳光红外线红外线紫外线紫外线三棱镜白纸屏红橙黄绿蓝靛紫太阳光红外线紫外线物体的颜色1.透明物体的颜色是它能透过的色光的颜色决定的。2.不透明物体的颜色跟它被反射的色光的颜色，吸收跟物体颜色的色光。相同不同3.白色的物体反射所有颜色的光。4.黑色的物体吸收所有颜色的光。物体的颜色1.透明物体的颜色是它能透过的色光的颜色决定的。2光光物体物体颜色颜色绿色光物体颜色绿色光物体物体颜色黑色光物体颜色黑色光光物体物体颜色颜色绿色光物体颜色绿色光光颜色颜色绿色物体物体玻璃玻璃光颜色绿色物体玻璃光颜色黑色物体玻璃光颜色黑色物体玻璃光颜色黑色物体玻璃光颜色黑色物体玻璃光光颜色绿色物体玻璃玻璃光颜色绿色物体玻璃1、阳光下盛开着一阳光下盛开着一朵鲜红的月季花，你看到的月的月季花，你看到的月季花之所以是红色的，是因为（）A、月季花瓣能发出红光B B、月季花瓣能反射阳光中的红光C、月季花瓣能吸收阳光中的红光D D、月季花瓣能把各色光变为红光2 2、戴、戴蓝色眼色眼镜的人看的人看红纸是什么是什么颜色？色？让红光照光照射在绿纸上又会呈什么颜色？（）A.红、绿B.蓝、绿C.黑、红D.D.黑、黑B D 1、阳光下盛开着一朵鲜红的月季花，你看到的月季花之所以是红色14.光的光的反射定律？15.平面镜成像的特点？16.光的折射规律？凸透镜成像的规律？17.近视和远视的原因及矫正？14.光的反射定律？15.平面镜成像的特点？16.光的折光的反射的认识光的反射的认识一点两角三线一点两角三线光的反射的认识一点两角三线光源反反射射直直线传播播1 1、反射光、反射光线与入射光与入射光线、法、法线在在同一平面内；2 2、反射光、反射光线和入射光和入射光线分居分居法线的两的两侧;3、反射角等于入射角空气空气界面水水如何如何证明？明？光源反射直线传播1、反射光线与入射光线、法线在同一平面内；2光源反射直直线传播播空气界面水虚象物体在平面镜内所成像的特点：性质：位置：大小：像与物体大小相等物体在平面镜里成虚象像和物体的连线与镜面垂直像和物到镜面的距离相等光源反射直线传播空气界面水虚象物体在平面镜内所成像的特点：性1、实验中选用两个相同的蜡烛，目的是什么？便于比较像和物的大小关系因为玻璃既能成像，又能透光，便于确定像的位置。不能确定像的位置和比较像与物的大小。2、用玻璃板代替平面镜的目的是什么？3、如果玻璃板没有放正，对实验会有什么影响？1、实验中选用两个相同的蜡烛，目的是什么？便于比较像和物的大如果玻璃板太厚在前后两个面就会成两个像，不如果玻璃板太厚在前后两个面就会成两个像，不好确定像的位置，好确定像的位置，用较薄的玻璃板比较好，便于确定像的位置。5 5、你、你认为玻璃板越厚越好玻璃板越厚越好还是越薄越好？是越薄越好？4 4、在玻璃板的同一、在玻璃板的同一侧，该同学通同学通过玻璃板看到了玻璃板看到了同一个蜡同一个蜡烛的两个像，的两个像，产生生这种种现象的原因是象的原因是?玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。两个反射面；两个反射面；两个像两个像如果玻璃板太厚在前后两个面就会成两个像，不好确定像的位置，用镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。反射面是光滑的反射面是粗糙不平的镜面反射和漫反射的异同镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。反射面是光滑的反射面是粗1 1、跳水运、跳水运动员在跳台上可以看到游泳池中自己在跳台上可以看到游泳池中自己的像，这相当与成像，这是由于形成,所成的像有何特点，当运当运动员下落的下落的过程中，像程中，像（变大、大、变小小或不变），像离水面的距离（增大、减小或不变）。光的反射平面镜正立、等大、等距、虚象不变减小1、跳水运动员在跳台上可以看到游泳池中自己的像，这相当与成像2、中秋节晚上，一群猴子来到井边的树上玩耍，发现月亮“掉”到井里了，其实猴子是看到了月亮在井水中的像，这属于现象，如果已知井中水的深度为3米，月球到水面的距离为3.8105千米，像到水面的距离为千米。光的反射3.8102、中秋节晚上，一群猴子来到井边的树上玩耍，发现月亮“掉”到平面镜的应用1.成像2.改变光的传播路线3.利用平面镜扩大视野45?平面镜的应用1.成像2.改变光的传播路线3.利用平面镜扩大视凹面镜：对光起会聚作用凸面镜对光起发散作用应用：后视镜应用：手电筒反光装置，太阳灶凹面镜：对光起会聚作用凸面镜对光起发散作用应用：后视镜应用“一点一面，三角四线”OABCMNQ空气水光的折射的认识光的折射的认识“一点一面，三角四线”OABCMNQ空气水光的折射的认识光源反射直线传播1、折射光线与入射光线、法线在同一平面内；2、折射光线和入射光线分居法线的两侧;3、光从空气斜射到水或玻璃里时，折射角小于入射角空气界面水(处于空气中的那个角总是大角)像光从水或玻璃斜射到空气里时，折射角大于入射角光源反射直线传播1、折射光线与入射光线、法线在同一平面内；2生活中的哪些生活中的哪些现象是由于光的折射引起的？象是由于光的折射引起的？1 1、从岸上看水中的物体比、从岸上看水中的物体比实际的要的要。2、从水中看岸上的物体比实际的要。看到的是实像还是虚像？浅一些高一些生活中的哪些现象是由于光的折射引起的？1、从岸上看水中的物体“坐井观天，所见甚小。坐井观天，所见甚小。”为什么在井底什么在井底观天比在井外天比在井外观天天得到范得到范围小呢？小呢？怎样才能看到井外的更大的范围？“坐井观天，所见甚小。”为什么在井底观天比在井外观天得到范围1、如右图，光线斜射到空气和玻璃的界面上，MNMN，1=2，则图中法线是，入射光线是，如果AOC=60，BOC=100，则折射角为度，界面的边是空气。MN50AO左1、如右图，光线斜射到空气和玻璃的界面上，MNMN，2.小红在小河边看到“鱼在白云中游”，她看到的A.鱼是实像，白云是虚像B.鱼、白云都是虚像C.鱼是虚像，白云是实像D.鱼、白云都是实像B2.小红在小河边看到“鱼在白云中游”，她看到的A.鱼是实像，3.当阳光射入水中时，下列一定会发生变化的是A.方向B.速度C.方向和速度D.光的颜色B3.当阳光射入水中时，下列一定会发生变化的是A.方向B.速度4.诗文中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的是光的现象；“池水映明月”说的是光的现象；“举杯邀明月，对影成三人”说的是光的现象。折射直线传播反射4.诗文中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的是5、以下光学现象与所学的知识对应关系，正确的是A.水中望月光的折射B.放映电影的幕布利用光的镜面反射C.立竿见影光的直线传播D.盛有水的水池，池底好像变浅平面镜成像C5、以下光学现象与所学的知识对应关系，正确的是A.水中望月9、完成右边的光路图(水槽底部放一平面镜，空气和水界面处不必画反射光线)9、完成右边的光路图(水槽底部放一平面镜，空气和水界面处不必小知小知识：“鱼眼镜头”是摄影器材中一种超广角的特殊镜头，它的焦距极短并且视角接近或能达到180度，超出人眼所能看到的范围。“鱼眼镜头”拍摄景物，物，应用了光学什么用了光学什么原理？小知识：“鱼眼镜头”是摄影器材中一种超广角的特殊镜头，它的焦认一认：认一认：其中属于凸透镜；属于凹透镜；（1）（2）（3）（4）（1）（4）（2）（3）认一认：其中属于凸透镜；属于凹透镜；（1）（2）（3）（4）.F（焦点）透镜的性质【实验】把平行光分别射到凸透镜和凹透镜上凸透凸透镜：对所有光线有会聚作用，能使平行光会聚到实焦点凹透镜：对所有光线行有发散的作用，平行光线经凹透镜折射后发散射出，折射光线反向延长线交于虚焦点.F（焦点）透镜的性质【实验】把平行光分别射到凸透镜和凹透镜透透镜和和视觉FFFFFFFFFFFF透镜和视觉FFFFFFFFFFFF二、凸透镜成像规律照相机fv2f测焦距v=2f倒立、等大的实像u=f投影仪、幻灯机v2f倒立、放大的实像fu2f/不成像u=2f放大镜/倒立、缩小的实像uf应用像距v像的性质物距u二、凸透镜成像规律照相机fv2f思考与实验1、为什么要调节蜡烛、凸透镜和光屏的高低，使它们的中心处于同一高度？3、当凸透镜成实像时，随着物距的减小，像距是怎样变化的？2、实验中若所成的像在光屏的上方，要使像移到光屏的中心，该如何调节？4、实验中凸透镜被遮住一部分，看到的像的情况有什么变化？使像成在光屏中心位置，便于观察成像情况。光屏上调或蜡烛上调或透镜下移物距减小，像距增大，像距始终大于 1倍焦距像的亮度变暗，其他不变。（物像上下相反）思考与实验1、为什么要调节蜡烛、凸透镜和光屏的高低，使它们的凸透镜的成像规律总结一焦分虚实二焦分大小虚像同侧正，实像异侧倒物近像远大；物远像近小(实像时，即时）静态动态凸透镜的成像规律总结一焦分虚实二焦分大小虚像同侧正，实像异侧照相机应该照相机应该景物，景物，胶卷应该镜头。靠近远离照相机应该景物，胶卷应该镜头。靠近远离1 1、在进行、在进行“研究凸透镜成像研究凸透镜成像”的实验中：当蜡烛的实验中：当蜡烛在凸透镜左侧距透镜26厘米处时，在右侧光屏上得到一个倒立、等大的实像，凸透镜的焦距f为（）厘米）厘米A10 B13 C26 D522在进行“研究凸透镜成像”的实验中：当凸透镜的焦距f为10厘米，蜡烛在凸透镜左侧距透镜14厘米处时，在右侧的光屏可得到（）A A倒立、等大的实像B倒立、缩小的实像C倒立、放大的实像D D正立、放大的虚像BA1、在进行“研究凸透镜成像”的实验中：当蜡烛在凸透镜左侧距透4、放映幻灯时，要在屏幕上得到字母放映幻灯时，要在屏幕上得到字母F，则放入，则放入的幻灯片应是()5、右图是物体通过投影仪在屏幕上成的像。所成的像（相对于放在投影仪上的投影片来说）是（）A 倒立缩小的实像B倒立放大的实像C 正立缩小的虚像D 正立等大的虚像BB4、放映幻灯时，要在屏幕上得到字母F，则放入的幻灯片应是(6、用一个凸透镜成像时，下面说法中不正确的是（）A、实像总是倒立的，虚像总是正立的B、实像和虚像都可能是放大或缩小的C、实像可成在光屏上，虚像不能成在光屏上D、实像是由实际光线形成的，而虚像不是B6、用一个凸透镜成像时，下面说法中不正确的是（）A、实像总是练习：?4.照相机是利用物体到透镜的距离在?之外，在胶片上成、?的像的原理?5.在做凸透镜成像规律实验时，如果凸透镜不小心掉到地上，边缘缺了一口子，成的像会有什么变化？二倍焦距缩小倒立像的性质不变，但是亮度变暗实练习：?4.照相机是利用物体到透镜的距离在?之外，在胶片上练习：6.如果把物体放在20cm的地方时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像，则该透镜的焦距范围是。f 10cm 7.如果把物体放在20cm的地方时，在光屏上会得到一个倒立、等大的实像，则该透镜的焦距是。f=10cm 练习：6.如果把物体放在20cm的地方时，在光屏上会得到一个8.在某次做凸透镜成像规律实验时，无论怎么移动光屏都找不到像，其原因可能是什么？(1)烛焰、透镜、光屏三者中心不在同一高度。(2)物距小于或等于一倍焦距。8.在某次做凸透镜成像规律实验时，无论怎么移动光屏都找不到像2、下列成语中都包含了光的各种现象，其中光的直线传播的有，是光的反射有，是光的折射的有。A、立竿见影B、猴子捞月C、海市蜃楼D、镜花水月E、杯弓蛇影F、凿壁借光G、鱼翔浅底A、FB、D、EC、G2、下列成语中都包含了光的各种现象，其中光的直线传播的有，是d8.如图所示，P点是2倍焦距的地方，物体AB经凸透镜所成的像可能是_(填d.c.b.a)dd8.如图所示，P点是2倍焦距的地方，物体AB经凸透镜所成的9 9人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜，能使物体成像在视网膜上。在下面的甲、乙示意图中，属近视眼的是，矫正时配戴的眼镜镜片应选用。(选填：“丙”或“丁”)。甲丁9人的眼睛在结构上和照相机非常相似，晶状体相当于一个凸透镜BBAA10、王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远 处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便王老师的眼睛是_（近视、远视）眼，可以用_ 镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度 相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过_ 区看书，通过_ 区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。BBAA10、王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远1、人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上形成的像是（）A正立、缩小的虚像B正立、缩小的实像C倒立、缩小的虚像D倒立、缩小的实像2、下图的四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是正做法的是 ABCDDB1、人眼的晶状体相当于凸透镜，当人观察物体时，物体在视网膜上3、眼调节光线强弱的结构（）A、玻璃体 B、晶状体C、视网膜 D、瞳孔4、中午阳光灿烂，当你从教室内走向操场时，你的 瞳孔变化情况是（）A、变大B、缩小C、不变D、无法判定DB3、眼调节光线强弱的结构（）A、玻璃体B、晶状体C、视网膜D
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